HISTORIA DEL FUTBOL

Los juegos consistentes en patear un balón han sido populares en muchos países a lo largo
de la Historia. Según la FIFA, la forma más antigua del juego de la que hay evidencia
científica data de una época alrededor de los siglos II o III a.C. en China. Además, el juego
romano Harpastum puede ser un ancestro distante del fútbol. En la Europa medieval
también se jugaban diversas formas de fútbol, aunque las reglas variaban mucho según la
época y la zona.

Aunque el fútbol siempre se ha jugado en sus más diversas formas a través de Gran
Bretaña, se considera que las escuelas públicas inglesas fueron claves para la creación del
fútbol moderno. La evidencia sugiere que, durante el siglo XVI, las escuelas británicas, y en
particular el director Richard Mulcaster, fueron fundamentales para eliminar el
componente más violento del fútbol y transformarlo en un deporte de equipo que fuera
beneficioso para los chicos de la escuela. Por tanto, el juego fue institucionalizado,
regulado y empezó a formar parte de una tradición más extendida. Muchas referencias
antiguas al fútbol (por ejemplo, en la poesía) fueron registradas por personas que
estudiaban en estas escuelas, lo que muestra que estaban familiarizados con el juego.
Finalmente, en el siglo XIX, profesores y antiguos alumnos fueron los primeros en escribir
las reglas formales del fútbol moderno para organizar partidos entre escuelas.

Las reglas actuales del fútbol están basadas en los esfuerzos de mediados del siglo XIX para
estandarizar las muy diversas variantes de fútbol que jugaban las escuelas públicas de
Inglaterra. El primer conjunto de reglas fue escrito en el Eton College en 1815.
Posteriormente, en 1948, se crearon las Reglas de Cambridge en la Universidad de
Cambridge, las cuales han influenciado el desarrollo del fútbol Asociación (también
conocido simplemente como fútbol o balompié) y normas subsiguientes. Las Reglas de
Cambridge se escribieron en el Trinity College de Cambridge en 1848, en una reunión
donde asistieron representantes de las escuelas Eton, Harrow, Rugby, Winchester y
Shrewsbury. Estas normas no fueron universalmente adoptadas. Durante 1850, se
formaron muchos clubes en el mundo de habla inglesa, no relacionados con escuelas y
universidades; algunos crearon sus propias reglas distintivas, principalmente el Sheffield
Football Club (formado por antiguos alumnos de Harrow) en 1857, lo que condujo a la
formación de la Asociación de Fútbol de Sheffield en 1867. En 1862, John Charles Thring,
de la Escuela Uppingham, también desarrolló un conjunto de normas que tuvieron su
influencia.

Estos esfuerzos contribuyeron a la formación de la Asociación de Fútbol (FA) en 1863, que

se reunió por primera vez en la mañana del 26 de Octubre de 1863 en la Taberna de Freemason
situada en la Great Queen Street de Londres. La única escuela representada en esta ocasión fue
Charterhouse. En ese mismo lugar se celebraron cinco reuniones más entre octubre y diciembre
que dieron lugar al primer conjunto de reglas completas.
 REGLAS DEL FUTBOL
Regla 1.- El terreno de juego

1.- Dimensiones. El Campo de juego será un rectángulo de una longitud no mayor de 35m.menor
de 30m. Y una anchura no mayor de 25m.ni menor de 20.En todos los casos el terreno de juego
deberá ser rectangular

2.- Modo de marcarlo. El campo de juego será marcado de acuerdo al plano con líneas visibles, las
cuales serán de un ancho no, mayor de 8cm ni menor de 5cm. de las lince que lo limitan las líneas
más largas serán llamadas lince de banda y las más cortas de meta. En el centro del campo se
trazara una línea medianera a través del ancho del campo del campo de banda a banda. En el
centro del campo será marcado con un punto, alrededor del cual se trazara una circunferencia de
2m de radio.

3. - Área penal. En cada extremidad del campo a 8m de distancia de la línea de gol en paralela con
esta , se trazara una línea de banda a banda con la cual quedara formada el “AREA DE GOL Y
PENAL”, en el centro de la línea se marcara un punto visible , dicha señal es el punto del puntapié
del penal.

Regla 2.- El balón

El balón será esférico; su cubierta ha de ser de cuero o de otro material aprobado.

El balón tendrá una circunferencia de 65cm. Como máximo y 62cm. como mínimo y su peso al
comienzo del partido no será mayor de 340 gms. Ni menor e 300gms. El balón no podrá ser
cambiado en pleno partido sin la autorización del árbitro. La presión del inflado deberá ser igual a
la presión atmosférica(es decir 1kg/ cm2, al nivel del mar)

Regla 3.- Número de jugadores

El partido lo jugaran 2 equipos, compuestos cada uno como máximo 6 jugadores, de los cuales uno
será el guardameta.

Las ligas o asociaciones tienen la facultad de acordar en lo que se refiere a la cantidad de cambios
durante su campeonato. El árbitro debe ser informado del nombre de los sustitutos.

