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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ
CAMPUS TUCURUÍ
DIREÇÃO DE ENSINO
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Pauta:
1. Aprovação do calendário Acadêmico de 2018
2. RIT, RAD e PIT
3. O que houver

ATA DE REUNIÃO

Data: 03 de agosto de 2017.

Local: IFPA , Prédio Sede Campus Tucuruí – Auditório Central
Hora de início: 18h Encerramento: 21h

01 Ao terceiro dia do mês de agosto de dois mil e dezessete, com início às 18h, no u
Auditório Central do Campus Tucuruí do IFPA, na qual estavam presentes os
02 e
servidores: AGNALDO LUIZ MEZZOMO, ROBSON TAVARES GONCALVES,
03 ANALIELLE DE ARAUJO SILVA, TERLYS ARAÚJO SILVA, LEANDRO FRANCO
DE SÁ, ENOQUE GOMES DE MORAES, RONDINELLI OLIVEIRA PINTO,
04
PATRICIA BORCHARDT SANTOS, ANA CAROLINA FOLHA, VIVIAN JAQUELINE
05 VIANA, DNILSON OLIVEIRA FERRAZ, ALLAN JAMESSON SILVA DE JESUS,
DEBORA DE CARVALHO DOURADO, MIDSON CESAR FEITOSA CARDOSO,
06
PAMELA PAULA SOUZA NERI, JORDANE LIMA DIAS OLIVEIRA, JERRY
07 WILLIAMIS LIMA ALVES, ANDERSON WALBER DE JESUS BARBOSA, ADRIANA
DO SOCORRO SERRA PAIVA DE MOURA, JEFFERSON CARMO DA COSTA,
08
LILIAN COELHO DE FREITAS, HELDER CAMARGO BAPTISTA, HELINEUDES
09 PAIVA DA SILVA, DAVI HENRIQUE TRINDADE AMADOR, YURI EWERTON SILVA
NASCIMENTO, ROSEVANE LIMA MONTEIRO, MARIA LUSINETE DA SILVA, ANA
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FLAVIA SARDINHA GONCALVES PAIVA, WELLINGTON ALEX DOS SANTOS
11 FONSECA, FABIOLA GRAZIELA NORONHA BARROS, ROSINALDO
GONCALVES PEREIRA, JOAO ELIAS VIDUEIRA FERREIRA, KEYLLA LOPES DE
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ALMEIDA, ISILDA LUCIA DE CAMARGO RIBEIRO, NEIVA ORMANES, AUGUSTO
13 DA GAMA REGO, ANTONIO ALENCAR FILHO, MARCELO MELO DOS SANTOS,
no Auditório Central do IFPA, Campus Tucuruí, localizado na Avenida Brasília,
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realizou-se reunião para aprovação do calendário Acadêmico de 2018 e informes sobre
15 os seguintes temas: RIT 2016.1, RAD 2016.2 e PIT 2017.1. O professor Agnaldo
Mezzomo, diretor de ensino do Campus Tucuruí, justifica a emergência da
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discussão sobre o calendário letivo 2018; informa que a PROEN não enviou no
17 prazo adequado o Calendário Institucional, que era até o final do mês de abril, para
que os campi encaminhassem seus calendários até o final de junho; que a PROEN
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cobrou o envio deste calendário, do Campus Tucuruí, no mês de Julho, um período
19 de revezamento para gozo de férias, e que portanto, não foi possível nenhuma
reunião para deliberação do calendário. Informou que a PROEN estabeleceu até o
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dia 04 do mês de agosto o envio de uma proposta de calendário para o ano letivo
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21 de 2018. Após ter feito as justificativas, o Professor Agnaldo justificou que irá
apresentar apenas uma proposta de calendário, devido ao exíguo tempo para
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produzi-lo. Antes da apresentação da proposta do calendário letivo de 2018, o
23 professor Agnaldo relembra os motivos que levaram a aprovação do calendário
letivo de 2017 que dentre outros acordos, consta planejamento de férias no
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período de julho 2017. Ainda sobre o assunto, o professor Agnaldo ressaltou que o
25 calendário de 2017 foi aprovado, por todos os presentes da Assembleia que se
reuniu para debater, analisar e aprovar o calendário implementado atualmente.
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Reforça que, por ter sido aprovado em assembleia), nada justifica a polêmica
27 gerada em torno do mesmo. Encerrada essa explicação, o professor Agnaldo
apresenta a proposta de calendário letivo do período de 2018 que buscou atender
