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Lengua y Literatura

Prof. Loreto Morales G.


Octavo Básico

Evaluación Unidad Teatro y Sociedad

Objetivo: “Aplicar Nota:


contenidos abordados a lo % de exigencia: 60%
largo de la unidad para
evaluar proceso de
aprendizaje”
Contenidos:
- Conceptos generales de género dramático Puntaje Ideal: 60 puntos
- Teatro
Puntaje Real:
Nombre: Fecha:

Instrucciones:
 Lee atentamente cada enunciado y fíjate bien en lo que te piden, no olvides que el
verbo es quién da la acción a ejecutar. (Describe, identifica, selecciona)
 Piensa bien tu respuesta antes de contestar
 No olvides responder con lápiz de pasta
 No se acepta borrar con corrector, por lo tanto revisa tus respuestas con cuidado

I. Ítem de selección múltiple. Lee atentamente y encierra en un círculo la


alternativa correcta. (30 puntos)
1. El origen del teatro se encuentra ligado estrechamente a las:
a) Prácticas de culturas orientales c) Prácticas culturales
b) Prácticas religiosas d) Prácticas a sus Dioses

2. El teatro occidental actual se debe, en gran medida a las influencias del:


a) Teatro asiático c) Teatro orientales
b) Teatro japonés d) Teatro griego

3. “Gran relevancia tiene la festividad en honor a Dionisio en la historia del teatro.


Al terminar la vendimia se homenajeaba a Dios del vino Dionisio, también
llamado Baco, con bailes y alabanzas. Un conjunto de jóvenes se dirigía a su
templo, cantando y danzando, encabezados por un corifeo, o maestro de coro” la
siguiente descripción corresponde a:
a) Historia del teatro c) Historia del teatro griego
b) Historia del teatro japonés d) Historia del teatro romano

4. Las obras dramáticas tienen como finalidad:


a) Expresar sentimientos c) Ser poéticas
b) Ser representadas d) Poseer personajes
5. El que escribe las obras dramáticas recibe el nombre de:
a) Autor c) Dramaturgo
b) Narrador d) Poeta
6. ¿Qué elementos del género narrativo NO existe en una obra dramática?
a) Personajes c) Narrador
b) Espacio d) Acontecimientos

7. ¿Cuáles son considerados personajes principales dentro de una obra dramática?


a) Protagonista y principal c) Protagonista y antagonista
b) Antagonista y principal d) Protagonista, antagonista y
principal
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8. El antagonista se opone:
a) Al personaje secundario c) A las fuerzas del mal
b) Al personaje protagonista d) Ninguna de las anteriores
9. ¿Quiénes representan a los personajes en una obra dramática?
a) Los dramaturgos c) Los diálogos
b) Las acotaciones d) Los actores
10. Los personajes secundarios en una obra dramática existen para:
a) Apoyar al protagonista y al c) Hacer más larga la obra
antagonista d) Generar el conflicto
b) Hacer interesante la obra

11. Las posibilidades de que una obra dramática sea representada en un escenario
se llama:
a) Género dramático c) Virtualidad teatral
b) Dramatización d) Acotación

12. La obra dramática se caracteriza porque:


a) Presenta personajes en conflicto c) Puede ser representada en una
b) Se desarrolla mediante el diálogo escenario
de los personajes d) Todas las anteriores

13. Sobre las acotaciones es INCORRECTO decir que:


a) Son aclaraciones del dramaturgo c) Dan fuerza a la acción dramática
b) Facilitan la comprensión y d) Son dichas en el escenario por los
representación del texto actores

14. Referente a los textos dramáticos podemos decir:


a) Pueden ser solo tragedia y drama c) Se subdividen en actos , cuadros, y
b) Pueden ser solo comedios y escenas
tragedias d) Que se dividen en actos y escenas

15. El dramaturgo es:


a) El actor principal c) El que escribe una obra dramática
b) El que dirige una obra d) El que tiene que ver con la
escenografía

16. La escena en una obra dramática:


a) Está marcada por el cambio de c) Está marcada por la entrada o
escenografía salida de algún personaje del
b) Es la unidad de más duración en escenario
que subdivide la obra d) Está marcada por el cierre del telón

17. Una obra de teatro es:


a) Una obra dramática en escena c) Una obra de títeres
b) Una obra trágica d) Una obra cómica

18. La comedia se caracteriza porque:


a) Un personaje de la obra es c) Tiene un final feliz
destruido d) Es una obra ligera y tiene un final
b) Es una obra trágica feliz
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19. El siguiente fragmento corresponde a:

“Niños, ¿Vieron a la bruja por aquí? ¿Qué dicen? ¿Sí? ¿Por dónde se fue?. Ya, gracias
por el datito.”

a) Diálogo c) Acotaciones
b) Monólogo d) Aparte

20. El desenlace de una obra dramática es:


a) El comienzo d) El momento donde se desarrolla el
b) La parte más importante conflicto
c) El final

21. Cuando la tensión entre las fuerzas que se oponen en una obra dramática llegan
a su máxima intensidad hablamos de:
a) Desenlace c) Clímax
b) Conflicto d) Acción dramática

22. Si durante una representación teatral se realiza un cambio de ambientación,


decimos que hubo cambio de :
a) Acto c) Cuadro
b) Escena d) Presentación

23. No pertenece al género dramático la forma denominada:


a) Drama c) Cuento
b) Comedia d) Tragedia

24. El conjunto de antecedentes (personajes, situaciones e ideas) que dan origen a


la acción dramática se denomina:
a) Presentación c) Clímax
b) Conflicto d) Desenlace

