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LOS SUELOS
PARTE 6
EL ESTUDIO ESPACIAL DE LOS SUELOS
CARTOGRAFÍA DE SUELOS
Delimitación
El mapa de suelos
La memoria técnica
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L os levantamientos o estudios de reconocimiento de suelos son estudios que tratan de:
De esta manera, el usuario de este recurso tiene la información necesaria para planificar sus
actividades en él.
En los capítulos siguientes se pretende dar una información básica acerca de lo que son los
levantamientos de suelos, sus características, su ejecución y su utilización como documento que
suministra una valiosa ayuda en la planificación del uso racional de este recurso.
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TIPOS DE LEVANTAMIENTOS DE SUELOS
CAPÍTULO 19
CONTENIDO
OBJETIVOS
Conocer los métodos que se emplean para llevar a cabo los levantamientos de
suelos
S e entiende por levantamiento de suelos el conjunto de investigaciones necesarias para
caracterizar, clasificar, delimitar y representar, en un mapa, los diferentes suelos
de una región, para luego interpretar la aptitud que tienen para un uso determinado y predecir
su comportamiento y productividad bajo diferentes sistemas de manejo (Forero, 1984). El
concepto levantamiento de suelos puede considerarse sinónimo de “mapeo de suelos”.
El proceso de caracterizar un suelo consiste en describir y cuantificar, hasta donde sea posible,
sus características (rasgos que pueden medirse o estimarse), de modo que se puedan establecer
sus propiedades (rasgos derivados de la interacción de características) y deducir sus cualidades
(comportamientos definidos por la interacción de características y propiedades); estos elementos
pueden ser evaluados en el campo, mediante el estudio del perfil del suelo o en el laboratorio,
mediante análisis más detallados.
No siempre se requiere conocer el suelo con el mismo grado de detalle, razón por la cual se han
diseñado diferentes tipos de levantamientos de manera que puedan realizarse los estudios con la
intensidad que se ajuste a las necesidades y objetivos de ellos; lo anterior implica que hay
notorias diferencias entre la información suministrada por los diferentes tipos de estudios de
suelos, así como en sus aplicaciones.
Según Malagón (1985, 1986), los levantamientos más importantes en el país, por el área que
cubren, son:
Exploratorio, que cobija la Amazonía y el Choco.
General, que abarca casi toda la zona andina, los Llanos Orientales, la Costa Atlántica y
aproximadamente una tercera parte de la Costa Pacífica.
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Semidetallado, que cubre gran parte de la Costa Atlántica, la parte plana del Valle del
Cauca, parte del Magdalena Medio, el altiplano Cundinamarqués y otras zonas pequeñas
en varias regiones del país.
Detallado, que comprende varias zonas de gran desarrollo agropecuario ubicadas en la
parte plana del Valle del Cauca y de la Sabana de Bogotá, así como aquellos sitios donde
se han establecido distritos de riegos y drenajes y granjas experimentales.
Este tipo de levantamiento se hace en zonas extensas y/o poco accesibles, con cualquier tipo de
relieve, con muy baja intensidad de trabajo de campo, con potencial desconocido y bajo o nulo
desarrollo. El objetivo primordial es identificar áreas con diferentes potenciales de uso y definir,
en consecuencia, aquellas áreas que ameritan estudios más detallados.
Este tipo de levantamiento se realiza en amplias zonas, desde planas a onduladas de bajo
desarrollo o áreas montañosas con alto a medio desarrollo, con accesibilidad limitada y moderado
potencial agropecuario; la intensidad de trabajo de campo es baja y se hacen fundamentalmente
en zonas que actualmente no requieren estudios con más detalle.
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1.3. LEVANTAMIENTOS SEMIDETALLADOS
Los levantamientos correspondientes a este nivel se llevan a cabo en aquellas zonas que van
desde planas a onduladas que presentan un alto potencial agropecuario, alto a medio desarrollo,
con buena a moderada accesibilidad y con una intensidad media de trabajo de campo.
El fin primordial de éstos estudios es realizar la planeación técnica del uso y manejo del suelo con
explotaciones semi-intensivas. Son la base para establecer las especificaciones de anteproyectos y
por ello deben ser precursores de los estudios detallados. Además, pueden ser utilizados, junto
con los detallados, como los documentos básicos de suelos para definir los planes de
ordenamiento territorial municipales (Instituto Geográfico Agustín Codazzi, IGAC, 1997).
