MANEJO DE DATOS DE UNA MEDICIÓN

-Valeria pasos
pasos.valeria@correounivalle.edu.co
-Ginet Tatiana Álvarez
ginet.alvarez@correounivalle.edu.co
-Andrés Felipe Serna
serna.andres@correounivalle.edu.co
-Santiago Jiménez
Santiago.jimenez@correounivalle.edu.co

En el presente informe presentamos nuestra experiencia en el laboratoriosobre las fuerzas que actúan en
un cuerpo.En este informe nos concentraremos en el análisis de cuando un cuerpoestá en equilibrio
estático, que leyes se tendrán que cumplir para ver y comprobar que realmente un cuerpo se encuentre
en equilibrio estático, para ello haremosuso de algunos dispositivos que se nos proporcionó en el
laboratorio como; losresortes, soportes y pequeños bloques que servirán para deformar el resorte.En el
presente informe también haremos usos de algunas fórmulas que nospermita hallar los torques respecto
a su centro de gravedad de cada una de lasbarras así poder cumplir las condiciones de equilibrio estático.
En este laboratorio lo que se hizo inicialmente fue tomar diferentes masas y ponerlas en la mesa de
fuerzas de esa manera, precisar los ángulos correspondientes para obtener equilibrio en el anillo del
centro de la mesa, y ya dada una fuerza, de magnitud F y dirección ө. Sus componentes rectangulares
son las proyecciones de la fuerza sobre los ejes X, Y. Estudiamos la adición de vectores y comparamos
los resultados por medio analítico basándonos en un fundamento teórico.

Objetivos torques
 Aplicar el concepto de torque Objetivos coeficiente de friccion

 Encontrar el equilibrio de la regla  Encontrar la dependencia de la fuerza

dependiendo de las fuerzas de friccion con la normal a la superficie

 Realizar los cálculos que la practica

requiere  Hallar los coeficientes de friccion
estatico y cinético para diferentes
 Analizar la causa de este momento o superficies en contacto
movimiento
 Determinar la independencia entre la
fuerza de friccion y el área de contacto
Objetivos mesa de fuerza

 Conocer el funcionamiento de una

mesa de fuerzas

 Hallarlas fuerzas que determinan el

estado de equilibrio de un cuerpo dado Datos cálculos y resultados 1
en una mesa de fuerzas.
Tabla #1
 Aplicar los conocimientos previos de
cálculos de vectores para el análisis de
las resultantes fuerzas

 Determinar la diferencia de error entre

la teoría y la práctica
 M1 d1 M2 d2 M3 d3
Datos cálculos y resultados 2 22.4 10.2 22.6 20.17
1 0g cm 2g cm
Tabla #1 2 22.0 90.2 22.2 14.2c 22.4 22.3
9g cm 5g m 5g cm
M1 Ѳ1 M2 Ѳ2 M3 Ѳ3 3 44.6 10.2 22.7 15.3c
1 44.6 180° 22.31 -70° 2g cm 5g m
7g g 4 22.0 7.2c 44.4 12.3c 22.2 29.3
2 44.6 -160° 44.11 -40° 9 m 7g m 8g cm
7g g Ana isis de resultados
3 22.2 20° 21.80 120° 22.31 60°
2g g g La estática es la parte de la mecánica, en
4 22.2 30° 44.53 -60° 22.09 -140° general de la física, que se encarga de estudiar
2g g g
el equilibrio de un sistema de partículas o de un
cuerpo. De las tres leyes del movimiento de
Tabla #2 Vector resultante Newton y en particular de las dos primeras, se
desprende que un cuerpo está en equilibrio
MR ѲR cuando las fuerzas que actúan sobre él se
44.42g 40° anulan. Es decir, si la suma de fuerzas es cero
67.82g 60° se puede decir que el cuerpo está equilibrado.
22.09g -140° Para este caso existen dos posibilidades: que
44.25g 120°
este en reposo o se mueva con velocidad
constante.

No obstante, esta condición aunque es

Datos cálculos y resultados 3 necesaria, no es suficiente para poder describir
el equilibrio total de un cuerpo. Para que esto
suceda el cuerpo no debe ni trasladarse ni rotar.
La primera condición está cumplida debido a
Tabla #1
que las fuerzas actúan de modo que se anulan.
Cuerpo 1 Cuerpo 2 Ángulo Pero, la segunda condición se desprende de los
torques que también influyen en el movimiento.
32.31 g 47.78 g 38° La acción de un torque sobre un cuerpo produce
38.92 g 43.04 g 38° en éste aceleración angular. Por lo tanto, si se
desea que un cuerpo este equilibrado, no
58.79 g 61.78 g 38° debería rotar o no debería tratar de rotar. En
este sentido, los torques se deben anular.

La mesa de fuerzas es un instrumento didáctico

que permite realizar las fuerzas sobre el anillo
mediante cuerdas que pasan por una polea de
baja fricción y sostienen pesos en sus extremos.

