CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA

ATÓLICA ÉLITE
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CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA ET22ARV6.4
ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA
ÉLITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA
religión, su papel y su lugar en la conciencia del
grupo.
A) , aunque D) : entonces
B) ; por el contrario, E) porque
C) , a pesar de que
1. ¿..... quién me dijo ..... cosa? ¿Estarías dispuesta a
jurar lo que dices, a pesar de que no puedas ..... luego 6. ..... nuestro vecino país produce lapislázuli de buena
de la venganza de .....? calidad, aún no es muy cotizado en el ámbito
A) Qué – que – huir – Josué internacional, ..... el más afamado sigue siendo el
B) Que – qué – huír – Josúe proveniente de Afganistán.
C) Que – qué – huír – Josué A) Aunque – en consecuencia,
D) Que – qué – huir – Josué B) Por el contrario, – por ello
E) Qué – qué – huír – Josué C) Así pues – sin embargo
D) Entre tanto – finalmente
2. El rol de la mujer de fines del siglo XVIII ha sido E) A pesar de que – porque
estudiado desde una visión paternalista. Bajo esta
perspectiva, la mujer estaba totalmente relegada 7. ¿Gustav Klimt?, me suena, ¿Quién es ese, acaso un
como actor social ..... una visión más real del período publicista?
en cuestión nos proporciona información de cómo la A) ¿Gustav Klimt?, me suena, ¿Quién es ese, acaso
mujer se insertó en casi todos los ámbitos de la vida un publicista?
de aquel entonces. B) ¿Gustav Klimt?. Me suena. ¿quién es ese, acaso
A) , por eso D) : luego, un publicista?
B) ; además E) ; sin embargo, C) ¡Gustav Klimt! Me suena, ¿Quién es ese, acaso un
C) , es decir, publicista?
D) ¿Gustav Klimt? Me suena. ¿Quién es ese, acaso
3. ..... hijo del Cielo y de la Tierra, por qué te ..... te hice un publicista?
mortal, te advertí que en el mundo de los hombres E) ¡Gustav Klimt!. Me suena; ¿Quién es ese, acaso un
todo es una fantasía ....., entenderás, nadie está publicista?
dispuesto a salvarte.
A) Hiperión, – apenas, cuando – . Ahora 8. Normandía fue el lugar por donde los aliados
B) Hiperión – apenas. Cuando – : ahora rompieron la defensa alemana, hace ya más de
C) Hiperión – apenas; cuando – , ahora cuarenta y siete años.
D) Hiperión, – apenas. Cuando – . Ahora A) Normandía fue el lugar por donde los aliados
E) Hiperión, – apenas: cuando – , ahora rompieron la defensa alemana, hace ya más de
cuarenta y siete años.
4. No podemos quedarnos con los brazos ..... casos de B) Normandía fue el lugar por donde los aliados
corrupción proliferan y los órganos de control del ..... rompieron la defensa alemana; hace ya más de
lamentablemente, se ven rebasados; por ello, la cuarenta y siete años.
sociedad civil debe intervenir. C) Normandía, fue el lugar por donde los aliados
A) cruzados, los – Estado rompieron la defensa alemana, hace ya más de
B) cruzados: los – Estado cuarenta y siete años.
C) cruzados. Los – Estado, D) Normandía fue el lugar por donde los aliados
D) cruzados; los – Estado rompieron la defensa alemana. Hace ya más de
E) cruzados. Los – Estado cuarenta y siete años.
E) Normandía fue el lugar por donde los aliados
5. Comprender la religión griega supone, para la rompieron la defensa alemana: hace ya más de
mentalidad moderna, un esfuerzo considerable ..... lo cuarenta y siete años.
que ha cambiado es el propio significado de la

Av. La Mar 2220 – San Miguel Av. Universitaria 1875 – Pueblo Libre
(Al costado de la “PRE”) /  562 - 0305 (Frente a la U. Católica) /  261 -
8730
- Marca la palabra que pueda usarse con el mismo sentido que le advertía de cualquier peligro que
sentido que la palabra subrayada. pudiera amenazarlo.
3. Accidentalmente, una pequeña araña fue
9. En los primeros días de la rebelión, todo fue caótico e impactada en el laboratorio de pruebas por un rayo
impredecible, pero, sobre todo, llamaba la atención la experimental de radiación, y posteriormente picó a
fuerza inenarrable que el levantamiento investía a Peter.
todo aquel que se unía a la causa. 4. Las cosas cambiaron para Peter después de asistir
A) contaminaba C) aletargaba E) hacía a una presentación sobre los efectos de la
B) provocaba D) contagiaba radiación.
