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COLEGIO ACADEMIA “WINNER” FCC – PRIMERO DE SECUNDARIA

 El gobierno no requiere de intermediarios o


representantes.
 Las decisiones se toman por mayoría de voto.
SEMANA 04

DEMOCRACIA Democracia indirecta:


 En ella los ciudadanos ya no participan en el
gobierno directamente, sino que eligen a sus
 Reconoce la importancia de vivir en un representantes mediante el sufragio universal.
sistema democrático.
 Los que representan ejercen el gobierno en
nombre de todos los ciudadanos.
Democracia
ORIGEN
Democracia participativa:
 Es aquella que se da a través de formas de
Atenas participación y control ciudadano.
(Grecia)  El ciudadano participa y fiscaliza a sus
autoridades.

DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS La palabra democracia


proviene de dos voces
griegas: “DEMOS” y
Es una forma de _Gobierno de la
“KRATOS”
gobierno, en el mayoría.
cual las
decisiones _Elecciones libres y
colectivas son transparentes.
adoptadas por el _Pluralismo ideológico y
pueblo mediante político.
mecanismos de
_Alternancia en el
poder.

_Presencia del estado de

¡DATAZO!
Económico

INTEGRAL
Político PRACTICA

Social 1. “Demos” y “Krato”, significa. Señalar la


alternativa incorrecta
a) Poder
b) Autoridad
TIPOS DE DEMOCRACIA:
c) Gobierno del pueblo
Democracia directa:
d) Gobierno de uno
 En la democracia directa participan todos los
ciudadanos.

TU SUPERACIÓN ES NUESTRA META… 1 EL TAMBO: Jr. Carhuallanqui N° 108 CHILCA: 28 de Julio y Arterial
COLEGIO ACADEMIA “WINNER” FCC – PRIMERO DE SECUNDARIA

2. Democracia tiene origen en:


a) Roma
b) Perú
c) Grecia
d) Fenicia
3. El tipo de democracia indirecta también es
conocido como:
a) Representativo
b) Semidirecta
c) Liberal
d) Utópico
4. El tipo de gobierno democrático del Perú es:
a) D.directa
b) D.semidirecta
c) D. representativa
d) Todas

TAREA DOMICILIARIA

1. Realizar un breve comentario sobre la


importancia de vivir en una sociedad democrática.
2. Cuanto conoces al Perú

CUANTO CONOCES AL PERÚ

Nombre oficial:
Tipo de gobierno:
Ubicación:
Limites:
Extensión:
BIBLIOGRAFIA:
Capital:
Principales ciudades:
 Programa andino de derechos humanos y
Flora:
democracia.
Fauna: Derechos humanos y
gobernabilidad democrática local. ed. los
andes.
 Educación, compendio CEPRE - UNCP
 Educación cívica, ed. lumbreras
 Educación cívica, colección siglo XXI, ed. san
marcos E.I.R.L

TU SUPERACIÓN ES NUESTRA META… 2 EL TAMBO: Jr. Carhuallanqui N° 108 CHILCA: 28 de Julio y Arterial

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