De esta manera podemos conocer la magnitud

de las fuerzas midiendo pesos. Además, el
instrumento cuenta con una graduación de su
circunferencia que permite medir ángulos y
definir la dirección de las fuerzas. El propósito
más general de esta experiencia es verificar
que las fuerzas deben ser tratadas como
vectores. Cuando las fuerzas hacen que el
sistema se encuentre en equilibrio, se permite
corroborar la primera ley de Newton que afirma
que “Todo cuerpo persevera en su estado de
reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no
ser que sea obligado a cambiar su estado por
fuerzas impresas sobre él.” Debido a que el
cambio de ángulo de alguna de las fuerzas,
implicará el cambio de estado del aro central,
dejando de estar en equilibrio el sistema.
Las fuerzas son vectores, es decir, que se
suman de acuerdo con las leyes de la adición
vectorial. Interpretando gráficamente, el punto
inicial del segundo vector se desplaza hasta el
punto final del primer vector. La flecha desde el
punto inicial del primer vector hasta el punto
final del segundo vector representa el vector
resultante. Si se consideran ambos vectores
como los lados de un paralelogramo, el vector
resultante será entonces la diagonal del
paralelogramo.
Adición vectorial de fuerzas (Paralelogramo de
fuerzas) Sobre la mesa de fuerza se puede
comprobar sencilla y claramente la suma
vectorial de las fuerzas. Para ello, el punto de
aplicación de tres fuerzas individuales en
equilibrio se encuentra exactamente en el
centro. Se determinan los valores absolutos de
cada una de las tres fuerzas originadas por las
masas colgantes y se leen sus direcciones
como ángulos en una escala angular.
En un equilibrio de fuerzas, la suma de las
fuerzas aisladas cumple la condición:
F1 + F2 + F3 = 0. O lo mismo afirmar que la
fuerza resultante debe ser cero, ya sea
calculada por ley de paralelogramo,
componentes triangulares, ley de cosenos etc.
La fricción se caracteriza típicamente por un
coeficiente de fricción, que es la razón entre la
fuerza de resistencia a la fricción, y la fuerza
normal que presiona juntas las superficies. En
este caso la fuerza normal es el peso del
bloque. Típicamente hay una significativa
diferencia entre el coeficiente de fricción estática
y la fricción cinética. {1}
En este caso despreciamos la rugosidad de los
cuerpos que entran en contacto, para encontrar
un equilibrio entre los dos cuerpos los cuales
eran una bandeja que se llenaba con arandelas
y bolas de diferentes pesos la cual se deslizaba
en una rampa de madera en un ángulo de 38°,
esta dependía de una polea en la que en el ´´y´´
colgaban unas arandelas también con peso
diferente.
Como podemos observar en la tabla, el peso del
cuerpo 1 (anzuelo con arandelas) es menor que
el del cuerpo 2 (bandeja), pues no era necesario
superar a este ya que el ángulo en el que se
encontraba no era suficiente para que la
bandeja se deslizara completamente.
conclusiones
 Fue posible comprobar el
comportamiento vectorial de las
fuerzas y concluir que:
 Si en un sistema se aplican
distintas fuerzas, la sumatoria de
estas se pueden expresar como
la fuerza resultante ésta pueden
ser expresadas en una sola
fuerza, la llamada fuerza
resultante. Esta fuerza resultante
puede ser obtenida con la suma
vectorial.
 Entonces, para mantener un
sistema en equilibrio, en el cual
se aplican distintas fuerzas,
basta con aplicar una fuerza, en
sentido contrario y de igual
módulo, que la fuerza resultante
de las fuerzas aplicadas.
 También quedó demostrado que
es posible determinar la fuerza
resultante, de un conjunto de
fuerzas, mediante un método
 gráfico, como lo es la regla del Newton”. Mc Graw Hill, Cuidad de
paralelogramo. Mexico. pag 13.1
 Como se puede observar en los
resultados obtenidos de los dos
experimentos realizados, a pesar de
que el cuerpo se encuentra en
equilibrio, la suma de fuerzas no es
cero. Esto se debe a que la calibración
del resorte A muestra gran error. En la
gráfica en la que se muestra la fuerza
vs elongación, se puede notar que la
gráfica que uniría con mayor exactitud
los puntos experimentales, no sería
una recta sino una curva. De este
modo, la fuerza A no es
completamente correcta. Por ello, sale
menor a lo que en realidad debería ser.
Del mismo modo, en los demás
resortes la calibración dada por las
respectivas gráficas es solo un ajuste a
lo que en realidad responde la
constante de cada uno.

 http://hyperphysics.phy-
astr.gsu.edu/hbasees/frict.html

 OHANIAN, Hans. FISICA PARA

INGENIERÍA Y CIENCIAS vol 1. Cap 5
“leyes del movimiento de