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TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN

MANTENIMIENTO ÁREA INDUSTRIAL


EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

ASIGNATURA DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS

1. Competencias Supervisar el reemplazo o fabricación de partes de los


sistemas electromecánicos en maquinaria, equipo y
redes de distribución industrial, empleado normas, para
mantener en óptimas condiciones los sistemas.
2. Cuatrimestre Quinto
3. Horas Teóricas 22
4. Horas Prácticas 53
5. Horas Totales 75
6. Horas Totales por Semana
5
Cuatrimestre
7. Objetivo de aprendizaje El alumno evaluará sistemas de distribución de energía
eléctrica de media y baja tensión, considerando
aspectos de calidad y ahorro de energía eléctrica, para
mantener la confiabilidad del suministro y la seguridad
en la operación de los sistemas.

Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
I. Subestaciones 4 11 15
II. Sistemas de distribución eléctrica en baja
9 21 30
tensión
III. Calidad y uso eficiente de la energía 6 14 20
IV. Plantas de emergencia 3 7 10
Totales 22 53 75

Comité de Directores de la Carrera de


ELABORÓ: REVISÓ: Dirección Académica
TSU en Mantenimiento
FECHA DE ENTRADA
APROBÓ: C. G. U. T. y P. Septiembre de 2015
EN VIGOR:

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INSTALACIONES ELÉCTRICAS

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
I. Subestaciones
aprendizaje
2. Horas Teóricas 4
3. Horas Prácticas 11
4. Horas Totales 15
El alumno formulará un plan de mantenimiento de una
5. Objetivo de la
subestación que incluya las actividades de mantenimiento
Unidad de
requeridas para garantizar la continuidad del suministro de
Aprendizaje
energía eléctrica.

Temas Saber Saber hacer Ser

Clasificación, Identificar las características Diferenciar los elementos Responsable


componentes y los elementos de una de una subestación Analítico
y principios de subestación. eléctrica en diagramas Ético
operación de unifilares. Ordenado
una Identificar la simbología Observador
subestación eléctrica relacionada con las Proactivo
subestaciones.

Identificar los tipos de


subestaciones: interiores,
exteriores, aéreas, pedestal,
etc.

Cálculo de la Identificar las características Calcular la capacidad de Responsable


capacidad de de la potencia aparente, una subestación eléctrica. Analítico
la subestación real y reactiva de una Ético
y selección de subestación y su Realizar el censo de carga Ordenado
una interrelación. de un área y calcular la Observador
subestación demanda máxima en Proactivo
Definir los términos de potencia aparente para una
carga instalada, carga subestación.
conectada, carga plena
para determinar la Seleccionar una
demanda. subestación de acuerdo a
su aplicación y ubicación.
Describir el uso de
subestaciones de acuerdo a
su aplicación y ubicación.

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Temas Saber Saber hacer Ser

Mantenimiento Identificar los Realizar el programa de Responsable


a requerimientos de mantenimiento de una Analítico
subestaciones mantenimiento de los subestación. Ético
eléctricas elementos de la Ordenado
subestación. Observador
Proactivo
Trabajo en equipo
Liderazgo

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INSTALACIONES ELÉCTRICAS

PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
Desarrolla el programa de 1. Reconocer las diferentes Proyecto
mantenimiento de una tipos de subestaciones Lista de verificación
subestación eléctrica, e integra eléctricas
un reporte que incluya los
cálculos considerando los 2. Identificar los elementos
requerimientos eléctricos de la propios de cada tipo de
carga instalada, las actividades subestación eléctrica y
a desarrollar para mantenimiento relacionarlos con la simbología
de la subestación, sus correspondiente
elementos, prioridades y
periodicidad. 3. Interpretar las características
operativas de cada componente
que constituyen a las
subestaciones eléctricas

4. Comprender los
requerimientos (Factor de
potencia, factor de utilización,
eficiencia, requerimiento de
voltaje, tipo de subestación,
entre otras) de energía eléctrica
de una instalación

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Trabajos de investigación PC con Internet
Visita industrial Cañón
Aprendizaje basado en proyectos Pizarrón
Diagramas
Ilustraciones
Esquemas
Manuales de fabricantes
Catálogos de fabricantes

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
II. Sistemas de distribución eléctrica en baja tensión
aprendizaje
2. Horas Teóricas 9
3. Horas Prácticas 21
4. Horas Totales 30
El alumno realizará una instalación eléctrica de baja tensión y su
5. Objetivo de la
programa de mantenimiento, a partir de planos y diagramas,
Unidad de
considerando aspectos de seguridad y normas para garantizar el
Aprendizaje
suministro de energía eléctrica.

