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PRINCIPALES ETAPAS DE LA
HISTORIA:
PREHISTORIA = (2.000.000 A.C a 3.500
años A.C)
Se calcula que en este periodo apareció el ser
humano, se descubrió el fuego, la agricultura y los
inicios de la ganadería.
EDAD ANTIGUA = (De 3.500 años A.C
al Siglo V D.C)
Se calcula que se creó la escritura.
EDAD MEDIA = (Del Siglo V al Siglo
XV)
Se descubrió América y comenzó la era feudal.
EDAD MODERNA = (Del siglo XV al
Siglo XVIII)
Se presentó el estallido de las invenciones y progresos de la ciencia.
*(El renacimiento) = (Del siglo XIV al Siglo XVI)
EDAD CONTEMPORÁNEA= (Del siglo XVIII al Siglo XXI…”)
La llegada del hombre a la luna, las primera y segunda guerra mundiales, adelantos
tecnológicos en tiempos de guerra, medios masivos de comunicación.
Comprende desde el surgimiento de la escritura hasta nuestros días. La Historia
se subdivide en:
Edad antigua Comienza con el surgimiento de la escritura y termina con la caída
del Imperio Romano de Occidente en el año 476 d. C.
Las primeras civilizaciones se originan en las siguientes zonas del planeta y son
principalmente agrícolas:
MESOPOTAMIA: Ubicación temporal data del año 4000 a.C., se localizó entre
los ríos Tigris y Eufrates en la parte norte de la Península Arábiga. Importantes ciudades
fueron: Larsa, Lagash, Ur, Uruk, etc. Inventaron el sistema de riego.
Economía: Se baso en la agricultura de trigo, cebada, lenteja, etc., ganadería, pesca y
comercio. El templo constituye el centro de operaciones comerciales tanto de
exportaciones como de importaciones además de la compra y venta de viviendas y de
tierras, préstamos, herencias, etc.
SOCIEDAD: Se divide según la jerarquía dentro de las Ciudad-Estado. Familia
real y alto clero; funcionarios de gobierno (escribas, administradores, terratenientes, etc.);
y por último artesanos, campesinos, pescadores, pastores y esclavos.
POLÍTICA: Teocrática hereditaria, ya que en el rey se encontraba unida la
magistratura civil y religiosa. El imperio se divide en provincias administradas por
gobernantes que tienen a cargo a economía, el ejército y la justicia.
RELIGIÓN: Politeísta, del tipo antropomórfico, y cada divinidad poseía un
símbolo que la diferenciaba de las demás.
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APORTACIONES CULTURALES: En astronomía, las constelaciones y
cálculos de eclipses lunares; en matemáticas, conocieron las cuatro reglas aritméticas,
dividieron el año en 12 meses; en arquitectura, utilizaron el ladrillo en construcciones; en
literatura la escritura fue pictográfica, jeroglífica y cuneiforme. Obras literarias conocidas
son: La epopeya de Gilgamesh, El poema de la creación y Diálogos del pesimismo.
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¿EN QUÉ AÑO APARECE LA AGRICULTURA?
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las desigualdades sociales y espaciales y dejan planteadas para el futuropróximo graves
incertidumbres medioambientales.
Los acontecimientos de esta época se han visto marcados por transformaciones
aceleradas en la economía, la sociedad y la tecnología que han merecido el nombre
de Revolución Industrial, al tiempo que se destruía la sociedad preindustrial y se
construía una sociedad de clases presidida por una burguesía que contempló el declive de
sus antagonistas tradicionales (los privilegiados) y el nacimiento y desarrollo de uno
nuevo (el movimiento obrero), en nombre del cual se plantearon distintas alternativas
al capitalismo. Más espectaculares fueron incluso las transformaciones políticas e
ideológicas (Revolución liberal, nacionalismo, totalitarismos); así como las mutaciones
del mapa político mundial y las mayores guerras conocidas por la humanidad.
¿EN QUÉ AÑO SE DIO LA PRIMERA Y SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL?
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contienda bélica de la Historia, con más de cien millones de militaresmovilizados y un
estado de «guerra total» en que los grandes contendientes destinaron toda su capacidad
económica, militar y científica al servicio del esfuerzo bélico, borrando la distinción entre
recursos civiles y militares. Marcada por hechos de enorme repercusión histórica que
incluyeron la muerte masiva de civiles, el Holocausto y el uso, por primera y única vez,
de armas nucleares en un conflicto militar, la Segunda Guerra Mundial fue el conflicto
más mortífero en la historia de la humanidad,1 con un resultado final de entre 50 y 70
millones de víctimas.