5. A sus 18 años, Peter Parker era un joven
10. Estábamos encandilados por la deslumbrante estudiante de física que vivía con sus tíos Ben y
presencia de la aurora boreal. Sin embargo, el glacial May.
frío que mantenía nuestros rostros ateridos nos obligó A) 5–1–4–3–2 C) 1–5–4–3–2 E) 4–1–5–3–2
a buscar refugio en aquella noche ártica. B) 5–1–3–4–2 D) 5–1–4–2–3
A) perplejos C) entumecidos E) escarchados
B) fríos D) deslumbrados 13. El lumbago
1. El dolor que sufre una persona con lumbago, en
ciertos casos, podría deberse a un problema de los
discos, los ligamentos o los músculos de la
espalda.
2. Las causas por las que el dolor de espalda llamado
lumbago se produce son difíciles de descubrir.
11. Los inicios de la vida artística de Ingrid Bergman 3. El tratamiento del lumbago consiste en una
1. Justo después de acabar el bachillerato superior, fisioterapia que incluye masajes, el uso de
se enroló en el Royal Dramatic Theater de compresas de agua fría y caliente, y de
Estocolmo para estudiar interpretación. Tenía medicamentos.
diecisiete años. 4. Normalmente, el lumbago puede comenzar
2. Desde niña, la rubia muchacha que había quedado después de un accidente o por algo tan sencillo
huérfana a los 12 años (su madre ya había como doblarse.
fallecido cuando ella solo contaba con dos años) y 5. El lumbago es un malestar muy común, cuyos
residía con sus tíos, siempre soñó con convertirse síntomas típicos son dolor e inflamación en la
en actriz. región lumbar, y a menudo ocurre por primera vez
3. Después de actuar en representaciones teatrales, en personas entre los 20 y los 40 años.
Ingrid lograría comenzar una carrera A) 2–5–4–1–3 C) 5–2–1–4–3 E) 5–2–4–1–3
cinematográfica mucho más regular con B) 5–2–4–3–1 D) 2–5–1–3–4
“Munkbrogreven” (1935), “Branningar” (1935) y
“Swedenhielms” (1935). 14. Agricultura con compost
4. Ingrid Bergman nació el 29 de agosto de 1915 en 1. La agricultura con compost necesita de una
Estocolmo, capital de Suecia. filosofía orgánica propia. Exige un suelo bien
5. A esa edad ya apareció en un brevísimo papel en tratado, grumoso y poroso, y con vida diversificada.
la película “Lanskamp” (1932). 2. Para tener una buena cosecha con compost no es
A) 4–2–5–1–3 C) 4–2–1–5–3 E) 4–1–2–5–3 suficiente con colocarlo en el suelo, pues no se
B) 2–4–3–5–1 D) 1–3–2–5–4 puede hacer agricultura orgánica con la filosofía de
la agricultura química.
12. El hombre araña 3. Muchos agricultores desinformados creen que la
1. Su vida era la de cualquier adolescente débil, solía práctica de agricultura orgánica, aquella que
ser fastidiado en la Universidad por Flash emplea compost, crea plantas deficientes,
Thompson y estaba enamorado de la increíble pequeñas, sin sabor y olor, y con un tamaño menor
rubia Gwen Stacy, hija de un capitán de la policía y que el comercial.
pretendida también por Flash. 4. Pero, si la agricultura orgánica tiene un manejo
2. Como consecuencia, el muchacho obtuvo la ecológico adecuado, abastecerá a la planta con
habilidad y fuerza proporcionales de la araña, la todo lo que necesita de acuerdo con su programa
capacidad para escalar por las paredes y un sexto genético.

-2-
 5. La raíz nos da muchas pistas de cómo nuestro
cultivo con compost va evolucionando, pues ella
nos indica cuándo el suelo es compacto, seco o
demasiado húmedo; asimismo, nos señala
deficiencias o exceso de nutrientes.
A) 3–4–2–1–5 C) 4–3–1–2–5 E) 3–4–1–2–5
B) 4–3–2–1–5 D) 1–3–4–5–2
15. Dogo argentino
1. En sus orígenes, fue un can de combate, pero
pronto demostró ser un excelente “Perro de
montería” y más tarde se le empleó para muchas
otras funciones. Es un perro que ha demostrado
ser un noble ejemplar de compañía y fiel e
infranqueable protector de lo que ama.
2. Nores fijó, en el año 1928, las bases de una raza a
la que dominaría Dogo Argentino. Su trabajo partía
del cruzamiento metódico de varias razas puras y
del Perro de Pelea Cordobés, un mestizo con
sangre de Bull Terrier, Bulldog o Mastín, de un
tremendo poder y fortaleza, pero inestable psíquica
y genéticamente.