Temas Saber Saber hacer Ser

Elementos de Identificar la simbología Localizar en diagramas los Liderazgo


un sistema de básica para sistemas de elementos de un sistema Responsable
distribución distribución eléctrica en de distribución eléctrica en Analítico
eléctrico en baja tensión. baja tensión. Ético
baja tensión Ordenado
Describir el funcionamiento Localizar físicamente los Observador
y los elementos que distintos elementos de un Proactivo
componen un sistema de sistema de distribución Respetuoso con
distribución eléctrica en eléctrica en baja tensión. el medio ambiente
baja tensión. Disciplina
Interpretar planos eléctricos Trabajo en equipo
Reconocer las de distribución en baja
especificaciones eléctricas tensión.
de los componentes de una
instalación. Realizar una instalación
eléctrica considerando los
Identificar las normas de elementos eléctricos
instalaciones eléctricas de requeridos; observando las
la Secretaría de Energía. normas de la Secretaría de
Energía.

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Temas Saber Saber hacer Ser

Programación Identificar el tipo y Realizar un programa de Liderazgo


de características de mantenimiento a sistemas Responsable
mantenimiento mantenimiento que se de distribución de baja Analítico
a sistemas de realiza a los diferentes tensión. Ordenado
distribución elementos de un sistema de Observador
eléctrica en distribución en baja tensión. Proactivo
baja tensión. Disciplina
Trabajo en equipo

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
Realiza a partir de la información 1. Identificar la simbología de Proyecto
presentada en planos, una los sistemas de distribución Lista de verificación
instalación eléctrica de baja eléctrica, residencial, comercial
tensión y elabora el programa de e industrial
mantenimiento a los sistemas de
distribución eléctricos de baja 2. Identificar los elementos que
tensión que incluya actividades a forman parte de un sistema de
desarrollar y prioridades. distribución eléctrica

3. Interpretar las
especificaciones operativas de
los elementos de un sistema de
distribución eléctrico

4. Comprender el procedimiento
para realizar instalaciones
eléctricas residenciales,
comerciales e industriales

5. Comprender el procedimiento
para las actividades de
inspección visual al sistema de
distribución eléctrica

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Análisis de problemas PC con Internet
Trabajos de investigación (individual y por Cañón
equipo) Pizarrón
Proyecto Plumones
Instalación física
Catálogos de fabricantes

ESPACIO FORMATIVO

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
III. Calidad y uso eficiente de la energía eléctrica
aprendizaje
2. Horas Teóricas 6
3. Horas Prácticas 14
4. Horas Totales 20
El alumno propondrá acciones de reducción de costos por
5. Objetivo de la concepto de energía eléctrica así como los efectos del factor de
Unidad de potencia y armónicos, mediante la observación de los parámetros
Aprendizaje eléctricos de potencia efectiva, reactiva y aparente así como la
distorsión armónica.

Temas Saber Saber hacer Ser

Conceptos de Explicar la estructura de las Interpretar las tarifas de Responsable


facturación de tarifas de energía eléctrica. energía eléctrica de Analítico
energía acuerdo a sus Ordenado
eléctrica. Identificar los parámetros características. Observador
que intervienen en la Respetuoso con
facturación del consumo de Calcular el consumo y el medio ambiente
energía eléctrica. costo de la energía Disciplina
eléctrica utilizada.

Factor de Describir los efectos, Realizar mediciones de Liderazgo


potencia ventajas y desventajas del factor de potencia y Responsable
bajo y alto factor de relacionarlas con el Analítico
potencia. comportamiento de las Ordenado
corrientes de línea y Observador
Describir los métodos de potencia aparente. Proactivo
corrección de factor de Respetuoso con
potencia con elementos Calcular el valor de un el medio ambiente
capacitivos en baja tensión: banco de capacitores para Disciplina
individual, grupal, corregir el factor de Trabajo en equipo
automática, entre otros. potencia de una carga.