Regla 4.- Equipo de los jugadores

El equipo usual de un jugador estará compuesto por una camiseta, un pantalón corto, medias,
zapatillas y en la confección de estos elementos no se utilizaran elementos que constituyan peligro
para los demás jugadores. El guardameta llevara colores que lo distingan de los otros jugadores

Regla 5.- Un árbitro deberá ser designado para dirigir cada partido Cuidara de la aplicación de las
reglas de juego y resolverá todos los casos dudosos o litigios. empezaran en el momento de silbar
 el saque de comienzo y su facultad de imponer sanciones abarcara a las infracciones cometidas
durante una suspensión temporal.

Tomará nota de las incidencias, ejercerá las funciones de cronometrar y cuidar de que el partido
tenga la duración reglamentaria o convenida añadiendo el tiempo perdido por incidencias o por
cualquier otra causa

Tendrá poder discrecional para el juego cuando se cometan infracciones a las reglas, para
suspender e interrumpir definitivamente el partido cuando lo estime necesario o suspender
definitivamente el partido cuando lo estime necesario a causa de los elementos de la intervención
de los espectadores u otras causas

Desde el momento en que penetre en el campo de juego tendrá la facultad discrecional de

amonestar a todo jugador que proceda con conducta inconveniente a esta pudiendo impedirle
tomar parte en el partido en caso de reincidencia.

No permitirá personas extrañas dentro del campo de juego durante el encuentro

Tendrá poder discrecional para expulsar definitivamente del campo sin advertencia previa a todo
jugador culpable de conducta violenta.

Dará la señal para reanudar el juego después de toda parada

Regla 6.- Jueces de línea

Se designara un segundo juez que tendrá la misión de indicar, a reserva de lo que decida él árbitro:

El segundo juez deberá colaborar con el primero en todo lo que sea posible debiendo advertirle
este todas las reglas del juego.

El segundo juez debe colaborar con el primero en la revisión del campo, balón, equipo de los
jugadores e identificación de los mismos.

La forma de dirigir un encuentro de fulbito será paralelamente o sea que cada juez correrá por la
línea de banda de fondo.

Regla 7.- Duración del partido

El partido comprenderá de 2 tiempos iguales de 20 minutos cada uno, salvo acuerdo en contrario,
quedando entendido que:

El árbitro deberá añadir a cada partido el tiempo que estime haya sido perdido a consecuencia de
accidentes o incidentes.
 El remate
El remate es un fundamento técnico muy utilizado en el futbol, para la conversión de goles y para
realizar pases muy largos. La técnica de remate debe ser realizada de una forma correcta con
algunos aspectos que mencionaremos a continuación.

Primero se debe tener en cuenta que la masa del cuerpo debe moverse en dirección al punta pie o
remate. El pie de ejecución debe describir el arco más largo posible, llevarlo lo más atrás posible.

Por otro lado la pierna de apoyo debe estar al lado del balón. En el momento del impacto el
movimiento debe acentuarse, y la pelota debe ser golpeada en su centro de gravedad, para tener
la dirección y sentido que nosotros queramos. El miembro superior debe acompañar este
movimiento en todos sus gestos para lograr un mayor equilibrio. Algo a tener en cuenta es que no
se recomienda frenar bruscamente antes o después del gesto, y en todo momento mantener la
vista en el esférico.

Este gesto deportivo tiene varias aplicaciones sobre el pie, y se puede utilizar en diferentes
situaciones.

Borde interno: Este remate es muy utilizado en los tiros libres y también en todas los tiros en
donde se quiera tener precisión, ya que otorga mucha seguridad hacia donde ira el balón.

Empeine: En segundo lugar aparece el empeine, es una técnica utilizada para darle potencia al
disparo pero no tantas seguridad y control como el borde interno

Punta: En este gesto es poco habitual verlo en jugadores de alto rendimiento, ya que se utiliza
pero no se tiene control de la dirección y sentido de la trayectoria del balón. Puede otorgar mucha
potencia

El taco: no es muy frecuente en las situaciones de juego, pero es otra herramienta para poder
realizar un remate.

Siguiendo con la línea de aprendizaje de anteriores reportajes, en éste hablaremos de la

conducción.
 La conducción:
La conducción se define como: “Es la acción que realiza un jugador al desplazar el balón desde una
zona a otra del campo, con toques sucesivos y manteniendo el control sobre él”

En edades tempranas, se tiene que enseñar al jugador a como se hace una conducción pero
también cuando se tiene que realizar. Esto para un entrenador tiene que ser básico para evitar
una excesiva conducción en edades más adultas.

Tipos de conducción

Según la superficie de contacto entre el jugador y el balón, podemos clasificar varias formas de
conducción:

Interior: principal en los inicios de aprendizaje de los jóvenes jugadore

Exterior

Empeines interiores y exteriores: la más utilizada

Empeine total

Planta

Muslo, pecho y cabeza

Interior

La conducción con interiores del pie debe ser la primera a inculcar en la iniciación. Aunque es una
conducción más lenta que las demás, para el jugador aprendiz resulta ser la más sencilla al ser una
superficie de contacto relativamente grande.

Para realizarla, se girará levemente la cadera cada vez que golpeemos suavemente el balón para
que así podamos llevar el balón en línea recta.