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Escola Secundária
D r . F r a nc is c o Professor__________________
Fe r nan
na n des Lo pe s
Nome: _____________
________________ nº: ___
FORMULÁRIO:
U
R P RI 2 P UI
I
(Lei de Ohm)..........................................................................................(
..........................................................................................(Potência dissipada).....................................................
.....................................................(Potencia elétrica)
1.3 Indica por meio de setas o sentido convencional da corrente eléctrica nos vários ramos do
circuito A (faz a representação no circuito desenhado em 5.1).
1.4 Indica por meio de setas o sentido real da corrente eléctrica nos vários ramos do circuito B (faz
a representação no circuito desenhado em 5.1).
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3. Considera o circuito a seguir representado:
3.1 Calcula a resistência equivalente deste circuito (nota: primeiro deves calcular a resistência
equivalente das resistências em paralelo e depois com a resistência em série).
(indica todas as fórmulas e cálculos efectuados e não te esqueças das unidades)
4. Considere os gráficos da figura que indicam como varia a intensidade da corrente de dois
condutores em função da diferença de potencial.
5. Uma batedeira elétrica de cozinha transfere a potência de 150 W quando, nos seus terminais, se
aplica uma diferença de potencial de 220 V.
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6. Analise as figuras seguintes sobre os ímanes e indica onde ocorre repulsão e atracção magnética:
N S N S N S S N