Se desarrollan estos levantamientos con una intensidad alta de trabajo de campo en aquellas áreas
de alto potencial agropecuario, con avanzado desarrollo, planas o casi planas y prácticamente sin
limitaciones de acceso; tiene unos objetivos muy específicos como:
Planear el uso intensivo de la tierra.
Efectuar avalúos catastrales.
Evaluar el potencial de producción de una zona para implementar proyectos de riego y
drenajes o para establecer granjas experimentales.
Reconocer áreas afectadas por problemas especiales de suelos como salinidad, etc.
Con los levantamientos detallados se tiene el mayor conocimiento del suelo, tanto de sus
cualidades como de su extensión y ubicación, ya que son los que exigen el más intenso trabajo de
campo. Dependiendo de los objetivos específicos propuestos para el estudio, éste puede
suministrar información para resolver problemas prediales; su principal limitante para ser usado
radica en el elevado costo que tiene su realización.
Aparte de las diferencias que se han expuesto, en los párrafos anteriores, entre los tipos de
levantamientos que se han analizado, debe tenerse claro, como lo expresan Elbersen et al (1986),
que “en los levantamientos detallados el edafólogo trata de separar todo aquello que pueda
separarse, en tanto que en los demás, el objetivo es unir todos aquellos suelos que puedan
juntarse, obviamente, dentro de ciertos límites”.
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Cualitativamente, pueden establecerse algunas características de los levantamientos, mencionados
anteriormente, como se muestra en la Tabla 19.1; de esta información se pueden deducir algunas
de las limitaciones que presentan los levantamientos mencionados, tanto desde el punto de vista
de su ejecución como del de su utilización.
Intensidad Homogeneidad
Tipo de Conocimiento del
del trabajo Accesibilidad de unidades Aplicabilidad
levantamiento suelo
de campo cartográficas
Detallado Muy alta Muy alto Alta Muy alta Local a casi puntual
Semidetallado Alta Alto Media a alta Alta Local a regional
General Baja Medio a Bajo Baja Baja Regional
Exploratorio Muy baja Bajo a muy bajo Baja a muy baja Muy baja Regional muy amplia
Se debe conocer el medio físico de la zona de estudio; por lo tanto, se debe conseguir
información acerca de todos los factores que pueden intervenir en el desarrollo de los suelos y en
el uso de la tierra, tales como geología, geomorfología, climatología, hidrología, etc.; de este
modo se tiene una visión amplia del ambiente en el cual se han desarrollado los suelos que se van
a estudiar.
La utilización de esta fase reduce los costos del estudio ya que reduce, en buena medida, el
tiempo de trabajo, aparte de que mejora la calidad del estudio. La fotointerpretación permite
establecer relaciones espaciales en áreas grandes que en el terreno pueden pasar desapercibidas,
por lo cual, la mayoría de las veces, los límites de suelos establecidos con ayuda de la
fotointerpretación son más precisos que aquellos trazados directamente en el campo.
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La base para hacer esta fotointerpretación preliminar es la Fisiografía, la cual definen Botero et
al (1996) y Botero et al (1997), desde el punto de vista edafológico, como “el estudio,
caracterización y categorización de los paisajes terrestres, especialmente, aunque también se han
incluido los acuáticos”; según el mismo autor, se preocupa la fisiografía por analizar los factores
de formación del paisaje, que son los mismos que los del suelo, y de los procesos que los afectan.
Mediante el análisis fisiográfico se lleva a cabo una zonificación del terreno que, según Botero et
al (1997), puede ser aplicada a aquellos estudios que involucran el medio natural. El análisis
fisiográfico es jerárquico, por lo que la zonificación del terreno puede hacerse en diferentes
niveles de abstracción, lo que permite utilizarlo en diferentes tipos de estudios.
En la última propuesta de análisis fisiográfico, realizada por Villota (1997), se definen 5 niveles
de clasificación de las unidades fisiográficas: Provincia fisiográfica, unidad climática, gran
paisaje, paisaje y subpaisaje; en el Capítulo 21 se analiza con mayor detalle.