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as principais reinvindicações dos servidores e o interesse da instituição; informa
29 que os sábados letivos foram necessários para ajustes do calendário acadêmico. O
Professor Helder perguntou se há a possibilidade de retomarmos a organização
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tradicional de inicio das aulas, que começavam em fevereiro e concluíam em
31 dezembro. Para responder essa pergunta o professor Agnaldo mostrou no
calendário que em relação ao calendário de 2017, o calendário de 2018 terá um
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“ganho” de quase um mês e meio, mas que é preciso fazer “sacrifícios” para
33 continuar o processo de ajuste do calendário acadêmico ao calendário civil. A
Professora Neusa perguntou se há a possibilidade de marcar férias nos intervalos
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entre semestres, o professor Agnaldo respondeu que conforme o Memorando
35 Circular 18/2015/DGP/IFPA e a ON SRH 02/12, é possível fazer a reprogramação
desde que o período esteja de acordo com o interesse da Instituição. O pedagogo
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Robson disse que apesar da experiência de julho ter sido bastante questionada,
37 sugeriu que fossem utilizados quinze dias para atividades letivas. A professora
Neusa ressalta que a experiência de quinze dias de férias esse ano foi mais
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proveitosa que no ano passado. Rondinelli relembra que entre um semestre e outro
39 não é férias, portanto poderia reduzir esse período porque ajudaria a ajustar o
calendário letivo. Para responder a questão exposta pelo professor Rondinelli, o
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professor Agnaldo apresenta o Memorando Circular 01/2017/CEAC/PROEN/IFPA
41 que trata dos calendários acadêmicos dos Campi. Neste documento há a exigência
do estabelecimento de quinze dias entre um semestre e outro. O professor Jerry
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relembra que fez uma proposta de ter “aulões” nos sábados letivos e que para o
43 próximo ano letivo, sua proposta é que os sábados letivos fossem destinados para
reposição de aulas. A professora Neusa relembra que alguns acordos, feitos na
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Jornada Pedagógica, não foram cumpridos, como a distribuição das atividades nos
45 sábados letivos e que a equipe de Educação Física, privilegiada com período
integral de férias, enquanto os demais gozavam de apenas quinze dias, não
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cumpriu com a realização dos jogos no período planejado. Após discussões
47 pulverizadas, o professor Agnaldo apresenta as propostas sugeridas pelos
servidores em sequência: A primeira proposta, apresentada pelo professor
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Agnaldo, consistia em iniciar as aulas no dia 16 de abril e conclui-las em 26 de
49 março de 2019, com 30 dias de férias em julho e 15 dias entre 21/12/18 a
04/01/19. A segunda proposta, do pedagogo Robson Tavares que inicialmente
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seria incluir um período de 15 dias de férias em julho, reconfigurou-se da seguinte
51 forma: planejar 15 dias de férias em julho/2018, 15 entre o primeiro e o segundo
semestre de 2018 e a terceira parcela de 21 de dezembro/2018 a 04 de janeiro de
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2019. A terceira proposta, de responsabilidade do professor Jerry consiste em
53 aumentar a quantidade de sábados letivos para ajustar o calendário. Os sábados
seriam temáticos, sob a responsabilidade dos docentes da Educação Básica. Essa
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responsabilidade proporcionaria aos referidos docentes algum tipo de

