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Nombre: Curso:
Fecha: Puntaje total: 43 / Puntaje obtenido:
O.A: Describir el proceso de conquista de América y Chile, incluyendo a los principales actores.
Explicar aspectos centrales de la Colonia, como la dependencia de las colonias americanas de la metrópoli, el rol de la iglesia
católica y el surgimiento de una sociedad mestiza.
1.- Luego de la Conquista española, 2.- La Corona española impuso una 3.- Durante la Colonia no existía luz eléctrica
comienza en América y en Chile un estricta dependencia económica con y tampoco agua potable, por lo que
período conocido como Colonia. ¿Cuál de sus colonias. Solo España podía existieron personas que abastecían de estos
las siguientes alternativas caracterizó a vender sus productos a América y esta productos ellos fueron:
dicho período? última sus materias primas a España. a) Motero y Dulcero
a) La etapa colonial en la historia de Este sistema de intercambio exclusivo b) Lucero y Agüero
América abarca el periodo de recibió el nombre de: c) Aguatero y Velero
descubrimiento y conquista. a) Casa de Contratación. d) Lechero y sandillero
b) Los territorios y población de América b) Mercantilismo.
estuvieron sometidos a la autoridad de la c) Flotas y galeones.
Corona española d) Monopolio comercial.
d) EL Papa intervenía en el
nombramiento de los cargos públicos en
las colonias.
4.- ¿A qué virreinato pertenecía Chile en 5.- La educación durante la época 6.- La siguiente
el período colonial? colonial fue encabezada imagen
a) Nueva Granada. predominantemente por: corresponde a:
b) Perú. a) El Cabildo a) Chinchinero
c) Nueva España. b) La hacienda b) Heladero
d) La Plata. c) Congregaciones Religiosas c) Dulcero
d) Las madres d) Organillero
7.- Ser mujer en la colonia significaba 8.-Los indígenas, negros y mulatos 9.-Muchos de los juegos de la Colonia han
estar: ocupaban en la pirámide social: logrado permanecer en la memoria de las
a) bajo el control del padre y después, a) El último lugar personas, de los siguientes juegos ¿cuál No
bajo el del marido. b) El tercer lugar pertenece a un juego colonial?
b) Hacer lo que ellas querían c)El segundo lugar a) El trompo
c) dedicarse al trabajo doméstico y el d)La parte superior de la pirámide b) El volantín
cuidado de los niños social. c) palo encebado
d) a y c d) El uno
Ítem II. Verdadero o Falsa: Encierra V si la aseveración es verdadera y la F si es falsa , justifica las falsas (14 puntos)
V F Las viviendas durante la colonia eran para todos por igual, grandes, con patios interiores y caballerizas.
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V F La cultura inca y azteca por ser grandes civilizaciones pudieron contener el avance de los españoles
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V F La encomienda era el sistema de trabajo mediante el cual los indígenas tenían que trabajar en propiedades agrícolas o
en las minas y lavaderos de oro.
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Item III. Marco temporal Historia Colonial: Observa, analiza la línea de tiempo y contesta las preguntas. (8puntos)
XVI XIX
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Ítem IV. Orden cronológico: Coloque el número que corresponda de acuerdo al orden en que ocurrieron los
acontecimientos. ( 8 puntos)
Ítem V. Análisis de esquema: España, generó la necesidad de imponer una estructura administrativa para organizar
estos territorios. Observa el esquema a continuación y contesta las siguientes preguntas. (4puntos)
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