Un análisis más detallado del análisis fisiográfico está por fuera de los objetivos de este texto; sin
embargo, vale la pena puntualizar que, desde el punto de vista de la cartografía de suelos, la
unidad fisiográfica fundamental es el Paisaje, ya que él está definido como una porción
tridimensional del terreno en la cual todos los factores de formación de los suelos están actuando
de una manera similar y, por lo tanto, se espera que en él se presente una alta similitud entre los
suelos que lo componen.
Ningún estudio de suelos puede desarrollarse únicamente con trabajo de oficina, puesto que la
caracterización exige la observación y el análisis de los perfiles del suelo; aparte de caracterizar el
suelo, el trabajo de campo permite desarrollar otras actividades como:
Confrontar y actualizar la información recolectada en la revisión bibliográfica.
Actualizar las imágenes, si son viejas, adicionándoles detalles que no aparezcan en ellas y
que sean importantes como sitios de referencia y ubicación, por ejemplo, carreteras,
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caminos, puentes, construcciones, etc.; además, en este caso, se pueden establecer los
cambios que ha sufrido la zona a través del tiempo.
Apreciar las condiciones socioeconómicas de la zona.
Observar el uso y manejo que se está haciendo de los suelos.
Verificar los limites trazados en la fotointerpretación preliminar.
Establecer la relación paisaje - suelo - imagen, necesaria para poder hacer la extrapolación
de información a las zonas estudiadas con menor detalle en el campo.
Definir el patrón de distribución de los suelos.
Establecer los limitantes de uso que presentan los suelos.
Clasificar taxonómicamente los suelos.
Establecer límites de suelos que no se definieron en la fotointerpretación preliminar.
Establecer los rangos de características de las clases de suelos definidas.
Definir algunas unidades de mapeo.
Describir los perfiles modales ( ver numeral 1.7, Capítulo 22) de cada clase de suelos.
Colectar las muestras de suelos necesarias para análisis de laboratorio.
Resolver dudas traídas de la oficina.
Las actividades más importantes del trabajo de campo son, sin duda, la caracterización y
clasificación de los suelos, la revisión y establecimiento de los límites definitivos de las unidades
de suelos que se van encontrando (fotointerpretación ajustada) y el establecimiento de las
relaciones paisaje – suelo – imagen – uso de la tierra.
Concluido el trabajo de campo, se hace necesario dar los toques finales al estudio; para ello se
realizan cuatro actividades fundamentales:
Ajuste final de la fotointerpretación.
Interpretación del levantamiento.
Compilación del informe.
Elaboración de los mapas correspondientes.
El ajuste final de la fotointerpretación consiste en definir los límites finales de los suelos,
mediante la extrapolación de la información obtenida en las áreas que se estudiaron con más
detalle en el campo (áreas de muestreo) a las áreas que se trabajaron con menor énfasis; los otros
tópicos serán tema de próximos capítulos.
RECORDAR
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Los levantamientos más comunes en el país son el general y el semidetallado; el
detallado sólo en pequeñas áreas y para fines muy específicos y especiales.
La realización de un levantamiento de suelos se hace en tres etapas.
La delimitación de las unidades de suelos se hace por fotointerpretación y utilizando el
análisis fisiográfico como herramienta fundamental.
La principal unidad fisiográfica es el Paisaje porque en ella todos los factores de
formación de suelos actúan en forma similar.
BIBLIOGRAFÍA
BOTERO, P. J. 1978. Interpretación de imágenes para estudios de suelos: Notas de clase. Centro InterAmericano de
Fotointerpretación (CIAF). Bogotá. 292 p.
CORTÉS, A. y D. MALAGÓN. 1984. Los levantamientos agrológicos y sus aplicaciones múltiples. Universidad de
Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Bogotá. 360 p.
FORERO, M.C. 1984. Métodos de levantamientos de suelos (primera parte). CIAF. Bogotá. 83 p.
INSTITUTO GEOGRÁFICO “AGUSTÍN CODAZZI”. (IGAC). 1997. Guía metodológica para la formulación del
plan de ordenamiento territorial municipal. IGAC. Santafé de Bogotá. 186 p.
MALAGÓN, D. 1985. Aplicación de la taxonomía de suelos del USDA en la correlación y cartografía de los suelos
de Colombia. Metas futuras. Suelos Ecuatoriales 15(1): 36-48.
VILLOTA, H. 1997. Una nueva aproximación a la clasificación fisiográfica del terreno 1977. Revista CIAF 15(1):
83-115.
AUTOEVALUACIÓN
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