ACUERDO PEDAGÓGICO ÁREA MATEMÁTICA

Curso:
Profesor/a:
Alumno/a:

COMPROMISO DEL ALUMNO:

1. Presentar durante todas las clases y cuando el profesor lo requiera los elementos
solicitados: carpeta, fotocopias, elementos de geometría, etc. y cumplir con la
“tarea en casa”.

2. Estudiar la teoría en forma constante ya que es fundamental para la correcta

resolución de ejercicios y problemas, de modo que puede ser interrogado sobre la
misma en cualquier momento de la clase y sin previo aviso.

3. De no asistir a una clase, tendrá en la clase siguiente la misma obligación de

cumplimiento y estudio que los que asistieron.

4. Consultar las dudas sobre temas dados en los momentos oportunos y nunca en
las evaluaciones.

5. Cumplir con estos requisitos en las evaluaciones:

a) Escribir en forma clara, legible y en tinta, salvo la resolución de los ejercicios,
donde podrá utilizar lápiz (los resultados deberán estar en tinta y si hubiese usado
corrector, o tachado o borrado en el papel de la evaluación no podrá solicitar la
revisión de la corrección o del puntaje de la misma).
b) Colocar el nombre y el apellido, el curso y la división.
c) Pedir el puntaje y las expectativas de logro a evaluar.
d) Si durante una evaluación fuese sorprendido copiando o dictando a un
compañero, inmediatamente se le retirará la evaluación y la calificación será 1
(uno).
e) Guardar las evaluaciones y en caso de ausencia, justificar debidamente con
certificado médico o del padre, madre o tutor, explicando el motivo de la misma,
dentro de las 48 hs de producida.
f) Firmar en tiempo y forma las notificaciones y evaluaciones por los padres o
tutores.

6. Se establece la presentación de la carpeta de Trabajos Prácticos, en

forma completa, prolija, ordenada, personal (no fotocopiada) y aprobada
por el docente, para la aprobación del espacio curricular. En todas las hojas
de la carpeta debe constar el nombre y apellido del alumno y la numeración
correlativa de ellas. Asimismo, los trabajos prácticos deben ser presentados en
tiempo y forma, según lo considere cada docente, procediendo al correspondiente
visado. Si el alumno debe rendir examen complementario o previo, debe
presentarla.

7. No llegar tarde al aula, en caso de dificultad avisar al preceptor o al profesor.

Permanecer en el banco asignado durante toda la clase, hasta que toque el timbre
y mantener el orden y la disciplina, no haciendo uso de elementos que distraigan
como: MP3, celulares y otros, utilizando la netbook solamente cuando el docente
lo determine.

8. Cuidar la postura en clase, dirigiéndose en forma correcta y respetuosa hacia el

profesor y los compañeros, conservando en todo momento la prolijidad en el
uniforme y la higiene personal.
 9. Cuidar y valorar el edificio escolar manteniendo limpio su espacio: el piso, banco,
paredes y sillas, ya que son responsables del mismo.

COMPROMISO DEL PROFESOR:

1. Orientar para lograr un aprendizaje eficaz, con explicaciones claras de contenidos

a desarrollar y consignas para el desarrollo de las actividades. Exigir la “tarea en
casa”. Dar ejercicios de tarea para la fijación de conceptos y luego revisarlos.

2. Los aspectos a evaluar en el proceso son: evaluaciones orales y escritas (serán

avisadas con una semana de anticipación y se exigirá la exactitud del resultado
en algún ejercicio de las evaluaciones escritas y no sólo el procedimiento en la
resolución), trabajos prácticos (individuales y por grupo); participación y
responsabilidad.

3. Cumplir con la entrega de evaluaciones y calificaciones, en tiempo y forma (15

días).

4. Escuchar respetuosamente a los alumnos, atendiendo los casos especiales en

forma individual.

5. Contribuir en el mantenimiento del mobiliario haciendo que los alumnos lo

respeten y cuiden, según las normas de convivencia.

6. Mantener a los alumnos con y en clase según el horario asignado.

7. El uso de la calculadora será permitido por el profesor (dependiendo del tema)

debiendo detallar el alumno el procedimiento del ejercicio en caso que se utilice.

COMPROMISO QUE SOLICITAMOS DEL PADRE, MADRE O TUTOR:

1. Realizar el seguimiento de las tareas que sus hijos deben cumplir.

2. Acudir a la escuela cuando su presencia sea solicitada.

“En el trabajo en conjunto veremos optimizado el rendimiento escolar”

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FIRMA DEL PADRE O TUTOR FIRMA DEL ALUMNO FIRMA DEL
PROFESOR