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salud mental
• Modelos que abordan la normalidad y la anormalidad.
• Modelo sociocultural
• Nathan y Harris
Lectura: La normalidad y la anormalidad en la
salud mental
• Modelos que abordan la normalidad y la anormalidad.
• Modelo sociocultural
• Perspectiva de Szasz
Lectura: La normalidad y la anormalidad en la
salud mental
• Modelos que abordan la normalidad y la anormalidad.
• Modelo legal
Lectura: La normalidad y la anormalidad en la
salud mental
• Modelos que abordan la normalidad y la anormalidad.
• Modelo estadístico
Lectura: La normalidad y la anormalidad en la
salud mental
• Modelos que abordan la normalidad y la anormalidad.
• Modelo ideal
Lectura: La normalidad y la anormalidad en la
salud mental
• Modelos que abordan la normalidad y la anormalidad.
• Modelo clínico (Psicológico)
• Psicoanalítico
• Conductual
• Humanista
Lectura: La normalidad y la anormalidad en la
salud mental
• Modelos que abordan la normalidad y la anormalidad.
• Modelo médico
Teoría interpersonal
• Ansiedad.
• La satisfacción de las necesidades.
• Seguridad interpersonal
• Autoestima.
• Yo bueno
• Yo malo
• No yo
Teoría interpersonal
• Nacimiento a los 18 meses. INFANCIA
• Alivio de la ansiedad por medio de la gratificación oral de las necesidades
• 9 a 12 años. PREADOLESCENCIA
• Aprender a formar relaciones satisfactorias con personas del mismo género
iniciando sentimientos de afecto por otras personas
Teoría interpersonal
• 12 a 14 años. ADOLESCENCIA TEMPRANA
• Aprender a formar relaciones satisfactorias con personas del género opuesto
desarrollando sentido de identidad
3ª S.E. Acercamiento 16 meses a los 24 meses Fuerte reconocimiento de separación del self; aprender a
Comienzo del acercamiento 16 a 18 meses solicitar “refuerzos emocionales” de la figura materna
para mantener el sentimiento de seguridad
Crisis del acercamiento 18 a 20 meses
Infancia Aprender a contar con otros Aprender a comunicarse en varias formas con los primeros
cuidadores para satisfacer las necesidades de comodidad.
Niños pequeños Aprender a retrasar la satisfacción Conocer la satisfacción de complacer a otros por medio de
retrasar la autosatisfacción en detalles.
Niñez temprana Identificación de si mismo Aprender las funciones apropiadas y comportamientos por
adquisición de la capacidad de percibir expectativas de otros