PLAN DE CURSO O SYLLABUS

Código del
Identificación del curso/ módulo: Trabajo de Grado II 21420
curso:

Programa - Presencial X
Psicología Modalidad
Departamento Virtual

Habilitable No
Horas de trabajo
Horas de
Número de Créditos con Total de
2 2 trabajo 4 6
académicos acompañamiento horas
independiente
docente
La ejecución de un proyecto de investigación en el nivel de pregrado, permite a los estudiantes afianzar competencias relacionadas
con la producción de conocimiento, además de enfrentarlos a la experiencia concreta de desarrollar un proceso investigativo de
principio a fin.
Es así como en el curso de trabajo de grado II, los estudiantes asumen el rol de investigadores y vivencian la ejecución de un
Justificación
proyecto, que les permite dimensionar desde la práctica las posibilidades y los alcances de la investigación en Psicología, a partir
del trabajo de campo, la exploración documental, el ejercicio investigativo con poblaciones particulares y la construcción de
documentos con carácter científico, todo con el fin último de hacer del psicólogo en formación un profesional integral con capacidad
para preguntarse continuamente y responder a las necesidades de su entorno.
¿Problemas a ¿De qué manera la fundamentación en investigación influye en el fortalecimiento del área de conocimiento de la psicología y la
resolver? integración con otras ciencias?
Competencia a Aplicar los fundamentos de investigación en la ejecución de proyectos que contribuyan al fortalecimiento de la psicología y la
desarrollar integración con otras áreas del conocimiento, teniendo como base la reglamentación de la profesión.
Criterios de Desarrolla una propuesta de investigación de manera coherente, metodológica, teórica y científica
Desempeño al Aplica criterios éticos en los procesos de recolección de datos
finalizar el curso Hace uso adecuado de bases de datos científicas
Maneja correctamente las normas de construcción de documentos científicos (normas APA)
Evidencias Presenta un informe final con todos los elementos de una investigación
Sustenta de manera coherente el proceso de investigación desarrollado
Elementos de una propuesta de investigación:
Temas y subtemas 1. Titulo
2. Introducción
 3. Planteamiento de un problema y pregunta de investigación
4. Antecedentes
5. Hipótesis
6. Justificación
7. Objetivos
8. Marco Teórico
9. Metodología en una investigación
10. Presentación de resultados
11. Discusión/análisis
12. Conclusiones
13. Recomendaciones
14. Referencias bibliográficas
Desarrollo del proceso
Estrategias Recolección de datos/información
Metodológicas Elaboración de análisis – procesamiento de información (paquetes estadísticos – matriz de análisis)
Construcción de la discusión, conclusiones y recomendaciones
Estrategias de
Avances periódicos y entrega final del documento: 50%
valoración del
Sustentación: 50%
aprendizaje
Bibliografía:
GOODE, W. Métodos de Investigación Social. México, Editorial Trillas, 2000.
BONILLA, E. RODRIGUEZ, P. Más allá del dilema de los métodos. La investigación en Ciencias Sociales. Editorial Norma, 1997.
Sánchez, Euclides. El conocimiento obtenido por medio de la investigación cualitativa: su comunicación en la comunidad. Colegio
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Yuni, José Alberto Urbano, Claudio A. Mapas y herramientas para conocer la escuela: investigación etnográfica e investigación-
acción (3a. ed.). Editorial Brujas, Argentina, 2009. (ebrary)
Hernández Roberto y Fernández Carlos Metodología de la investigación “a ed México McGraw Hill, 2010.
Méndez, Carlos Guía para elaborar diseños de investigación en ciencias sociales económicas contables y administrativas Santa
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Bibliografía Universidad de La Habana. Metodología, Métodos y Técnicas de Investigación Social II. En: Selección de Guías de Estudio:
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Borsotti, Carlos. Temas de metodología de la investigación en ciencias sociales empíricas (2a. ed.). Miño y Dávila. Argentina, 2010.
(ebrary)
Yuni, José Alberto. Técnicas para investigar: recursos metodológicos para la preparación de proyectos de investigación (2ª. ed.).
Editorial Brujas, Argentina 2010. (ebrary)

Sautu, Ruth Boniolo, Paula Dalle, Pablo. Manual de metodología: construcción del marco teórico, formulación de los objetivos y
elección de la metodología. Editorial, CLACSO. Argentina, 2010. (ebrary)
En otros idiomas:
 Fischer, R., & Milfont, T. L. (2010). Standardization in psychological research. International Journal Of Psychological Research, 3(1),
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Leal Carretero, F. (2017). ¿Qué función cumple la argumentación en la metodología de la investigación en ciencias sociales?.
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Recursos Educativos Consulta en bases de datos científicas (Psicodoc, Ebsco)

Fecha de elaboración
Febrero 2018 Fecha de actualización

Elaborado por: Comité curricular del

Sandra Milena Serrano Revisado por: Coordinador de programa. Aprobado por:
programa