El comienzo del conflicto se suele situar en el 1 de septiembre de 1939, con
la invasión alemana de Polonia, el primer paso bélico de la Alemania nazi en su
pretensión de fundar un gran imperio en Europa, que produjo la inmediata declaración de
guerra de Francia y la mayor parte de los países del Imperio británico y
la Commonwealth al Tercer Reich. Desde finales de 1939 hasta inicios de 1941, merced
a una serie de fulgurantes campañas militares y la firma de tratados,
Alemania conquistó o sometió gran parte de la Europa continental. En virtud de los
acuerdos firmados entre los nazis y los soviéticos, la nominalmente neutral Unión
Soviética ocupó o se anexionó territorios de las seis naciones vecinas con las que
compartía frontera en el oeste.
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parientes vivos y muertos, en base a documentos y evidencias de características varias,
para poder armar el famoso árbol genealógico.
5. La heráldica
estudia los escudos de armas, los cuales eran portados por los guerreros en la época
en donde se utilizaban las armaduras; nace de la necesidad de identificar a los
contrincantes en las batallas. Es de gran utilidad ya que históricamente, se da la
transmisión de la simbología presente en los escudos (lo que hoy en día entenderíamos
como el logotipo o marca), a través de varias generaciones.
6. La numismática
es el estudio científico de las monedas, medallas y medallones, los cuales tienen
materiales y símbolos característicos que se prestan para análisis. A través de esta
disciplina se busca establecer las características de los pueblos y personas que las usaron,
no sólo desde el punto de vista económico.
7. La paleografía
estudia los escritos de la antigüedad, similarmente a lo que hacen algunas ciencias
auxiliares de la historia mencionadas anteriormente. La diferencia es que la última abarca
a todas las anteriores, y además estudia otro tipo de documentos y tiene funciones más
amplias.
8. La sigilografía
estudia los sellos presentes en documentos de importancia histórica. Relacionada
con la heráldica, esta busca obtener información social y legal a partir de estos sellos a
partir de los signos o figuras estampadas.
9. Antropología social:
Proporciona información sobre las expresiones culturales en distintas sociedades
y etnias. En sí, se ocupa del estudio de la cultura.
¿CUÁLES SON LAS IMPORTANCIAS QUE EXISTEN EN LA HISTORIA?
La historia es la ciencia que tiene
como objeto el estudio de sucesos del
pasado, tradicionalmente de la humanidad,
y como método el propio de las Ciencias
Sociales/Humanas, así como el de
las Ciencias Naturales en un marco de
interdisciplinariedad. Siendo la disciplina
que estudia y narra cronológicamente los
acontecimientos pasados. Se denomina
también «historia» al periodo que
transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad, aunque es un
convencionalismo ampliamente superado en la actualidad, considerando a
la prehistoria también como parte intrínseca de la historia.
Más allá de las acepciones propias de la Ciencia Histórica, Ciencias
Históricas o Ciencias de la Historia, «historia», en el lenguaje usual, es la narración de
cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras; sea su propósito
el engaño, el placer estético o cualquier otro (ficción histórica). Por el contrario, el
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propósito de la ciencia histórica es averiguar los hechos y procesos que ocurrieron y se
desarrollaron en el pasado e interpretarlos ateniéndose a criterios de objetividad; aunque
la posibilidad de cumplimiento de tales propósitos y el grado en que sean posibles son en
sí mismos objetos de estudio de la Historiología o Teoría de la Historia,
como epistemología o conocimiento científico de la historia.
A su vez, llamamos «historia» al pasado mismo, e, incluso, puede hablarse de una
«Historia Natural» en que la humanidad no estaba presente (término clásico ya en desuso,
que se utilizaba en oposición a la historia social, para referirse no solo a la geología y
la paleontología sino también a muchas otras Ciencias Naturales —las fronteras entre el
campo al que se refiere tradicionalmente este término y el de la prehistoria y
la arqueología son imprecisas, a través de la paleo antropología—, y que se pretende
complementar con la Historia ambiental o eco historia, y actualizarse con la denominada
«Gran Historia»: campo académico interdisciplinar que se define como "el intento de
comprender de manera unificada, la historia del Cosmos o Universo, la Tierra, la Vida y
la Humanidad", cubriendo la historia desde el Big Bang hasta la Historia del mundo
actual.