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ATIVIDADE AVALIATIVA 2 ANO – HISTÓRIA

1 ) Marque a segunda coluna de acordo com a primeira:

A ) Encomienda
B ) Repartimiento
C ) Criollos
D ) Cabildo
E ) Peninsulares
F ) A Mita
G ) Adelantados

( ) Grandes proprietários de terras espanhóis que empregaram recursos nas


guerras contra os indígenas.
( ) Direito dos colonos de explorar a mão de obra indígena na lavoura e mineração.
( ) Terra entregue aos colonos onde ficavam responsáveis pela catequese dos
indígenas.
( ) Sistema de trabalho rotativo dos indígenas, nas terras do curaca e nas obras do
governo.
( ) Descendentes de espanhóis nascidos na América.
( ) Colonos, grandes proprietários de terras nascidos na Europa.
( ) Espécie de câmara municipal com funções administrativa.

2 ) Marque V para verdadeiro e F para falso.


( ) Nas colônias espanholas, o principal produto explorado na mineração era o
ouro.
( ) Na mineração das colônias, os espanhóis utilizaram a mão de obra de escravos
africanos.
( ) O Conselho das Índias, além de outras atribuições, fiscalizava a ação da Igreja na
América.
( ) Uma das funções da Casa de Contratação era contratar escravos africanos para
trabalhar na mineração das colônias espanholas na América.
( ) No final do século XVI, na região da fronteira do Brasil, Paraguai e Argentina, as
Missões Jesuíticas chegou a concentrar 30 missões e 90 mil indígenas.

3 ) Escreva os nomes das duas regiões na América do Sul que foram focos de disputas
entre Portugal e Espanha: .................................................................................................
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4 ) Escreva o nome de seis países da América que foram colonizados pela Espanha:
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2ª ATIVIDADE AVALIATIVA 2º TRI. 2º ANO.

CAP. 4 A América Inglesa e a América Francesa.


1 ) Destaque as características das Colônias do norte com CN e das Colônias do Sul
com CS.
( ) Sociedade escravista
( ) Pequenas propriedades.
( ) Grandes propriedades.
( ) O sistema plantation.
( ) Produção para exportação.
( ) Produção para o mercado interno.

2 ) Marque V para verdadeiro e F para falso.

( ) Holanda França e Inglaterra não disputavam espaço para colonizar, mas


disputavam espaço no comércio.
( ) A busca de uma “passagem noroeste” era interesse de colonização.
( ) A derrota da França na Guerra dos sete anos influenciou diretamente para que
ela perdesse sua colônias na região que hoje é os Estados Unidos.
( ) A demarcação das terras dos indígenas influenciou no processo de
independência das colônias da Inglaterra.
( ) A servidão por contrato era a forma dos imigrantes pobres pagarem suas dívidas.
( ) A Reforma Anglicana era uma exigência também dos seguidores de João Calvino.

Cap. 5 As Revoluções na Inglaterra.

3 ) Sobre a Revolução Gloriosa responda:


A ) Quem perdeu o poder?
B ) Quem tomou o poder?
C ) Que laço de parentesco existia entre eles?
D ) Quem articulou a Revolução Gloriosa? E por qual razão?

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