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Pontificia Universidad Católica del Perú 2018

Facultad de Educación- Tesis 1 y Desempeño Pre-Profesional


Educación Inicial

GUÍA DE TRABAJO N° 01

Estimada alumna:

Con la finalidad de brindar orientaciones específicas para cada modalidad de tesis a continuación
presentamos los esquemas con los contenidos que debes abordar:

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EMPÍRICA

1. Modalidad Empírica
2. Tema de estudio Describe el tema de su investigación, con detalle y claridad, precisando el área
de investigación a la que corresponde.
3. Justificación - Formulación del tema de interés (¿Por qué elegí el tema? ¿Cuáles fueron mis
fuentes o las motivaciones para elegir el tema?).
- Formulación de la pregunta de investigación.
- Fundamentación de la importancia del estudio de este tema con los autores
que has leído.
- Presentación de los antecedentes encontrados en otras tesis (mínimo 3).
- Fundamenta la viabilidad de la investigación.
4. Objetivos - Presenta los objetivos generales y específicos del proyecto de investigación
- Formula los objetivos de la investigación en coherencia con el tema u objeto de
estudio.
- Los objetivos formulados resultan significativos, viables y están bien
delimitados.
5. Descripción de la Describe el tipo de investigación a realizar, el nivel y el enfoque metodológico, las
metodología de la técnicas e instrumentos para recoger datos y para procesar información. Adjunta
investigación empírica un cronograma de trabajo.
6. Fuentes consultadas - Presentación ordenada alfabéticamente y con sangría francesa, siguiendo las
normas APA 6. Colocar como mínimo 15 autores consultados.
- Bibliografía actualizada (a partir del 2000) y el 20% en otro idioma.
7. Anexo Esquema de Marco Teórico (2 capítulos).

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PROYECTO DE INNOVACIÓN

1. Modalidad Proyecto de Innovación

2. Tema de estudio Describe el tema de su proyecto, con detalle y claridad, precisando el área de
investigación a la que corresponde.

3. Justificación - Formulación del tema de interés (¿Por qué elegí el tema? ¿Cómo es la
realidad educativa en la cual deseo innovar? ¿Por qué elegí realizar un
Proyecto de Innovación?).

- Presentación de la pregunta que guía el proyecto.

- Fundamentación de la importancia del estudio de este tema con los autores


que has leído.

- Presentación de los antecedentes encontrados en otras tesis (mínimo 3).

- Fundamenta la viabilidad del proyecto.

4. Objetivos - Presenta los objetivos generales y específicos de la innovación.


- Formula los objetivos del proyecto en coherencia con la innovación que
propone.
- Presenta objetivos significativos, viables y delimitados.

5. Descripción de la - Señala el tipo de innovación a realizar (institucional, curricular o didáctica) y


metodología del fundamenta su elección.
proyecto de innovación - Describe el lugar donde se desarrollará el proyecto (Características generales
de la institución: privado/ estatal, Misión –visión de su PEI si lo tuviese, edades
o grados que atiende, número de secciones, número de profesoras, número de
niños por sección, características detalladas del aula para la cual se elaborará el
proyecto de innovación, ubicación distrital, otro dato relevante del lugar donde
se desarrollará el proyecto).
- Señala y describe los beneficiarios del proyecto de innovación (alumnos,
profesores etc.)
- Señala los aspectos centrales que comprenderá la innovación (en qué consiste
la innovación que se presente hacer, precisar qué se quiere innovar y en qué
aspectos)
- Describe las características del diagnóstico que realizará como parte de su tesis
y que servirá de base para construir su proyecto de innovación (Describe el uso
del análisis FODA en el diagnóstico, señala las técnicas e instrumentos que
utilizará para recoger información del diagnóstico)
6. Fuentes consultadas Presentación ordenada alfabéticamente y con sangría francesa, siguiendo las
normas APA 6. Colocar como mínimo 15 autores consultados.

7. Anexo Esquema de Marco Teórico (2 capítulos)

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Educación Inicial

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN - ACCIÓN

1. Modalidad Investigación – Acción

2. Definición/ - Definición de Investigación – Acción


fundamentación/
justificación del - Formulación del tema de interés
problema/
objetivos - Fundamentación con autores que trabajan el tema

- Presentación de antecedentes del tema encontrados en tesis (al menos 3).

- Formulación de la pregunta

- Presentación de los objetivos de la investigación: general y específicos

- Fundamentación de la viabilidad de la investigación.

- Presentación de las técnicas e instrumentos para recoger y procesar


información. Justificación de la pertinencia de su uso.

3. Hipótesis de acción Formulación de la hipótesis de acción de la investigación en relación con el


problema.

4. Descripción de la - Describe el método de investigación acción que se seguirá en la tesis: (indicar


metodología de pasos, o etapas de la investigación-acción que se observa en el prezi colgado en
investigación - acción PAIDEIA sobre el tema)
- Describe el contexto en que se desarrollará la investigación – acción:
(Características generales de la institución: privado/ estatal, Misión –visión de su
PEI si lo tuviese, edades o grados que atiende, número de secciones, número de
profesoras, número de niños por sección, características detalladas del aula para
la cual se elaborará el proyecto de innovación, ubicación distrital, otro dato
relevante del lugar donde se desarrollará el proyecto).
- Describe el plan de acción: señalar y describir las acciones principales que se
llevarán a cabo como parte del plan de acción de la investigación acción.

5. Fuentes consultadas Presentación ordenada alfabéticamente y con sangría francesa, siguiendo las
normas APA 6. Colocar como mínimo 15 autores consultados.

6. Anexo Esquema de Marco Teórico (2 capítulos)

¡Éxitos!

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