3. Su armonía y balance y su excelente musculatura
propia de un atleta lo hacen ideal para soportar
largas travesías en climas diversos y, tras ellas,
sostener arduo combate con la presa perseguida.
4. Su fortaleza y tenacidad, su olfato y bravura, lo
hacen inigualable dentro de los canes de jauría
para la caza del jabalí, pecarí, puma y otras
especies predadoras que habitan las vastas y
heterogéneas regiones argentinas que van desde
fangosos pantanos hasta escarpadas serranías,
pasando por extensas pampas cubiertas de
cerrada y espinosa vegetación.
5. El Dogo Argentino nació en la provincia de
Córdoba, situada en la mediterránea región central
del territorio de la República Argentina. Su creador
fue el Doctor Antonio Nores Martínez, médico y
amante de los perros.
A) 3–2–5–4–1 C) 2–3–4–5–1 E) 5–2–4–1–3
B) 5–2–1–4–3 D) 5–2–1–3–4
16. Johann Sebastian Bach
1. En 1707, se traslada a Mulhausen, como organista
de la iglesia de San Blas. Contrae matrimonio con
su prima María Bárbara Bach el 17 de octubre del
mismo año, y tiene con ella siete hijos.
2. En el año 1700, entra en la escuela de San Miguel,
en Lüneburgo; por su dedicación a la música y su
excepcional voz de soprano, permanece tres años
y llega a desempeñar el cargo de director del
propio coro.
-3-
3. Al cumplir dieciocho años, ocupa un puesto como
violinista en la orquesta del conde Juan Ernesto de
Weimar, donde permanece algunos meses. En ese
mismo año, pasa como violinista en la corte de
Weimar y un mes más tarde como maestro de
capilla a Arnstadt, donde tiene tiempo para
dedicarse al órgano y a la composición.
4. Johann Sebastian Bach nació en Eisenach,
Thuringia, Alemania, el 21 de marzo de 1685. Su
educación se produce en un ambiente familiar
musical extraordinario: muchos de sus familiares
eran músicos y compositores de cierta relevancia.
5. Cuando tiene nueve años muere su madre y un
año más tarde su padre, razón por la cual se va a
vivir con su hermano mayor, Juan Cristóbal.
A) 1–3–2–5–4 C) 4–5–2–3–1 E) 4–5–2–1–3
B) 5–4–3–2–1 D) 4–2–5–3–1
17. Kenzaburo Oé
1. Su primera novela extensa, Memushiri kouchi (el
mismo año), ratificó su éxito. Establecido como
escritor importante de la posguerra, escribió sobre
la condición alienada del Japón moderno y apoyó
causas de izquierda.
2. Oé nació en una remota aldea de montaña en
Shikoku, localidad que aparece con frecuencia en
su obra, y creció en tiempos de guerra.
3. En 1963, el nacimiento de un hijo retrasado mental
y una visita a Hiroshima causaron una nueva
evolución en su escritura, que culminó con sus
obras maestras Un asunto personal (1964) y El
grito silencioso (1967).
4. En 1954 ingresó a la universidad de Tokio y en
1958 ganó el prestigioso Premio Akutagawa por su
relato La presa, que describe la custodia en un
pueblo de un aviador negro prisionero.
5. Kenzaburo Oé fue un escritor y ensayista japonés,
premio Nobel de Literatura y probablemente el
mejor novelista de la posguerra.
A) 2–5–4–1–3 C) 5–1–2–3–4 E) 1–5–2–3–4
B) 5–2–1–4–3 D) 5–2–4–1–3
18. Homotermia en los dinosaurios
1. Muchos grandes y pequeños dinosaurios como el
beklespinax o el espinosaurus desarrollaron un
sistema regulador de temperatura, el mismo que
consistía en una serie de espinas dorsales unidas
entre sí por una delgada capa de piel, a modo de
vela.
2. En las mañanas, el espinosaurus podía tender la
vela en posición perpendicular al sol y, de ese
modo, calentarse antes que los otros dinosaurios.
Así, sacaba ventaja respecto de sus competidores.
 3. Un significado número de animales ha
desarrollado, a través de su evolución,
mecanismos de distinta índole para mantenerse a
una temperatura óptima.
4. Si, en cambio, el espinosaurus quería refrescarse,
podía tender su vela en sentido perpendicular a la
dirección del viento.
5. Muchos dinosaurios regulaban su temperatura
desarrollando dimensiones colosales, otros
desarrollaron velas que funcionaban como
radiadores y algunos, incluso, hibernaban en
lugares donde el invierno era muy duro.
