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¿Qué es

english(dot)works?

Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA. Reservados todos los derechos 2013.


Formación en Inglés
de clase mundial hecha en Colombia
Los niveles de este programa fueron desarrollados bajo la integración del modelo de

El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA,


a través de su amplia experiencia en el
campo de la formación y la certificación
de competencias profesionales, presenta
English(dot)works como su primer programa
de formación complementaria en inglés
cuyos niveles y contenidos son 100% creación
propia.

formación del SENA y los estándares del Marco Común Europeo de Referencia para
las Lenguas (MCERL) con el fin de brindar un espacio de aprendizaje e interacción
virtual de alta calidad. Esta base le permitirá a los ciudadanos colombianos, dentro
y fuera del territorio nacional, desarrollar una competencia comunicativa pertinente
para los contextos sociales y laborales en lengua inglesa de forma gratuita.

Con respecto al sustento disciplinar, English (dot) works está basado en el MCERL
tanto en su estructura básica como en sus sugerencias de contenido. En este orden
de ideas, nuestro programa apunta al aprendizaje del inglés como lengua extranjera
según unas competencias generales y comunicativas que permitan al usuario
alcanzar un grado de suficiencia clasificado en un nivel respectivo (A o B) y adaptado
al contexto de uso (familiar, social, laboral o académico).

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A partir de las competencias mencionadas y estipuladas en el MCERL, English
(dot) works invita a los aprendices a desarrollar un conjunto de actividades de
índole comunicativo que les permitan ejercitar y afianzar sus habilidades de
comprensión auditiva (listening), lectura (reading), conversación (speaking) y
escritura (writing) teniendo en cuenta las reglas gramaticales como aspecto
transversal. Específicamente, English (dot) works apunta a facilitar el aprendizaje
del inglés hasta el nivel B1 de sufiencia según las características estipuladas para
cada nivel por el MCERL, tal como se presenta a continuación: 1

A1: Puede comprender y utilizar expresiones cotidianas y frases


sencillas de uso frecuente, presentarse a sí mismo y a otros, así como
solicitar y proporcionar información personal básica.

A2: Puede comprender frases y expresiones de uso frecuente


relacionadas con el contexto inmediato (información sobre sí mismo y
la familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.)

B1: Puede comprender y producir textos claros y estándar sobre


aspectos conocidos de su entorno laboral, académico o social con un
nivel de argumentación básico.

En cuanto al fundamento metodológico, English (dot) works está ajustado a la


formación basada en competencias puesto que su diseño curricular incorpora
diferentes resultados de aprendizaje que responden a una competencia laboral
general y se ajustan a una visión pragmática y de uso directo del aprendizaje como
base para la formación integral por componentes de saberes, haceres y actuares
del aprendiz.

A su vez, tales resultados sirven como base para proponer diversas actividades de
aprendizaje en torno a saberes de conceptos y principios (léxico y gramática) y
saberes de proceso evaluados según unos criterios que concuerdan con la norma
de competencia general.

1. Consejo de Europa. (2002). Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
Recuperado el 1 de marzo de 2013, de http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/
marco/

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¿Cómo está compuesto?
English(dot)works se basa en los niveles y referentes del MCERL para ofrecer
a los colombianos un programa estructurado en 3 niveles globales de lengua
que contienen, a su vez, una serie de programas de formación complementaria
con su respectiva intensidad horaria, tal como se representa a continuación :

A1
A1 Level 1 (60 horas)
A1 Level 2 (60 horas)
A1 Level 3 (60 horas)

A2
A2 Level 1 (60 horas)
A2 Level 2 (60 horas)

B1
B1 Level 1 (60 horas)
B1 Level 2 (60 horas)
B1 Level 3 (60 horas)
B1 Level 4 (60 horas)

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Formación por competencias  
y enfoque de la acción para la
enseñanza de lenguas
En el marco de la formación por competencias y del modelo formativo institucional,
este programa se estructura a partir del desarrollo de actividades de aprendizaje
en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, lo cual implica que el aprendiz se sumerja
en la aplicación directa de sus conocimientos, habilidades y valores sin descuidar
su formación humana y ética integral con la mediación de las tecnologías de la
información y la comunicación.

Como herramienta de comunicación, la enseñanza-aprendizaje de la lengua


inglesa se hace necesaria para interactuar de manera asertiva en ambientes
laborales, académicos y sociales con cierto grado de suficiencia. Sin embargo, en
Colombia, la escasez o inexistencia de espacios apropiados de aprendizaje y, sobre
todo, de uso del idioma para la población general dificulta, en muchas ocasiones,
que se ponga en práctica de manera adecuada.

En este sentido, resulta pertinente contar con un programa de formación que


ofrezca tanto el espacio de formación como el enfoque metodológico apropiado
que conduzca al aprendizaje y uso del inglés en contextos reales o simulados, tal
como lo estipulan los estándares internacionales. Teniendo en cuenta el enfoque
de enseñanza de lenguas que el MCERL propone, es decir una formación basada
en la acción (enfoque accional) y el desarrollo de la competencia comunicativa
en diferentes dimensiones, con English (dot) works, el SENA promueve que las
actividades de aprendizaje y contenidos de inglés se integren en acciones de
formación que semejan las situaciones de la vida cotidiana y laboral como también
los registros de habla propios.

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Inscripciones
Para el 2013, los colombianos podrán inscribirse a los cursos correspondientes al
Nivel A1 a través de www.sena.edu.co . En este momento, las versiones virtuales de
las guías de aprendizaje de dichos niveles están desarrolladas con un nivel básico
de interactividad que, teniendo en cuenta las prioridades de orden institucional
y nacional, se espera mejorar paulatinamente para ofrecer a nuestros aprendices
un producto de calidad que satisfaga las necesidades comunicativas y, al mismo
tiempo, represente una grata experiencia didáctica y pedagógica. En el 2014, el
resto de cursos estarán a disposición de todos los interesados.

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