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Objetivos de Aprendizaje:
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento
del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: ›
poemas › otros. OA 3
Indicadores de Evaluación:
Relacionan situaciones de la vida cotidiana con versos de los textos leídos en clases o
independientemente. › Mencionan poemas que han leído. › Relacionan aspectos de un
poema leído y comentado en clases con otros textos leídos previamente. › Solicitan
recomendaciones de textos similares a los leídos en clase. › Recomiendan poemas y
autores a otros.
I.- RESPONDE CON UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI ES FALSO: (20 puntos)
Fila A Fila B
IV.- Desarrollo: Responde con letra clara, cuidando la ortografía las siguientes preguntas:
1.- ¿Cómo los compañeros de Noelia descubrieron que no le gustaba Pinochet? Relata
los episodios a los que se enfrentó junto a su hermano. (2 puntos)
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2.- Explica como era la relación del abuelo de Noelia con sus padres. Fundamenta sus
comportamientos. (3 puntos)
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3.- ¿Cuál era el cargo que tenía la mamá de Noelia en la editorial Quimantú? ¿Por qué
dejó de trabajar ahí? (4 puntos)
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4.- ¿Qué opinas sobre la postura que tomó Noelia frente a la Dictadura? (4 puntos)
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