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“Instituto Santa Marta”

Curicó
Dpto. de Lenguaje Evaluación Coef. 1

8º BÁSICO

Control De Lectura : MOMO de Michael Ende

Nombre:_________________________________ Fecha: ______________

Nivel: NB5 Puntaje: ____/ Nota: __________

Aprendizaje(s) Esperado(s):
Extraer información implícita y explícita de un texto literario.

INSTRUCCIONES GENERALES:
* Utiliza lápiz pasta azul o negro, evita los borrones con corrector o lápiz.
* Cuida tu ortografía y tu grafía.
* Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, tu respuesta será invalidada.
* Revisa muy bien antes de entregar.

I. ITEM SELECCIÓN ÚNICA.

Lee atentamente cada pregunta, cuando estés segura de tu respuesta, encierra la alternativa que
corresponda. (2 puntos cada una)

1. El tema tratado en la novela es:


a. El concepto del tiempo y cómo es usado por los humanos de sociedades modernas.
b. Las dificultades interpersonales.
c. La inadecuada comunicación entre los seres.
d. La convivencia

2. La palabra anfiteatro viene del griego antiguo 'amphitheatron') y es:


a. Un tipo de edificio público de la civilización romana, utilizado para acoger espectáculos y juegos (munera, lucha de
gladiadores y venationes, lucha de animales).
b. Es una creación romana, y no tiene antecedentes ni en Grecia ni en Asia Menor.
C. Un cementerio de alto nivel d. La a y la b.

3. La ciudad en la obra no tiene nombre, pero queda en:


a. Italia b. Francia c. Inglaterra d. París

4. La habilidad de Momo es:


a. Saber escuchar b. Encontrar las respuestas a los problemas de quien habla con ella.
c. Hacer amistades e inventar juegos muy divertidos. d. Es traer alegría.

5. En su barrio la frase Vete a ver a Momo se ha convertido en algo:


a. Proverbial b. Una burla
c. Un reclamo d. Un eufemismo

6. Momo tiene amistad con todos y especialmente con:


a. El barrendero Beppo y el guía turístico Gigi. b. La tortuga
c. Todos os animales. d. Todas.

7. Gigi es conocido como:


a. Gigi Cicerone b. Girolamo
c. Jeremías d. La a y la b.

8. Los Hombres Grises representan:


a. Al Banco del Tiempo b. Al tiempo
c. A la ambición d. A la economía.

9. ¿Qué promocionan los hombres del tiempo?


a. La idea de ahorrar tiempo entre la población. b. La idea de progreso.
c. La idea de la economía d. la idea de la libertad.

10. ¿Cómo ahorran el tiempo?


a. Depositan el tiempo en el Banco y lo devuelven al cliente después, con interés.
b. Lo recogen en cigarrillos de humo.
c. Lo atrapan en cápsulas espaciales.
d. Lo atrapan en sus ropas, por eso el mismo color.
11. ¿Cuál es la consecuencia funesta de todo esto?
a. En realidad, hacen que la gente lo olvide todo salvo su obsesión por ahorrar todo el tiempo posible para un
hipotético uso posterior
b. La vida ya no es estéril, porque se deja de hacer todo lo que se considera perder el tiempo.
c. Los edificios y las ropas están hechos en forma diferente para todos y el ritmo de vida se torna ajetreados.
d. Ninguna

12. ¿En qué consiste el engaño?


a. En realidad, cuanto más tiempo ahorra una persona, menos tiene: los hombres grises lo consumen en forma de
cigarros, hechos de pétalos secos de los lirios-horas que representan el tiempo. Sin esos cigarros, los hombres de gris
no pueden existir.
b. El tiempo los hace ricos.
c. Ahorrar tiempo en realidad les consume la vida.
d. Ninguna

13. Momo, es amiga de una tortuga llamada:


a. Casiopea b. Casilda c. Casildea d. Ninguna

14. Cómo se comunica Momo con Casiopea:


a. Gracias a los mensajes luminosos de su caparazón. b. Con letras inmensas en su caparazón
c. Con movimientos y letras. d. Ninguna.

15. Casiopea se enfrenta a la dictadura de los hombres de gris y termina con ellos. Para ello Momo deberá ir:
a. Al mismo manantial del tiempo. b. Al manantial de la vida
c. Al manantial d ela verdad. d. A la montaña del tiempo.

16. Casiopea es la tortuga del profesor:


a. Secundo Minucio Hora. b. Beppo
c. Segundo Minucio Hora d. Secundo Minucio Ora

17. Casiopea es capaz de.


a. Saber qué ocurrirá con media hora de antelación.
b. No puede cambiar el futuro, sólo conocerlo de antemano.
c. Adivinar la mayoría de las veces qué pasará.
d. Ninguna

18. ¿Cómo logran huir por la ciudad de los hombres grises?


a. Momo y Casiopea los evitan gracias a que la tortuga sabe dónde no estarán los ladrones del tiempo con media hora
de antelación para esquivarlos.
b. Sabe que ambas se separarán en un momento de la persecución, aunque no pueda evitarlo.
c. Sabe que se encontrarán de nuevo posteriormente, por lo que Momo sigue corriendo sin rumbo esperando volver a
encontrarla. d. Todas.

