FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

TRABAJO COLABORATIVO 1
TAREA 2

Presentado por:
GRUPO No. 102003

Presentado a:

LUIS FERMIN ORTIZ ZARATE - Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ
MARZO 2018

CONTENIDO

1
 Página
INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 3
2. OBJETIVOS ........................................................................................................ 4
3. DESARROLLO .................................................................................................... 5

2
 INTRODUCCIÓN

Esta es la actividad 2 del corso 102003 – Fundamentos de Economía, como

parte del desarrollo de la guía propuesta para introducir y construir el conocimiento
que ayudara al estudiante en avanzar con su carrera profesional. En este informe
se plantea los conocimientos sobre las temáticas de la unidad 1 del curso en donde
se da a conocer y definir los Conceptos Generales de Economía y corrientes de
pensamiento Económico.

Lo que se busca con este informe es trabajar en equipo, socializar, y manejar

habilidades de motivación, persuasión y comunicación oral y escrita, transfiriendo
los conceptos básicos y los hechos de economía a la vida cotidiana.

Por medio de la exploración de la unidad uno del curso Fundamentos de

Economía, en este documento encontrara los conceptos generales de economía y
corrientes de pensamiento económico.

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 2. OBJETIVOS

 Explorar cada uno de los temas de la unidad uno del curso, así como la solución
de unos puntos específicos de la guía con el equipo de trabajo.
 Identificar y asimilar los conceptos y aplicaciones del curso.
 Comprender el modelo de flujo circular de la economía.
 Aprender cómo se determina la oferta y la demanda de un bien en un mercado
competitivo.
 Estudiar las corrientes económicas.

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 3. DESARROLLO
FORMATO AUTOEVALUACION

Nombre__

ITEM DE EVALUACION Siempre Algunas Nunca

veces

Antes de realizar la tarea y/o

actividad, reflexiono sobre la
X
mejor manera posible de
llevarla a cabo

He realizado mis trabajos y

tareas con dedicación y X
esfuerzo

He tratado de conseguir un
X
nivel óptimo de calidad

He presentado un informe
ordenado y que contiene la
X
totalidad de elementos
solicitados

He realizado mi participación
individual de acuerdo al
cronograma establecido de una X
manera oportuna, respetuosa y
pertinente

He participado de manera
oportuna con aportes
X
significativos para la
construcción del trabajo

¿Qué he aprendido? He aprendido como transferir los

conceptos básicos de economía y
comprender los hechos

5
 económicos de la vida cotidiana, a
través de estos ejercicios de
análisis y práctica.

Una de las principales experiencia

es poder analizar y comprender el
origen y consecuencia de la oferta
y la demanda de manera gráfica,
permitiendo conocer los conceptos
generales de la economía y
corrientes de pensamiento
económico.

¿Cómo puedo mejorar? Dedicándole más tiempo

(Organización del tiempo,
Cronogramas) a la lectura y
análisis, para llegar en tiempos a
la construcción del conocimiento
individual y colectivo.

¿Qué sugiero al profesor para Yo creería que el aprendizaje

fortalecer el proceso de practico es adecuado y demuestra
aprendizaje? lo aprendido durante la exposición
de un tema, pero el estudio visual
sería un punto a mejorar, es decir
la video conferencia es muy útil,
pero creería que deberían ser una
por tema en el trascurso del
trabajo colaborativo, obviamente
de menor tiempo para que el
conocimiento sea asimilado en
tiempos coordinados.