UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 05

I. DATOS INFORMATIVOS:
CEBA ÁREA GRADO CICLO DOCENTE DURACIÓN

II. CONTENIDO CURRICULAR TRANSVERSAL:

III. JUSTIFICACIÓN: Viendo nuestra realidad en cuanto al desconocimiento de la Educación Vial, programamos esta unidad con el fin de que oriente al estudiante y lo comprometa con el
bienestar colectivo y ambiental, desarrollando sus capacidades de relación e interrelación dentro del medio geográfico en el cual se desenvuelve. Diferencien los cambios climáticos y las
causas que lo originan. Asimismo involucrarse en Proyectos de conservación del medio ambiente y la reutilización De material reciclado. Concientizándose de mantener una
alimentación adecuada y practicar deporte como parte del cuidado de su salud
IV. VALORES Y ACTITUDES:
VALOR ACTITUD COMPORTAMIENTO OBSERVABLE
- Es solidario con sus compañeros. Respeta las opiniones.
Solidaridad - Se esfuerza por conseguir el logro. Cumple con sus actividades
Generosidad - Acepta las opiniones de los demás. Acepta sus errores.
- Reconoce que puede estar equivocado.

V. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

COMPO. C. APRENDIZAJES A LOGRAR
1  Explica las funciones de los huesos y
los músculos que conforman el
cuerpo humano.
 Reconoce los órganos involucrados
en la función de nutrición del
cuerpo humano y explica sus
funciones.
 Practica disciplinas deportivas y de
recreación con actitud valorativa y
SALUD, HIGIENE Y
preventiva en el cuidado de su
SEGURIDAD
salud integral, asumiendo un
compromiso personal.
 Comprende la necesidad de
practicar buenos hábitos (higiene,
nutrición, relaciones personales,
limpieza, etc.) para tener un estilo
de vida saludable.
 Analiza y discute la importancia de
las hormonas en la regulación del
CONTENIDOS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS INDICADORES
Sistemas del cuerpo En grupo analizan las funciones e Reconocen la importancia de ,los
humano. importancia de los sistemas del cuerpo sistemas que conforman el cuerpo
Órganos del sistema de humano. humano y elaboran un tríptico
nutrición. Valora la importancia de una actitud
Elaboran un tríptico sobre la importancia de responsable.
Deporte. una buena alimentación. Valora la importancia de la nutrición y
La alimentación. el ejercicio para mantener en buen
Investigan información sobre los usos de la estado el aparato locomotor
Vida saludable. quinua, kiwicha y la maca en la Explican y Describen los usos de la
alimentación. quinua, kiwicha y la maca como parte
Las hormonas de una dieta saludable.
Investigan y exponen sobre las
hormonas y su importancia.
 funcionamiento del organismo
viviente.
1  Elabora proyectos de conservación
y mejoramiento del ambiente con
responsabilidad, comprometiendo a
otras personas e instituciones de su
comunidad
CUIDADO Y
RECUPERACIÓN
DEL AMBIENTE
1  Comprende que los avances
científicos y tecnológicos
benefician a las personas, a las
AVANCES
familias y a la sociedad.
CIENTÍFICOS Y
 Analiza con actitud crítica que los
TECNOLÓGICOS
avances científicos y tecnológicos
tienen limitaciones y riesgos en la
naturaleza y los seres humanos.
Conservación y Desarrollan proyectos sobre mejoramiento
mejoramiento del del medio ambiente
ambiente En grupo dialogan sobre los contaminantes
atmosféricos.
Elaboran un organizador visual sobre las
Fuentes de Contaminación.
Exponen sus trabajos grupales sobre las
Fuentes de Contaminación
Investigan sobre ríos y bosques de su
comunidad. Construyen una maqueta del
río evaluado, indicando los principales
cambios y fuentes de contaminación.
Reutiliza el material reciclado.
Avances científicos y Elaboran un tríptico sobre los Avances
tecnológicos. Científicos y Tecnológicos
Limitaciones y riesgos
de los Avances
Científicos
Discrimina conceptos relacionados
con contaminación
Identifica los tipos de contaminantes
Evalúa el impacto ambiental en las
actividades humanas.
Analiza y formula conclusiones acerca
de la contaminación ambiental y sus
efectos
Investiga sobre el impacto ambiental
en las actividades humanas
Evalúa el uso de los materiales
reciclados.
Indaga sobre los avances científicos y
tecnológicos en Internet.
Reconoce los aportes a la
conservación del ambiente.
Valora el aporte científico y
tecnológico que brinda alternativas
par disminuir los cambios climáticos.