REQUERIMIENTOS DEL CURSO – 2017-1

Para aprobar la signatura, el estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos:

1. Cumplir con responsabilidad y calidad las actividades establecidas en el curso

2. Realizar un informe de lectura sobre los documentos provistos por el Catedrático. El Maestro proveerá
varios documentos para que el estudiante, luego de darles una somera mirada a todos, pueda
seleccionar el documento a leer analíticamente e informar.

3. Leer el Plan Decenal de Educación y enviar el la fecha indicada un informe de acuerdo a los establecido
por el Catedrático - www.plandecenal.edu.co

4. El alumno investigará en la Alcaldía o Secretaría de Educación de su localidad sobre un Proyecto

educativo regional. Lo leerá analíticamente y producirá un informe que deberá ser enviado al
Catedrático en la fecha indicada

5. El estudiante leerá el PEI de las instituciones educativas ASD y harán un informe en el que confronten
el PEI con los principios y conceptos desarrollados en el curso

6. Asistir en tiempo real a las videoconferencias. Esta actividad tendrá las siguientes características:

a. Serán en la fecha indicada a las 7:00 pm

b. Si el alumno no puede asistir, podrá ver la grabación y enviar un informe de los puntos tratados.
Este informe deberá ser enviado en los ocho días siguientes a la video-conferencia.

c. El informe tendrá las siguientes características: (a) Datos demográficos, (b) Puntos o temas tratados
y (c) Comentarios del alumno sobre los asuntos presentados en la video-conferencia

7. Realizar un examen parcial

8. Realizar un examen final: Para este requisito, el alumno realizará un Proyecto educativo innovador con
las siguientes características:

a. El tema y la pertinencia del Proyecto la definirá el alumno de acuerdo a sus intereses y la detección
de necesidades personales, profesionales o de su entorno. El tema deberá ser aprobado por el
Catedrático antes de iniciar la Unidad dos.

b. Podrá utilizar las estructuras que se presentaron o proponerle al Catedrático una estructura
diferente. La estructura deberá ser consultada con el Catedrático antes de iniciar la unidad tres.

c. El cronograma de la realización del Proyecto, será la siguiente

i. Selección del tema y su pertinencia - Lo definirá en la primera unidad – Llenar matriz

ii. La estructura que utilizará para el Desarrollo el Proyecto – La establecerá en la unidad dos –
Llenar matriz

iii. La elaboración del Proyecto – Se trabajará durante la unidad tres y, particularmente la cuatro
9. La estructura de los informes de los requisitos 4, 5, 6 y 7:

a. Datos demográficos: Asignatura, Nombre(s) del alumno, requisito que se desarrolla, fecha,
información bibliográfica del documento leído

b. Un párrafo que sintetice la idea central del tema trabajado o leído

c. Concepto del alumno sobre el tema leído. Enumerar algunas conclusiones

d. Aportes de la actividad a su acervo de conocimientos, de habilidades y de destrezas

e. Sintetizar en una sola página

 CRONOGRAMA Y VALORIZACIÓN DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN – 2017 - 1

El Sistema de evaluación tendrá la siguiente calendarización y asignación de porcentajes:

Aprendizajes Actividades e instrumentos de

Criterios para la evaluación Peso en la nota Fecha
pretendidos evaluación

16 de marzo
Unidad uno Asistir a la vídeo conferencia – 1 5%
7:00 pm
Conceptualización y Asistir o enviar informe
estructura Desarrollar los lineamientos del Informe de lectura del
de Proyectos Catedrático Documento “Administración de
educativos 15%
Proyectos” provisto por el
20 de marzo
Catedrático.
Consultar tema del Proyecto
innovador.
Asistir a la vídeo conferencia – 2 5% 30 de marzo
Unidad dos Leer el PDE. 5% 30 de marzo
Desarrollar el formato de
Proyectos educativos: Buscar, leer y elaborar un
informe provisto por el
-Nacional - PDE informe sobre un PER. 5 de abril
Catedrático 5%
-Regional Consultar estructura del
Proyecto innovador
6 de abril
Asistir a la Vídeo conferencia – 3 5%
Unidad tres 7:00 pm
Proyectos educativos Asistir o mandar informe Estudiar el PEI de la
institucionales Desarrollar el formato de instituciones educativas ASD
-PEI informe provisto por el Trabajar en el Proyecto
-Educación sexual Catedrático educativo innovador 10% 17 de abril
-Otros

Unidad cuatro Asistir a vídeo conferencia – 4 5% 27 de abril

Proyectos educativos
-Innovadores
-Sociales Elaborar un Proyecto
-Personales educativo innovador – 10% 26 de abril
Cumplir y desarrollar las características del Proyecto Borrador inicial
establecidas por el Catedrático
Examen parcial Examen 15% 30 de marzo
Desarrollar los lineamientos Ver sus características en
Examen final 20% 2 de mayo
establecidos los requisitos del curso