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55 compensação, posteriormente. Nesse planejamento, três sábados letivos por mês

seriam destinados às atividades temáticas. O professor Rosinaldo questionou o
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fato de estes sábados ficarem somente a cargo do Ensino Médio, relembrando que
57 os cursos técnicos e tecnológicos ficariam prejudicados. Neste sentido, o professor
Rosinaldo e o professor Jerry chegaram a conclusão de que o planejamento e a
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efetivação das ações devam ser integradas. Dando continuidade a defesa das
59 propostas, a professora Patrícia relembra que a experiência de julho de 2017,
segundo o seu ponto de vista, foi muito proveitosa. Solicitou que fosse pensado a
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possibilidade de dividir as férias do mês de julgo em grupo “A” e grupo “B”, assim
61 como em 2017, pois não conseguia perceber como a proposta do pedagogo
Robson anteciparia o calendário letivo. Neste contexto, a professora Patrícia,
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propõe (proposta 04) que se mantenha a proposta experimentada no calendário
63 de 2017, sem alterar o número de sábados letivos apresentados na proposta 01.
Ao iniciar a votação das propostas tivemos os seguintes resultados. Proposta 01
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obteve 14 votos. A proposta 02 obteve 04 votos. A proposta 03 obteve 07
65 votos e a proposta 04 finalizou a votação com 06 votos. Neste cenário, a
proposta 01, defendida pelo diretor de ensino foi a proposta vencedora. Dando
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continuidade a pauta estabelecida para esta reunião, o professor Agnaldo solicita a
67 servidora Analielle que responda aos questionamentos dos professores sobre PIT,
matrícula etc. A referida servidora comunicou que sobre o PIT e RAD a Secretaria
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Acadêmica não tinha gerência sobre as alterações. Justifica que não conseguiu
69 concluir as matrículas e cadastro das disciplinas no Sigaa pelos seguintes motivos:
Matrizes não cadastradas no Sigaa, prioridade dada ao Censo e SISTEC 2017,
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matrícula realizada manualmente em virtude do envio tardio do horário e da
71 consolidação das turmas. Sobre o RIT 2016.1 o professor Agnaldo enfatiza que o
envio do mesmo não depende do Sigaa e alerta que os docentes que ainda não
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apresentaram o documento às suas coordenações, receberão, formalmente, uma
73 notificação. Comunicou que amanhã, dia 04 de agosto irá abrir as turmas para
os docentes que solicitarem através do e-mail da secretaria acadêmica,
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secretaria.tucurui@ifpa.edu.br. As turmas, solicitadas, estarão abertas até dia
75 09 de agosto de 2017. O RAD 2016.2 deverá ser fechado até o dia 16 de
agosto de 2017. O professor Rondinelly alertou que seus colegas observassem a
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carga horária descrita nos horários e nos Planos de Cursos, pois o que valerá no
77 PIT será a carga horária do Plano de Curso e que percebe algumas incongruências
nos horários. Debatendo este mesmo assunto, a professora Neusa pede que os
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colegas observem que há mais de uma matriz curricular para um mesmo curso e
79 que conhecê-las poderá evitar alguns transtornos. Com o intuito de complementar
as informações, o professor Agnaldo, respondendo ao professor Rondinelli, informa
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que a informação quanto a carga horária ser a do PPC do Curso, é correta, mas
81 que é possível fazer retificações no RAD, pois há uma caixa de texto específica
para o registro de tais informações. O Professor Agnaldo informa que a PROEN
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extraviou três Planos de Cursos e isso impossibilitou até o momento o cadastro da
83 matriz curricular no Sigaa dos cursos Técnico em Manutenção e Suporte em
Informática, Técnico em Saneamento e PROEJA em Aquicultura, o que impede
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que os cursos tenham o horário registrado no Sigaa e que a carga horária seja
85 distribuída entre os docentes no citado sistema. Informa ainda que o Campus
enfrenta problemas com o quarto ano do curso técnico em eletrotécnica, pois o
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SIGAA não permite que uma turma do ensino técnico seja registrada em dois
87 turnos de aula, caso específico da referida turma que inicia suas aulas no turno da
tarde e termina no turno da noite; informa que esta questão foi repassada à DTI.
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Retomando a discussão sobre o PIT 2017.1, orienta que todos tenham especial

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89 atenção no cumprimento de suas horas de trabalho, sejam de 20h ou de 40h,

independente do registro do PIT ou não. Aproveita a oportunidade para apresentar
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os docentes Adriana, Marcelo e Enoque que recentemente ingressaram no quadro
91 de servidores. Em virtude de uma mobilização em prol de discussão sobre a
violência observada na cidade e que ficou evidenciada com o recente assassinato
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do prefeito do município de Tucuruí, o professor Agnaldo pediu que o grupo de
93 docentes presentes se manifestassem sobre a alteração da programação do
sábado letivo no intuito de liberar estudantes e servidores para participarem do Ato
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por Justiça e Paz, a ser realizado no dia 05 de agosto a partir das 08h. A
95 solicitação do professor Agnaldo justifica-se pelo de que na mesma data estava
programado para ocorrer aulas, de acordo com calendário letivo de 2017. O
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professor João reforça a importância de construirmos uma escola que não esteja
97 preocupada única e exclusivamente com a transmissão de conteúdo, mas que
proporcione o desenvolvimento da consciência crítica e da cidadania em seus
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discentes. Dos trinta e cinco presentes, vinte e dois aprovaram a alteração da
99 programação do sábado letivo. Nada mais havendo a tratar, eu, Elisvânia Nunes
Braz, lavrei a presente ata, que será assinada por mim e pelos demais presentes.
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Tucuruí, 03 de agosto de 2017.
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