3B-1

SÍLABO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGIA MÉDICA

LABORATORIO CLINICO Y ANATOMÍA PATOLÓGICA

I. INFORMACIÓN GENERAL
II.

Asignatura BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR

Código de asignatura LC3013

Créditos 5
Requisitos Ninguno
Semestre Académico 2018-I
Ciclo Académico I
Horas de teoría semanal 3
Horas de práctica semanal 4
16 semanas
Duración
Del 19 de Marzo al 07 de Julio de 2018
Mg Italo Saldaña Orejon
Coordinador de la asignatura
Correo: italo.saldaña@uwiener.edu.pe

Docentes Mg Italo Saldaña Orejon

II.SUMILLA
La asignatura pertenece al área de formación de Estudios Específicos y es de naturaleza
teórico-práctica. Tiene como propósito que el alumno adquiera información actualizada,
integral y organizada sobre biología celular y molecular. Los contenidos son: Biomoléculas, la
célula y membrana celular, organelas, núcleo y ciclo celular, interacción y señalización
celular, técnicas de biología celular y molecular, leyes de la herencia y genética del sexo.

III. LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Al término de la asignatura el alumno realizará el diagnóstico molecular y la identificación
humana a partir de muestras biológicas utilizando los procedimientos moleculares
estandarizados correspondientes para cada una de ellas.
 

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IV. PROGRAMA CALENDARIZADO

UNIDAD DIDÁCTICA I: INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA BIOLOGIA CELULAR Y MOOLECULAR.

Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad los estudiantes describirán la composición y estructura celular, aplicará las normas de bioseguridad en el laboratorio
y el manejo del microscopio; tomando en consideración literatura actualizada referente al tema

Duración: 32 Horas Del 19 de marzo al 14 de abril de 2018

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
SEMANA SESIONES CONOCIMIENTO PRODUCTO
DESEMPEÑO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO DE EVALUACIÓN

Organización del Analiza los diferentes niveles de Informe sobre Identifica las biomoleculas,
Reconoce que tipo de
1 curso, introducción bioseguridad de los laboratorios bioseguridad en los y los niveles de
laboratorio debe de Rubrica de
1 sobre biología celular de biología celular y molecular laboratorios de bioseguridad en los
bioseguridad de acuerdo a evaluación
(7 horas) y molecular, Explica las funciones de biologia cellular y laboratorios de Biologia
sus funciones
biomoléculas las biomolecular molecular celular y molecular
Reconoce la Identifica las aplicaciones
La celula, teoria
importancia de las Informe sobre el del microscopio óptico,
2 celular, tipos de determinación de biomolecular, Rubrica de
1 biomoleculas y el manejo del trasmisión y electronico en
(7 horas) celulas, menbrana Manejo del microscopio óptico evaluación
funcionamiento del microscopio optico los laboratorios de Biologia
celular, nuclear
microscopio. celular y molecular
La estructura y Identifica las
Informe sobre la
funcion de la Identifica la estructura de la Reconoce la aplicaciones del
utilizacion de la
membrana membrana plasmática, el Importancia del microscopio óptico,
3 membrane Rubrica de
1 plasmatica funcionamiento de la funcionamiento de la trasmisión y electronico
(7 horas) plasmatica y evaluación
La respiracion mitocondria. membrana plasmática y en los laboratorios de
mitocondria en el
anaerobica y la de la mitocondria. Biologia celular y
ciclo celular
mitocondria molecular
Sistemas de Identifica el sistema
Reconoce ell Informe sobre el
membrana endomembranoso, retículo Identifica la utilización
4 funcionamiento del funcionamiento Rubrica de
1 citoplasmatica, endoplasmico, aparato de del sistema de
(7 horas) sistema de membrana del Sistema de evaluación
estructura, función Golgi, lisosomas, vacuolas, membrana
citoplasmaticas membrana
y transito peroxisomas.

FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA

1. Alberts B, Lewis J, Johnson A. Biología molecular de la célula. 5th ed. España: Omega, S.L; 2010.

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 2.
3.
4. Gallori Enzo, Atlas Ilustrado de Genetica, 1ra edición, Italia,Susaeta, 2012
5. Herraez Angel. Biologia molecular e ingeniería genética, 2da. Edicion, Esapaña,Elsevier, 2013
6. Nelson D, Cox M. Lehninger: Principios de Bioquímica. 6th ed. Barcelona España: Omega S.A; 2014.
7. Villavicencio M. Bioquímica. Vol 1 y 2. 2nd ed. Lima: Fondo Editorial Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2013

UNIDAD DIDÁCTICA N° II: ORGANELAS, NUCLEO Y CICLO CELULAR

Logro de la unidad: Al finalizar la unidad los alumnos reconocerán las organelas celulares y la estructura y función del núcleo celular; así mismo los procesos
biológicos que regulan la actividad celular; tomando en consideración literatura actualizada referente al tema.

Duración: 21 horas Del 16 de abril al 08 de mayo del 2018

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN

SEMANA SESIONES CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO
INDICADORES INSTRUMENTOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DE LOGRO DE EVALUACIÓN
Valora la importancia
Informe sobre el Identifica las
Organelas celulares, del funcionamiento de
funcionamiento aplicaciones de las
5 citoesqueleto. Identifica las diferentes organelas las organelas Rubrica de
1 de las organelas organelas,
(7 horas) Nucleo celular, celulares, el citoesqueleto, nucleo, celulares, evaluación
citoesqueleto citoesqueleto, nucleo,
genoma, gen. citoesqueleto, nucleo
nucleo, genoma genoma
genoma.
Reacción Identifica las diferentes reacciones Informe sobre la
Reconoce la Aplica la técnica del
6 inmunológica, inmunológicas dweterminacion de Rubrica de
1 importancia del uso de de determinación de
(7 horas) Sistema de grupos Determina los diferentes sistemas de grupos sanguineo evaluación
los grupos sanguíneos grupo sanguíneo
sanguíneos grupos sanguíneos ABO y Rh
Generalidades de los
ácidos nucleicos;
Acido Aplica la importancia
Reconoce la Informe sobre la la
desoxirribonucleico Tipos de ADN, Bases nitrogenadas, de los ácidos nucleicos Rubrica de
7 1 importancia de los aplicacion de los
ADN, ácido azúcar, grupo fosfato, STR en la vi del ser evaluación
(7 horas) ácidos nucleicos acidos nucleicos
ribonucleico ARN, vivienteda
marcadores
moleculares

8  Semana 8: E1 – Evaluación Parcial

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FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA
1. Lodish H, Berk A, Matsudaira P, Giovanniello O, Méndez A. Biología celular y molecular. 2nd ed. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana;
2009.
2. Alberts B, Lewis J, Johnson A. Biología molecular de la célula. 5th ed. Madrid: Omega, S.L; 2010.
3. Fernandez B, Bodega G, Suarez I, Muñiz E. Biología Celular. 1st ed. Madrid: Síntesis; 2005.
4. Karp G. Biología Celular y Molecular. 5th ed. México :McGraw-Hill Interamericana; 2012

UNIDAD DIDÁCTICA N° III: BIOLOGIA MOLECULAR BASICA

Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad el alumno realizarán los procedimientos básicos de biología molecular empleando técnicas estandarizadas
empleando adecuadamente los equipos de laboratorio