19. Beppo el Barrendero es:


a. Un hombre tranquilo, pausado y lento.
b. Un conversador lento, a veces tarda días en responder, lo cual hace que mucha gente piense que es un poco corto.
c. Un analítico que reflexiona bien lo que dice, vive su tiempo más despacio que el resto.
d. Un hombre en el que el arte de la paciencia hace que en el fondo posea mucha sabiduría. d. Todas.

20. El profesor del tiempo Secundus Minutus Hora es:


a. Es un magnífico cuentacuentos.
b. Uno de los mejores amigos de Momo.
c. Un escritor cuyo verdadero nombre es Girolamo
d. Ninguna

21. ¿Por qué cuando Momo huye por la ciudad paralizada, encuentra a Beppo petrificado, con la barba descuidada y
muchas ojeras?
a. Porque Cuando Momo desaparece, los Hombres Grises le hacen creer que la tienen secuestrada y que tiene que
pagar un rescate en tiempo.
b. Porque Beppo agobiado, lo vence el miedo.
c. Porque acorralado y engañado, acaba trabajando rápida y descuidadamente a todas horas para intentar pagar el
enorme rescate, apenas parando a comer y descansar unos segundos. d. Todas.

22. La idea principal de Momo puede ser:


a. Una crítica al consumismo. b. Una critica a la avaricia
c. Una critica al conformismo d. Una crítica a la convivencia en los pueblos.

23. De acuerdo a la respuesta anterior podemos decir que la obra:


a. Muestra el peligro de verse seducido por los intereses ocultos de empresas que cuentan con el suficiente poder
como para influir en el estilo de vida de la gente.
b. En el mismo sentido es también una profunda crítica al modelo racional de concebir el tiempo, un modelo
economicista que olvida esos pequeños momentos y sensaciones que sin tener valor económico y por tanto puedan
parecer superfluas, son realmente importantes en la vida humana que siempre tiene una vertiente espiritual.
c. Ejemplifica la convivencia en la sociedad.
d. La a y la b.
Parafrasee los textos en 6 renglones.

La fantasía es un camino necesario para llegar a un conocimiento más profundo de la realidad, aunque puede ser un
camino peligroso.
Michael reivindica el valor de la fantasía, pues plantea la necesidad de no escapar de la realidad mintiéndose a uno
mismo. El mejor amigo de Momo, Beppo Barrendero, opinaba que «todas las desgracias del mundo nacían de las
muchas mentiras, las dichas a propósito, pero también las involuntarias, causadas por la prisa o la improvisación».
Bastián comprende que la Fantasía también puede atrapar y hacer olvidar que más importante que leer o soñar es
vivir y ayudar a vivir. Bastián termina su aventura lleno de alegría, «alegría de vivir y alegría de ser él mismo. Porque
ahora sabía otra vez quién era y de dónde era. Había nacido de nuevo. Y lo mejor era que quería ser precisamente
quien era. Si hubiera tenido que elegir una posibilidad entre todas, no hubiera elegido ninguna otra. Porque ahora
sabía: en el mundo hay miles y miles de formas de alegría, pero en el fondo todas son una sola: la alegría de poder
amar». Y, como le explica el señor Koreander, «hay seres humanos que no pueden ir a Fantasía, y los hay que
pueden pero que se quedan para siempre allí. Y luego hay algunos que van a Fantasía y regresan. Como tú. Y que
devuelven la salud a ambos mundos».

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«Lo que la pequeña Momo sabía hacer como nadie era escuchar. Eso no es nada especial, dirá, quizás, algún lector;
cualquiera sabe escuchar. Pues eso es un error. Muy pocas personas saben escuchar de verdad. Y la manera en que
sabía escuchar Momo era única. Momo sabía escuchar de tal manera que a la gente tonta se le ocurrían, de repente,
ideas muy inteligentes. No porque dijera o preguntara algo que llevara a los demás a pensar esas ideas, no;
simplemente estaba allí y escuchaba con toda su atención y toda simpatía. Mientras tanto miraba al otro con sus
grandes ojos negros y el otro en cuestión notaba de inmediato cómo se le ocurrían pensamientos que nunca hubiera
creído que estaban en él».

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RESPONDA:
¿Por qué Momo producía este efecto en las personas?
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¿Te ha pasado alguna vez que te sientes aliviado al sentir que alguien al menos te escucha?
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¿Qué relación tiene el texto con la lectura del Puerco espín?


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PARA REFLEXIONAR Y COMENTAR BREVEMENTE. SELECCIONA SÓLO UNA DE ELLAS

- Estar en silencio con los amigos es tan importante como hablar con ellos.
- Escuchar con paciencia es a veces mayor caridad que dar.
- Hablar es una necesidad, escuchar es un arte.
- El Gran Arquitecto del Universo hizo al hombre con dos orejas y una boca; para que escuche el doble de lo que
habla.
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