Describir el procedimiento Localizar en tablas el valor


para localizar en tablas los de un banco de capacitores
diferentes tipos de bancos para corregir el factor de
de capacitores para la potencia de una carga
corrección del factor de eléctrica.
potencia en baja tensión.

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Temas Saber Saber hacer Ser

Calidad y uso Describir la metodología Determinar áreas de Respetuoso con


eficiente de la para realizar un programa oportunidad de ahorro de el medio ambiente
energía de ahorro de energía. energía eléctrica. Liderazgo
Responsable
Explicar formas de Experimentar con Analítico
generación alterna de elementos usados en la Ordenado
energía eléctrica generación fotovoltaica y Observador
(fotovoltaica, eólica, solar, eólica. Proactivo
etc.). Disciplina
Medir los efectos de los Trabajo en equipo
Describir el concepto y armónicos en los equipos e
efectos de las distorsiones instalaciones.
armónicas.

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
Elabora, a partir de un caso, una 1. Interpretar los datos de la Análisis de casos
propuesta de ahorro y uso facturación eléctrica Lista de verificación
eficiente de la energía eléctrica
que incluyan: 2. Elaborar propuestas para la
corrección del factor de
- Tarifas y cálculos de consumo potencia
de energía eléctrica
- Propuesta de corrección del 3. Diferenciar los diferentes
factor de potencia tipos de energías alternas
- Efectos de armónicos en los
equipos e instalaciones 4. Distinguir las áreas de
- Propuesta y resultados oportunidad para el ahorro de
esperados energía eléctrica de un sistema
de distribución eléctrico

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


- Trabajos de investigación (individual y por PC con Internet
equipo) Cañón
- Ejercicios prácticos Pizarrón
- Aprendizaje basado en proyectos Internet (casos de aplicación)
Partes físicas
Bibliografía
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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
IV. Plantas de emergencia
aprendizaje
2. Horas Teóricas 3
3. Horas Prácticas 7
4. Horas Totales 10
El alumno determinará las actividades de mantenimiento a
5. Objetivo de la
plantas de emergencia de acuerdo a las condiciones de
Unidad de
operación, para garantizar su funcionamiento y satisfacer la
Aprendizaje
demanda de energía eléctrica.

Temas Saber Saber hacer Ser

Clasificación y Describir la función de una Realizar mediciones Responsable


componentes planta de emergencia. eléctricas en plantas de Analítico
de plantas de emergencia. Ordenado
emergencia Identificar la clasificación de Observador
las plantas de emergencia. Distinguir en forma física, Proactivo
los tipos de plantas de Respetuoso con
Combustibles (gas, diesel, emergencia y localizar sus el medio ambiente
gasolina, baterías, etc.) y su elementos. Disciplina
aplicación, ventajas y
desventajas. Diferenciar mediante datos
de placa y características
Definir el funcionamiento y constructivas los elementos
operación de los diversos que constituyen a una
elementos de una planta de planta de emergencia.
emergencia.

Cálculo de Identificar los parámetros Determinar a partir de una Liderazgo


capacidad de para determinar la potencia aparente, la Responsable
una planta de capacidad de una planta de capacidad de una planta de Analítico
emergencia emergencia. emergencia. Ético
Ordenado
Diferenciar en tablas las Seleccionar una planta de Observador
especificaciones de plantas emergencia de acuerdo a Proactivo
de emergencia. su aplicación y ubicación, a Respetuoso con
partir de catálogos. el medio ambiente
Disciplina
Trabajo en equipo

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Temas Saber Saber hacer Ser

Mantenimiento Definir los requerimientos Realizar un programa de Responsable


a plantas de de mantenimiento de los mantenimiento a una planta Analítico
emergencia diferentes elementos de una de emergencia a partir del Ético
planta de emergencia, mantenimiento de sus Ordenado
según el tipo. elementos. Observador
Proactivo
Trabajo en equipo
Liderazgo

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
Selecciona una planta de 1. Identificar los diferentes tipos Proyecto
emergencia para una necesidad de plantas de emergencia, así Lista de verificación
dada tomando en cuenta sus como sus componentes
características operativas y
elabora un plan de 2. Comprender el cálculo de la
mantenimiento que incluya: planta de emergencia de
acuerdo a los requerimientos de
- Descripción de los elementos energía de la instalación
- Actividades y periodicidad de
mantenimiento 3. Identificar los procedimientos
- Procedimiento de puesta en de pruebas de arranque en
marcha forma manual