Duración: 14 horas Del 14 de mayo al 26 de mayo del 2018

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
SEMANA SESIONES CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
PRODUCTO INDICADORES INSTRUMENTOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DE LOGRO DE EVALUACIÓN
Introducción de la biología
Informes de los
molecular Extracción de ADN genómico por Muestra interés por
9 1 Organiza de la biología, el método FTA en muestra de obtener un ADN de buen
resultados de la Verifica la obtención dela Rubrica de
(7 horas) extraccion del ADN humano. evaluación
antecedentes e historia de sangre. calidad y cantidad
ADN
la biología molecular
Informes de los
Extracción de ADN genómico por el Verifica la obtención del
10 Técnicas de extracción de
método Wizard en muestra de
Reconoce la utilización resultados de la
ADN humano de muy
Rubrica de
(7 horas) 1 ADN genómico de la extracción del ADN extraccion del evaluación
sangre buen calidad.
ADN

FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA

1. Cooper Geoffrey M- Hausman Robert E. La Célula, Madrid España, 1º Edición, Marban Libros SL. 2005, Código de Biblioteca Wiener 574.8/D36/2005
2. Fenoglio Ch., Willman Ch., Molecular Diagnostics in Pathology, United Sates and Canadian Academy of Pathology, Series Editor Nathan Kaufman.
USA.2009
3. Griffin H., Griffin A., PCR Technology : Current Innovations, United States of America: Editorial CRC Press, Editado por Hugh G. Griffin y Anette M.
Griffi; 2010
4. Laboratory Division FBI. Procolos para la Tipificacion de ADN Basados en PCR, Spanish, Washington DC. USA, 2013

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UNIDAD DIDÁCTICA N° IV: TECNICAS MOLECULARES Y APLICACIONES
Logro de aprendizaje: Al término de la cuarta unidad, los estudiantes utilizan las herramientas tecnológicas para el análisis del ADN y sus aplicaciones en el
diagnóstico de enfermedades.

Duración: 35 horas Del 28 de mayo al 30 de junio del 2018

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA SESIONES
PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DE EVALUACIÓN
LOGRO
Informes de los
Cuantificación de Cuantificación de ADN genómico por el Reconoce la utilización Verifica la cuantificación Rubrica de
11 1 ADN en muestras método de gel de agarosa en muestra de la cuantificación del
resultados de la
del ADN humano de
(7 horas) cuantificación evaluación
biológicas de sangre por electroforesis horizontal ADN y su importancia muy buen calidad.
del ADN

Video conferencia en Conoce los diferentes

Valora la Investigación Informe sobre la equipos que tiene los
12 el laboratorio de Visita al laboratorio de biología y
biológica y vista al
Rubrica de
(07 horas) 1 biología y microbiología laboratorios de evaluación
microbiológica laboratorio biología y
microbiología
microbiología
Informes de los
Técnica de reacción Identifica la amplificación del ADN por la Reconoce la importancia Conoce el equipo de
13 en cadena de la técnica del PCR, sus componentes, y de la amplificación del
resultados de
amplificación de ADN
Rubrica de
(07 horas) 1 amplificación evaluación
polimerza PCR equipo termociclador ADN termociclador y su uso
del ADN

Informes de los
La biología molecular Identifica el uso del ADN en la Reconoce la importancia resultados de Conoce la utilización
14 en la identificación identificación de humana, marcadores del ADN en la casuísticos en de ADN en la
Rubrica de
(07 horas) 1 evaluación
humana moleculares, casuística forense identificación humana la identificación identificación humana
humana
Reconoce el diagnostic Informes de los Conoce la utilización
Identifica la causas del cáncer y del
15 Cáncer, papiloma
papiloma virus humana, su diagnóstico
molecular del cancer y resultados de de ADN en el Rubrica de
(07 horas) 1 virus humano del papilloma virus casuisticos en el diagnóstico del cáncer evaluación
molecular
humano diagnostic del y PVH

16 Semana 16: E2 – Evaluación Final

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 FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA

1. De Robertis Eduardo DP, Hib Jose, Biología Celular y Molecular de De Robertis, Buenos Aires Argentina, 15ª Edición, 2005. Código de Biblioteca Wiener
574.8/D36/2005
2. Frank W., Llewellyn B., A time Course Study en STR Profiler Derived from Human Remains, Proceedings: American Academy of Forensic Sciences –
Annual Meeting Orlando – Florida, Vol 15, pp18-19. 2010.
3. PE Applied Biosystems. ABI PRISM 310 Genetic Analyzer, User’s Manual, PE Applied Biosystems, A Division of Perkin Elmer, The Perkin Elmer
Corporation, USA 2010.
4. Whatman Bioscience, Manual FTA Technology, Collect Transport, Archive and Purify Nucleic Acid. WB120047, USA, 2011

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VI. PROGRAMACIÓN DE PRÁCTICAS

Semana Título de la Práctica Contenido

1 BIOSEGURIDAD EN EL
BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO
(6 horas) LABORATORIO
2 MICROSCOPIA MICROSCOPIA
(6 horas)

3 CELULAS EUCARIOTAS CELULAS EUCARIOTAS

(6 horas)

4 CELULAS PROCARIOTAS CELULAS PROCARIOTAS

(6 horas)

5 visita AL LABORATORIO
VISITA AL LABORATORIO DE BIOLOGIA
(6 horas) DE BIOLOGIA
6 DETERMINACION DE
DETERMINACION DE GRUPO SANGUINEO
(6 horas) GRUPO SANGUINEO
7 PREPARACION DE MUESTRA PREPARACION DE MUESTRA EXTRACCION DE AND X FTA
(6 horas) EXTRACCION DE AND Examen parcial de práctica
EXTRACCIÓN DE ADN, PREPARACIÓN DE LOS REACTIVOS Y
9 SOLUCIONES
EXTRACCIÓN DE ADN
(6 horas) MÉTODO DE TARJETA DE FTA,
EN MUESTRA BIOLÓGICA: SANGRE
EXTRACCIÓN DE ADN GENÓMICO , PREPARACIÓN DE LOS
10 EXTRACCIÓN DE ADN
REACTIVOS Y SOLUCIONES, POR EL KIT WIZARD GENOMIC DNA KIT
(6 horas) GENÓMICO
MUESTRA BIOLÓGICA : SANGRE, TEJIDO
11 CUANTIFICACIÓN DE
CUANTIFICACIÓN DE ADN POR EL MÉTODO DE GEL DE AGAROSA
(6 horas) ADN
12 VISITA A LABORATORIO VISITA A LABORATORIO DE BIOLOGÍA MOLECULAR
(6 horas)

13 AMPLIFICACIÓN DE ADN AMPLIFICACIÓN DE ADN POR TÉCNICA DE PCR

(6 horas)

SECUENCIACIÓN DE ADN
14 SECUENCIACIÓN DE ADN MANEJO DE ANALIZADOR GENÉTICO ABI 310
(6 horas)
EXPOSICIÓN DE TRABAJOS
15 EXPOSICIÓN DE EXPOSICIÓN DE TRABAJOS
(6 horas) TRABAJOS EXAMEN FINAL DE PRACTICAS

VII. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN

Las estrategias metodológicas empleadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura son de tipo:
Expositivo-participativo, trabajo individual, trabajo en equipo y Análisis de lectura.

La evaluación se hará de acuerdo al Reglamento Académico General de la Universidad que, entre otros,
establece que el estudiante, para ser evaluado, requiere:

1. Tener como mínimo el 65% de asistencia a clases.

2. No tener algún impedimento o disposición de tipo académico o administrativo.

7.1 Evaluación Diagnóstica: Se aplica el primer día de clases, con la finalidad de evaluar los conocimientos
previos necesarios para el desarrollo de la asignatura. La nota es referencial (no se utiliza para determinar
el promedio final) y sus resultados servirán para que los docentes programen las actividades de
retroalimentación, nivelación y de seguimiento de los estudiantes durante el periodo académico.