25. En la puesta en escena de una obra participan obligatoriamente:


I. Actores
II. Director
III. Dramaturgo
a) Sólo I c) II y III
b) I y II d) I, II, III

26. El conjunto de las partes de un drama, que constituyen entre si una unidad, se
denomina:
a) Escena c) Acto
b) Cuadro d) Presentación
Hamlet: - Ser o no ser, he aquí la cuestión. ¿Qué es más elevado para el espíritu, sufrir los
golpes y dardos de la insultante fortuna o tomar armas contra el piélago de calamidades y,
haciéndoles frente, acabar con ellas? Morir..., dormir; no más ¡Y pensar que con un sueño
damos fin al pesar del corazón y al los mil naturales conflictos que constituyen la herencia de
la carne! ¡He aquí un término devotamente apetecible! ¡Morir... dormir, tal vez soñar! ¡Si, ahí
está el obstáculo! Pues es forzoso que nos detenga el considerar qué sueños pueden
sobrevivir en ese sueño de la muerte, cuando nos hayamos liberado del torbellino de la vida.
¡Esta es la reflexión que da tan larga vida al infortunio!

27. El fragmento de Hamlet corresponde a:


a) Un soliloquio c) Un aparte
b) Un monologo d) Un dialogo
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28. Hamlet reflexiona acerca de la temática de:


a) La muerte c) La vida
b) Los sueños d) La existencia humana

Lee el siguiente fragmento:

“EDIPO.- ¿Qué pasa? ¡Qué abatido te has presentado!


TIRESIAS.- Déjame ir a casa. Más fácilmente soportaremos tú lo tuyo y
yo lo mío si me haces caso.
EDIPO.- No hablas con justicia ni con benevolencia para la ciudad que
te alimentó, si le privas de tu augurio.
TIRESIAS.- Porque veo que tus palabras no son oportunas para ti. ¡No
vaya a ser que a mí me pase lo mismo...!
(Hace ademán de retirarse).
(Entra el corifeo)”.

Sófocles, Edipo Rey (fragmento).

29. ¿Qué elemento propio de una obra dramática NO está presente en el fragmento
anterior?
a) Aparte c) Escena
b) Acotación d) Lenguaje dialógico

30. El lenguaje de las acotaciones informa acerca de:


I. Las acciones que deben realizar los personajes (gestos, actitudes)
II. La vestimenta que éstos deben usar
III. La decoración del escenario
a) Sólo I c) Solo I y II
b) Sólo II d) I, II y III

II. VERDADERO O FALSO: lee atentamente el enunciado y pon una V si el enunciado es verdadero o
F si es falso, de ser falso justifica tu respuesta. (10 puntos)
1. ____ El desarrollo del conflicto es la primera instancia o situación inicial de la obra dramática, en la que se
configuran las fuerzas antagónicas y los objetivos de cada una.
_________________________________________________________________________
2. ____ La tragedia es un tipo de texto dramático, que se caracteriza por causar en los espectadores catarsis.
_________________________________________________________________________
3. ____ En la comedia el final, por lo general es jocoso, es decir, causa risa y se tratan en el argumento
problemáticas cotidianas y por medio de personajes populares.
_________________________________________________________________________
4. ____ La función del lenguaje que predomina en el texto dramática es la poética o estética, ya que como obra
literaria pone su atención en la forma del mensaje y su disposición estética (lenguaje bello)
_________________________________________________________________________
5. ____ La virtualidad teatral se utiliza fielmente la obra dramática, sin hacer ningún cambio a esta para
respetar el argumento original del dramaturgo.
_________________________________________________________________________

III. Ítem de términos pareados. Lee las definiciones y relaciónalos con cada concepto según
corresponda. Escribe el número del concepto en el paréntesis de la definición correspondiente
(13 puntos)

1. CUADRO ( ) Forma de lenguaje dramático donde el personaje entabla una conversación consigo
mismo.
2. RELACIÓN ( ) Pensador griego que estableció los principios fundamentales del arte dramático
clásico.
3. ACOTACIONES ( ) Etapa de la acción donde se da a conocer el protagonista y el antagonista del
conflicto dramático.
4. ARISTÓTELES ( ) Tipo de lenguaje dramático donde un personaje comenta o da a conocer hechos que
el público no ha presenciado en el escenario.
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5. DRAMA ( ) Ambientación escenográfica.
6. DESENLACE ( ) Fase de la acción dramática que culmina en el clímax.
7. MONÓLOGO ( ) Principal forma de lenguaje usado en una obra dramática.
8. APARTE ( ) Género dramático nacido en Grecia a partir de las fiestas rituales en honor al dios
Dionisio.
9. COMEDIA ( ) Género dramático que mezcla los aspectos serios y trascendentes de la vida con los
cotidianos.
10. PRESENTACIÓN ( ) Etapa de la acción dramática donde el conflicto se resuelve.
11. DESARROLLO ( ) Forma de lenguaje dramático donde un personaje hace un comentario, dirigido al
público, que se supone ninguno de los personajes presentes en el escenario escucha.
12. DIÁLOGO ( ) Indicaciones entregadas por el hablante dramático donde especifica los
movimientos de los actores, su tono de voz, ambientación, etc.
13. TRAGEDIA ( ) Tipo de obra destinada a hacer reír al público.

IV. Ítem de desarrollo.


1. Grafique la estructura interna y externa del género dramático a través de un mapa conceptual. (7
puntos)

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