Sunteți pe pagina 1din 3

FIŞA UNITĂŢII DE CUR S/M ODUL U LU I

MD-2060, CHIŞINĂU, BD. DACIA, 41 TEL: 022 77-34-88 | FAX: 022 77-39-96, www.utm.md

DEFECTOLOGIA CONSTRUCȚIILOR ȘI ELEMENTELOR

1. Date despre unitatea de curs/modul


Facultatea Cadastru Geodezie și Construcție
Catedra/departamentul Evaluarea și Managementul Imobilului
Ciclul de studii Studii superioare de licenţă, ciclul I
Programul de studiu 584.3 Evaluarea Imobilului
Anul de studiu Semestrul Tip de Categoria Categoria de Credite
evaluare formativă opţionalitate ECTS
II (învăţământ cu frecvenţă); 4; S – unitate de A - unitate de
III (învăţământ cu frecvenţă 5; E curs de curs opțională 4
redusă) specialitate

2. Timpul total estimat


Din care
Total ore în
Ore auditoriale Lucrul individual
planul de
Studiul materialului
învăţământ Curs seminar PA/LA/LGC Pregătire aplicaţii
teoretic
120 zi 30 30 - 30 30
120 f/r 12 12 48 48 -

3. Precondiţii de acces la unitatea de curs/modul


Conform planului de învăţământ Arhitectura, Materiale de construcție, Tehnologia construcțiilor
Conform competenţelor Formarea gândirii asupra valorii și deprecierii în timp a construcțiilor în
scopul expertizării bunurilor imobile

4. Condiţii de desfăşurare a procesului educaţional pentru


Curs Pentru prezentarea materialului teoretic în sala de curs este nevoie de proiector şi
calculator, tablă, cretă, marker, internet
Seminar Studenţii vor perfecta referate cu privire la temele analizate la curs cu prezentari power
point conform cerințelor. Termenul de predare a referatelor – o săptămână după
predarea temei respective.

5. Competenţe specifice acumulate


Competenţe CP2.Culegerea, analiza și interpretarea informației necesare pentru soluționarea
profesionale problemelor profesionale
 Cunoașterea cadrului informațional necesar procesului de examinare a construcțiilor și a
materialelor de construcție.
 Identificarea factorilor care duc la degradarea elementelor de construcție.
 Selectarea surselor informaționale (utilizarea aplicațiilor software), culegerea și
clasificarea informației.
 Elaborarea și analiza bazei de date specifice domeniului.
 Evaluarea construcțiilor din punct de vedere al stării tehnice a acesteia.
FI Ş A UN IT Ă ŢI I D E CU R S/ M O D U LU L UI

Competenţe CP3. Evaluarea tehnică a construcțiilor (aprecierea gradului de uzură fizică și funcțională).
profesionale  Cunoașterea elementelor constructive, a stilurilor arhitecturale, a materialelor de
construcție, a tehnologiilor aplicate, a metodelor de evaluare tehnică.
 Identificarea aplicabilității metodelor de evaluare tehnică în funcție de situație.
 Utilizarea metodelor de identificare și apreciere a stării tehnice a construcțiilor.
Aplicarea de principii şi metode de bază pentru evaluarea şi asigurarea calităţii
construcţiilor în relaţie cu procesele tehnologice asociate.
 Inspectarea (fotografiere, măsurare, verificarea respectării tehnologiei, corespunderii
actelor cadastrale, etc.) bunurilor imobile, structurarea informației.
 Elaborarea proiectelor de evaluare tehnică a bunului imobil.
Competenţe -
transversale

6. Obiectivele unităţii de curs/modulului


Obiectivul general Pregatirea abilităților studenților pentru efectuarea complexă a examinării și evaluării
tehnice a bunurilor imobiliare prin prisma calității materialelor de construcție și
punerea în operă a acestora. Pregătirea tehnico-metodică și practică a examinării și
evaluării bunurilor imobile.
Obiectivele specifice Să însușească metodele de diagnosticare a defectelor.
Să estimeze și să aplice corect rezultatele examinării stării de degradare.
Să-și formeze deprinderi practice în folosirea algoritmilor de expertiză tehnică.
Să-și formeze deprinderi practice de examinare a materialelor de construcție
încorporate în elementele clădirilor și edificiilor.