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7.2 Evaluación Formativa: Es la evaluación más importante, es un proceso continuo y sirve para mejorar el
aprendizaje y la enseñanza. Se utiliza con el fin de retroalimentar al estudiante y al docente acerca de su
desempeño durante el desarrollo de la asignatura.
7.3 Evaluación Sumativa: Se utiliza para determinar si el estudiante es promovido o no al término del periodo
académico.

Aspectos que se evalúan y determinación de promedios;

Tipo de Evaluación Detalle/ Fórmula

Referencial (Se aplica el primer día de clases, con la finalidad de evaluar los
conocimientos previos necesarios para el desarrollo de la asignatura. La
ED: Evaluación nota es referencial (no se utiliza para determinar el promedio final) y sus
Diagnóstica resultados servirán para que los docentes programen las actividades de
retroalimentación, nivelación y de seguimiento de los estudiantes durante el
periodo académico
Conocimiento: Es parte de la evaluación conceptual: Promedio simple del
número de evaluaciones de conocimiento (Prácticas calificadas o
evaluaciones escritas)
Desempeño: Es parte de la evaluación procedimental y actitudinal:
Promedio simple del número de evaluaciones de desempeño (Evaluación
EP: Evaluación
en el desarrollo de clases- Asistencia, puntualidad, presentación personal,
Permanente
trabajo en equipo, participación en clase, exposiciones, participación en
actividades deportivas, culturales y de compromiso social, etc.)
Logros de Aprendizaje: Es parte de la evaluación procedimental: Trabajos
realizados en clase, informes de prácticas de laboratorio, trabajos de
aprendizaje independiente planificados en el silabo
La evaluación extraordinaria se realizará en la semana 17, será de toda la
E: Evaluación
asignatura y la nota que se obtenga reemplazará a la Evaluación 1 ó a la
Extraordinaria
Evaluación 2.
E: Evaluación E1 o E2 que se realizan en las semanas 8 y 16 respectivamente
EVALUACIÓN PERMANENTE
CONCEPTUAL© PROCEDIMIENTAL (P) ACTITUDINAL (A)
Desarrollo de prácticas Asistencia, puntualidad,
Prácticas
¿Qué se evalúa? guiadas, exposiciones, presentación personal,
calificadas, trabajos
resolución de participación en clase,
grupales,
problemas y ejercicios participación en actividades
evaluaciones
en clase, trabajo en deportivas, culturales y de
escritas, etc
equipo, etc. compromiso social, etc.
¿Cómo se determina
el promedio de cada Promedio de Fase: PEP X 0.70 + E X 0.30
fase (PF1, PF2)?
¿Cómo se determina
el promedio final Promedio Final (PF): PF1 X 0.40 + PF2 X 0.60
(PF)?
NOTA: Todas las ASIGNATURAS se organizarán en 4 Unidades Didácticas

Evaluación extraordinaria (E3): Los estudiantes que hayan sido desaprobados en la asignatura o que no hayan
rendido la Evaluación Parcial o Final podrán rendir una Evaluación Extraordinaria, pagando previamente el
derecho correspondiente (Artículo 95).

La Evaluación Extraordinaria se realizará en la semana 17, será de toda la asignatura y la nota que se obtenga
reemplazará a la Evaluación Parcial o Final. En el caso que la nota obtenida sea igual en ambas evaluaciones,
reemplazará a la obtenida en la Evaluación final (Artículo 96).

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VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIAS

