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Introducción

Al introducir este tema podremos ver una serie de contenidos geométrico en


lo que trataremos, las líneas, puntos notable, triángulos por lados, ángulos
y resolución de problemas con medidas de ángulos.
I) Construye
los
triángulos por
lados y por ángulos.
- Equilátero
Los 3 lados (a, b y c) son iguales
Los 3 ángulos interiores son iguales

- Isósceles
Tienen 2 lados iguales (a y b) y un lado
distinto (c)
Los ángulos A y B son iguales, y el otro
agudo es distinto

- Escaleno
Los 3 lados son distintos
Los 3 ángulos son también distintos

Según la medida de sus ángulos

- Acutángulo
Tienen los 3 ángulos agudos (menos de 90
grados)

- Rectángulo
El ángulo interior A es recto (90 grados) y los
otros 2 ángulos son agudos
Los lados que forman el ángulo recto se
llaman catetos (c y b), el otro lado hipotenusa

- Obtusángulo
El ángulo interior A es obtuso (más de 90
grados)
Los otros 2 ángulos son agudos

II) Compruebas las líneas y puntos notables de un triangulo.


LÍNEAS NOTABLES DE UN TRIANGULO

Mediatrices: son las rectas perpendiculares a los lados que dividen a éstos en partes iguales.
Bisectrices: son las rectas que dividen a los ángulos en partes iguales.

Medianas:son los segmentos que unen los vértices con los puntos medios de los lados opuestos.

Alturas: son los segmentos perpendiculares a los lados (o a la prolongación de éstos) que tienen
su otro extremo en el vértice opuesto.

PUNTOS NOTABLES DE UN TRIÁNGULO.

Circuncentro: es el punto en el que se encuentran las mediatrices. Este punto no siempre es


interior al triángulo. (En los triángulos con un ángulo obtuso, es exterior; en el caso de los
triángulos rectángulos, pertenece a la hipotenusa.)

Incentro: es el punto en el que se encuentran las bisectrices. El incentro es siempre interior al


triángulo, de ahí su nombre.

Baricentro: es el punto en el que se encuentran las medianas. En un cuerpo real de forma


triangular, el baricentro es el centro de masa (de ahí su nombre, gr. baros = "gravedad"), es decir,
el punto desde el cual se puede tomar el cuerpo sin que manifieste tendencia a girar. El baricentro
es siempre interior al triángulo.
Ortocentro: es el punto de encuentro de las alturas. Este punto no siempre es interior al
triángulo.(En los triángulos con un ángulo obtuso, es exterior. En el caso de los triángulos
rectángulos, coincide con el vértice del ángulo recto.)

III) En un ∆abc, m<a= 5x+2, m<b=3x-5, m<c= 2x+3. Determine la medida de cada ángulo.

a=5x+2
b=3x-5 Medida de cada ángulo
c=2x+3
a+b+c=180 a= 5(18)+2= 92º
b=3(18)-5=49º
5x+2+3x-5+2x+3=180 c=2(18)+3=39º
5x+3x+2x=180-2+5-3
10x=180
X=180/10
X=18

III) En un ∆abc, m<a= 3m<b y m<c= 2m<b+20. Determine la medida de cada ángulo.

a=3x+x
b=x
c= 2x+x+20 Medida de cada ángulo
a= 3(20)+20=80
3x+x+x+2x+x+20=180 b= 20
8x=180-20 c= 2(20)+20+20=80
x=160/8
x=20

IV) En un triángulo rectángulo ABC, m<A= 60º. Determine la medida de cada ángulo.

a+b+c=180
60+x+x=180
2x=180-60
x=120/2
x=60

V) Determina la medida del ángulo exterior marcado en esta gráfica:

La medida del ángulo marcado es de 251º

a+b= ángulo exterior


40+31=71º

40+31+x=180

X=180-40-31

X=109

360-109=251º

VI) Escribe 5 aplicaciones de los triángulos en la vida cotidiana.

1- Son utilizado para construir pirámides.


2- Son utilizado para las Señales de tránsito.
3- Se pueden emplear en la estructuras de los Puentes.
4- Se implementan en la fabricación de veleros.
5- También so usado en la construcción de las casa de doble agua.
Conclusión

Al concluir este trabajo se destacaran múltiples habilidades para el

desarrollo de este tema trabajado, donde pudimos trabajar, las líneas,

puntos notables, triángulos por lados, ángulos y resolución de problemas

con medidas de ángulos

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