A) 3–1–5–2–4 C) 3–5–1–2–4 E) 5–2–3–4–1
B) 5–3–1–2–4 D) 3–5–2–4–1
19. Más vale tarde que nunca
1. Mario tiene problemas para dar forma a sus ideas y
responder como él quisiera ante el entrevistador, y
se pone nervioso.
2. Mario está convencido de que en esta nueva
oportunidad logrará obtener el puesto que tanto
desea.
3. Lamentablemente, no lo llamaron de nuevo. Ahora
está seguro de que debe tomar un curso de
argumentación y de expresión oral y escrita.
4. Hace dos meses, Mario, egresado de ingeniería
electrónica, tuvo una entrevista de trabajo y no le
fue bien; en aquella oportunidad atribuyó su
fracaso a la mala suerte.
5. Mario, que siempre creyó que hablar en una
entrevista era sencillo, ahora, mira atónito al
entrevistador sin saber cómo responder.
A) 4–1–2–5–3 C) 4–2–5–1–3 E) 2–4–3–5–1
B) 4–2–1–5–3 D) 2–4–5–1–3
20. Ordene de lo objetivo a lo subjetivo
1. Para las personas reacias al cambio y la
tecnología, el hecho de que las computadoras se
cuelguen es una muestra de cómo la tecnología
puede complicar las cosas.
2. Como está escrito en los textos antiguos, hoy
somos testigos de la soberbia del hombre por
igualar al Dios al tratar de disolver las nociones de
tiempo y espacio.
3. La noción de “tiempo real”, propia del desarrollo de
la Internet, se encuentra relacionada con el estar
de modo virtual en todas partes simultáneamente.
4. Internet convierte a sus asiduos usuarios en
personas más solitarias e inseguras.
A) 2–4–1–3 C) 1–3–2–4 E) 3–4–1–2
B) 2–1–4–3 D) 3–1–4–2
21. Barranco, distrito turístico
-4-
1. El “Puente de los suspiros” ha servido de
inspiración para poetas, músicos y pintores de
renombre internacional.
2. No obstante el potencial turístico que posee el
distrito, este no ha sido aprovechado de manera
eficiente por las autoridades respectivas.
3. Los estudiosos de Lima, capital del Perú, dicen que
esta se caracteriza por tener una gran variedad de
“caras” y “formas”.
4. En el distrito antes mencionado, el turista puede
encontrar una amplia gama de bares, restaurantes,
peñas; pero sobre todo, lugares históricos como el
“Puente de los suspiros”.
5. Una de estas “caras” es la Lima bohemia
caracterizada por el distrito de Barranco.
A) 5–3–4–2–1 C) 5–4–3–1–2 E) 3–5–4–2–1
B) 3–5–1–4–2 D) 3–5–4–1–2
22. La raza caucásica
1. Los especímenes de la raza blanca se caracterizan
principalmente por presentar un color de piel de
blanco a sonrosado, una talla de media a alta, una
cara estrecha, un cabello de color rubio claro a
castaño oscuro y abundante vello.
2. Las razas humanas son cada uno de los grandes
grupos en que se divide la especie humana en
función de determinadas características externas.
3. La raza caucásica es también conocida como la
raza blanca.
4. Se suelen distinguir tres razas: la caucásica, la
mongoloide y la negroide.
5. Algunas de las características que se toman en
cuenta para clasificar a la especie humana en
razas son el color de la piel, la talla, los rasgos
faciales y el cabello.
A) 2–5–3–4–1 C) 4–2–5–3–1 E) 4–3–2–5–1
B) 2–5–4–3–1 D) 5–4–3–1–2
23. Los zares rusos del siglo XIX y XX, y sus obras
1. Alejandro II suprimió la esclavitud, pero la situación
del campesinado era intolerable, las insurrecciones
populares se multiplicaron en comparación con las
del período anterior y se llevó a cabo una severa
represión policial.
2. Vencido Napoleón por el zar y sus aliados
europeos, Rusia se convirtió en una potencia
europea.
3. Nicolás II, el último zar, le declaró la guerra a
Japón, que fue desastrosa para Rusia; condujo a
Rusia en la Primera Guerra Mundial; y, finalmente,
cayó producto de la revolución bolchevique, lo que
dio inicio a la URSS.
4. En el reinado de Alejandro I, Rusia fue invadida por
tropas napoleónicas en la llamada guerra
patriótica.
5. Al subir al trono Nicolás I, las ideas liberales
venidas de Francia durante la guerra que llevó a
cabo su predecesor provocaron numerosas
insurrecciones contra la esclavitud.
A) 4–5–2–1–3 C) 4–2–5–3–1 E) 2–4–5–1–3
B) 4–2–1–5–3 D) 4–2–5–1–3

-5-