8.1 Fuentes bibliográficas

1. Asociación Fondo De Investigadores y Editores, Biología, Una Perspectiva Evolutiva. Lima Perú,
Lumbreras Editores SRL, 2ª Edición, 2006 Código de Biblioteca Wiener 574/A
2. Budowle B., Brown Bl. El uso del ADN en la Identificación Forense. Revista Forensica de la Academia
Iberoamericana de Criminalística e Estudios Forenses: Forensica, Vol 10, Nr. 01, pp 19-32, 2010.
3. Cooper Geoffrey M- Hausman Robert E. La Célula, Madrid España, 1º Edición, Marban Libros SL. 2005,
Código de Biblioteca Wiener 574.87/C75
4. Chieri P., Zannoni E. Prueba del ADN, Buenos Aires Argentina, 3ª edición actualizada y ampliada 1ª
reimpresión, Editorial Astrea de Alfredo y Ricardo Depalma SRL.;2008
5. De Robertis Eduardo DP, Hib Jose, Biología Celular y Molecular de De Robertis, Buenos Aires
Argentina, 15ª Edición, 2005. Código de Biblioteca Wiener 574.8/D36/2005
6. Fenoglio Ch., Willman Ch., Molecular Diagnostics in Pathology, United Sates and Canadian Academy of
Pathology, Series Editor Nathan Kaufman. USA.2009
7. García F., Jorquera H., Lorente J.A., Bases de Datos Genéticos de Identificación Criminal, Santiago de
Chile: editor Universidad La Republica; 2009.
8. kARP Gerald, Biología Celular y Molecular, Mexico, Sexta Edición, 2012
9. Laboratory Division FBI. Procolos para la Tipificación de ADN Basados en PCR, Spanish, Washington
DC. USA, 2010.
10. Lorente A.J.A., Un Detective llamado ADN, tras las huellas de criminales, desaparecidos y personajes
históricos. Ediciones Temas de Hoy. Colección Tanto por Saber; 2009.
11. Lorente A. M., Lorente A. J., Villanueva E., Identificación Humana y Medicina Legal : Consideraciones
Éticas y Jurídicas, 2008
12. Lozano Teruel JA, Galindo Cascales JD, Bioquímica y Biología Molecular. Para Ciencia de la Salud,
Madrid España, 2º edición, 2003 Código de Biblioteca Wiener 574.192/L91B
13. Martínez B., La Prueba del ADN en Medicina Forense, La genética al Servicio de la Ley en Análisis de
Indicios Criminales y en la Investigación Biológica de la Paternidad, Barcelona España: Editorial
MASSON SA.; 2009
14. Mckee Trudy, Mckee James R. Bioquímica : La base Molecular de la Vida, Madrid España, 1ª Edición,
2003 Código de Biblioteca Wiener 574.193/M33
15. Muller H., ScheweizerB., PE Applied Biosytems. Biochemical Applications for UV/VIS Spectroscopy
DNA, Protein and Kinetic Analysis Publication B2159.40 ed. USA: The Perkin Elmer Corporation; 2010.
16. PE Applied Biosystems. ABI PRISM 310 Genetic Analyzer, User’s Manual, PE Applied Biosystems, A
Division of Perkin Elmer, The Perkin Elmer Corporation, USA;2009.
17. Solari Alberto J, Genética Humana. Fundamentos y Aplicaciones en Medicina, Buenos Aires Argentina,
3ª Edicion , 2004, Código de Biblioteca Wiener 575.1/S66/2004
18. Whatman BIOScience, Manual FTA Technology, Collect Transport, Archive and Purify Nucleic Acid.
WB120047, USA 2011

8.2 Fuentes hemerográficas

1. http://medical-cucs.blogspot.com/2008/01/videos-de-biologa-molecular.html
2. http://biologia-javier.blogspot.com/2009/03/video-biologia-molecular-la-celula.html
3. http://genmolecular.wordpress.com/tecnicas-de-biologia-molecular/
4. http://www.medigraphic.com/pdfs/gaceta/gm-2003/gm033n.pdf
5. http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0370-41062007000500014
6. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S1018-130X2002000200005&script=sci_arttext
7. http://www.medigraphic.com/pdfs/circir/cc-2008/cc081o.pdf Clasificación molecular del cáncer de
mama
8. http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/viewArticle/4121 El virus del papiloma humano
(HPV), agente viral importante precusor de la mayoría de las displasias o cáncer cervical
9. http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0034-98872001000700014&script=sci_arttext Patología
molecular: Aplicaciones de la biología

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