7. Conţinutul unităţii de curs/modulului


Numărul de ore
învăţământ învăţământ
Tematica activităţilor didactice
cu cu frecvenţă
frecvenţă redusă
Tematica prelegerilor
T1. Obiectul, conținutul și sarcinile cursului 2 1
T2. Cauzele și tipurile defectelor construcțiilor 4 2
T3. Diagnosticarea defectologică a sistemelor structurale ale construcțiilor 2 1
T4. Diagnosticarea degradării fundațiilor 4 1
T5. Defectologia construcțiilor din zidarie 4 1
T6. Defectele construcțiilor din beton armat 6 2
T7. Defectologia acoperișurilor, a construcțiilor de închidere 2 1
T8. Sisteme de reabilitare la acțiune seismică 2 1
T9. Defectologia hidrotermică a clădirilor 2 1
T10. Inspectarea și evaluarea stării fizice a materialelor și elementelor 2 1
constructive ale cladirilor
Total prelegeri: 30 12

Numărul de ore
învăţământ învăţământ
Tematica activităţilor didactice
cu cu frecvenţă
frecvenţă redusă
Tematica lucrărilor de laborator/seminarelor
LP1. Obiectul, conținutul și sarcinile cursului 2 1
FI Ş A UN IT Ă ŢI I D E CU R S/ M O D U LU L UI

LP2. Evaluarea stării tehnice a construcțiilor, etapele evaluării,analiza factorilor 2 1


LP3. Analiza cazurilor concrete de degradare la diferite sisteme structurale 2 1
LP4. Studiul stării tehnice a unor cazuri concrete de deteriorare a fundațiilor 2 1
LP5. Alcătuirea sarcinilor ce acționează pe talpa fundației 2 1
LP6. Elaborarea măsurilor de consolidare a fundațiilor 4 1
LP7. Concepte de consolidare a sistemelor structurale din zidarie 2 1
LP8. Aprecierea durabilității construcțiilor din beton 2 1
LP9. Analiza exemplelor de caz a structurilor reabilitate 4 1
LP10. Aprecierea stării tehnice a structurilor de închidere. Acoperișuri 4 1
LP11. Defectologia hidrotermică a clădirilor. Determinarea conductivității termice 2 1
a elementelor de construcție
LP12. Inspectarea și evaluarea stării fizice a materialelor și elementelor 2 1
constructive ale clădirilor
Total lucrări de laborator/seminare: 30 12

8. Referinţe bibliografice
Principale 1. Legea R.M. cu privire la activitatea de evaluare nr. 989 din 18.04.2002. M.O al R.M. nr.102
din 16.07.2002
2. Hotărârea Guvernului R.M. despre aprobarea Regulamentului provizoriu privind evaluarea
bunurilor imobile nr.958 din 04.08.2003. M.O. al R.M. nr.177-181 din 15.08.03.
3. Standard Moldovean 249:2004 Sistem unic de evaluare a patrimoniului: termeni şi definiţii.
Chişinău. Departamentul „Moldova – Standard”, 2004.
4. Standardele Internaţionale de Evaluare ANEVAR, Bucureşti, 2015.
5. Gheorghe M. Materiale de constructii. Editura CONPRESS Bucuresti,2010.
6. Buchman I. Materiale de constructii Editura Politehnica, Timisoara,2009.
7. Budescu M. Reabilitarea constructiilor, Editura Vesper, Iasi ,2011.
8. Blinc I. Elemente de fizica constructiilor Tipar Rotaprint, Iasi, 2003.
9. Brumaru M. Controlul structural al cladirilor Universitatea Tehnica Cluj, 2005.
10.Proca G. Deprecierea si inspectia constructiilor Editura Tehnica, Iasi 2008.
11.Stratescu I. Breviar de greseli in constructii, Editura Tehnica Bucuresti, 2009
12.Buzu Olga. Organizarea activităţii de evaluare / Olga Buzu.-Ch.:S.n., 2002 (F.E.P. „Tipogr.
Centrală”). – 428p.
13.Buzu Olga. Evaluarea bunurilor imobiliare: teorie şi practică/Olga Buzu, Angela Matcov.-Ch.;
2003 (F.E.P. „Tipogr. centrală”).- 258p.

Suplimentare 14. Касьяненко Т.Г. Оценка недвижимости: учебное пособие. –М.: КНОРУС, 1010. – 732 с.
15. Оценка недвижимости: Учебник/Под htl F/U/ Грязновой, М.А. Федотовой. – М.:
Финансы и статистика, 2005. – 496 с.

9. Evaluare
Curentă
Proiect de an Examen final
Atestarea 1 Atestarea 2
15% 15% - 40%
20% - 60%
Standard minim de performanţă
Prezenţa şi activitatea la prelegeri şi lucrări practice;
Obţinerea notei minime de „5” la fiecare dintre atestări;
Obţinerea notei minime de „5” la examenul final;

S-ar putea să vă placă și