4. Comprender el procedimiento
para realizar la inspección
visual a las plantas de
emergencia

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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


- Trabajos de investigación (individual y por PC con Internet
equipo) Cañón
- Proyectos Pizarrón
- Estudio de casos Plumones
Internet
Partes físicas(componentes y equipo)
Utilizar diagramas, ilustraciones y esquemas
Manuales de fabricantes
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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE


CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

Capacidad Criterios de Desempeño


Interpretar planos y diagramas de los Elabora un reporte de un plano o diagrama en el
servicios con base en la normatividad que identifica:
aplicable, simbología y su codificación,
para identificar sus especificaciones y - Tipo de plano
características. - Normas aplicables
- Simbología
- Unidad de medida
- Escala
- Materiales y acabados
- Elementos que lo componen y su interacción

Determinar el funcionamiento de partes y Elabora un reporte técnico de funcionamiento


componentes de acuerdo a que incluya:
especificaciones del fabricante, políticas
de la organización y al programa de - Tipo de parte o componente
mantenimiento, para valorar la - Descripción del componente y su interrelación
funcionalidad del sistema. con otros componentes
- Resultados de pruebas funcionales a la
maquinaria
- Comparación de los resultados con las
especificaciones del fabricante
- Determinar si se encuentran dentro de los
parámetros de funcionamiento

Esquematizar ajustes o modificaciones al Elabora un diagrama o plano que contenga:


sistema empleando técnicas de dibujo a
mano alzada y asistido por computadora, - Simbología
para establecer las especificaciones de - Dimensiones
reemplazo o fabricación. - Especificaciones
- Vistas
- Cortes
- Materiales
- Tolerancias de la pieza a reemplazar o del
sistema modificado

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Capacidad Criterios de Desempeño
Verificar el trabajo ejecutado y el Elabora y aplica la lista de verificación
funcionamiento de las partes y para el trabajo realizado que incluya:
componentes de sistemas
electromecánicos corregidos de acuerdo a - Que las actividades se han realizado de
las condiciones de operación, acuerdo al procedimiento establecido
especificaciones técnicas del fabricante y - Que se utilizaron las herramientas y materiales
a las políticas establecidas para asegurar adecuados
la prestación óptima del servicio. - Que las actividades se realizaron de acuerdo a
la normatividad aplicable

Para el funcionamiento:
- Medición de los parámetros de funcionamiento
(según sea el caso, presión, temperatura,
alimentación, potencia, rpm, entre otros)
- La comparación con los parámetros del
fabricante
- Realizar los ajustes necesarios
- Validar el trabajo realizado

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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

Autor Año Título del Documento Ciudad País Editorial

NOM-001-SEDE-2005
Secretaría de Diario Oficial de
(2006) Instalaciones Eléctricas México México
Energía la Federación
(utilización)

Enríquez ABC de las


Limusa S.A. de
Harper, (2009) instalaciones eléctricas México México
C.V.,
Gilberto industriales

Silva Bijit, Prentice


(2006) Redes eléctricas México México
Leopoldo Hall/Pearson

Enríquez Elementos de diseño


Limusa S.A. de
Harper, (2008) de subestaciones México México
C.V.,
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Lima
Diseño y cálculo de
Velasco, (2009) México México Éxodo
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Juan Ignacio
Dirección Gral.
NOM 001 sede 2005
Secretaria de de distribución y
(2005) instalaciones eléctricas México México
Energía abastecimiento
(utilización).
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Oropeza Schneider
(2007) Seguridad eléctrica México México
Ángeles Electric
Guía ilustrada de la
Enríquez
Norma Oficial Limusa S.A. de
Harper, (2007) México México
Mexicana NOM 001- C.V.,
Gilberto
SEDE INS
Ahorro de energía
Lima
eléctrica
Velasco, (2003) México México Éxodo
implementación
Juan Ignacio
metodológica
Enríquez Guía práctica para el
Limusa S.A. de
Harper, (2006) cálculo de México México
C.V.,
Gilberto instalaciones eléctricas

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Autor Año Título del Documento Ciudad País Editorial

Guía para el diseño de


instalaciones
Enríquez
eléctricas, Limusa S.A. de
Harper, (2006) México México
residenciales, C.V.,
Gilberto
industriales y
comerciales

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