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“LIQUIDOS PENETRANTES”
PROFESOR:
ALUMNO:
SECCIÓN:
Objetivos …………………………………………………….…………4
Fundamento teórico………………………………………………….…5
Materiales ……………………………………………………………....11
Procedimiento ………………………………………………………....13
Conclusión………………………………………………………..…… 15
Recomendación…………………………………………………….….15
Bibliografía……………………………………………………….….….16
INTRODUCCION
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CIENCIAS DE LOS MATERIALES UNI-FIM
El hombre al intentarse expandir por las distintas áreas de trabajo para lograr su
desarrollo ha tenido que estudiar los distintos materiales que existen en nuestro
planeta. Esto es necesario para poder construir las diversas piezas que formarán
nuevos sistemas capaces de realizar las tareas requeridas. Científicos han
desarrollado toda clase de ensayos para verificar el estado de estas piezas, entre
estos encontramos a los ensayos no destructivos que tiene como objetivo analizar las
discontinuidades de la pieza sin destruirlas y poder así determinar si la pieza presenta
un defecto según la norma utilizada .
1.OBJETIVOS
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2.FUNDAMENTO TEÓRICO
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Las partes que van a probarse se tratan primero con un trazador o colorante.
Por lo general, los trazadores son líquidos ligeros, de apariencia aceitosa que se
aplican a la prueba por inmersión, rociado o con una brocha, o de laguna otra manera
conveniente. El trazador es absorbido dentro de las fisuras y otras discontinuidades
por una fuerte acción capilar. Después que el trazador ha tenido tiempo de filtrarse,
los residuos restantes sobre la superficie se limpian o se lavan. Esto permite al
trazador permanecer en todas las discontinuidades que afloran a la superficie. A
continuación, la pieza que se está revisando se trata con un polvo seco o una
suspensión de polvo en un líquido. este polvo o revelador actúa como una esponja
que atrae al trazador fuera del defecto y aumenta el tamaño del área de indicación. A
fin de que este proceso de inspección sea eficaz, el trazador debe ser observado
fácilmente en el polvo revelador. Un método para facilitar la inspección es usar colores
contrastantes para el trazador y el revelador. Una combinación muy común es utilizar
revelador blanco y un colorante rojo.
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se observa bajo la luz negra, el defecto aparece como una marca fluorescente que
brilla contra el fondo negro.
Figura.1
3.MATERIALES
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4.PROCEDIMIENTO
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Figura 4.2:
roseando
liquido
penetrante a
la superficie de
la pieza
metálica
Figura 4.3: el
líquido
revelador
muestra las
discontinuida
des de la
pieza
metálica
Figura 4.4:
tomando
medida a las
dimensiones
de las
discontinuida
des reveladas
por los
líquidos
penetrantes
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5.RESULTADOS Y DISCUSIÓN
RESULTADOS
DISCUSIÓN
La pieza metálica presenta discontinuidades notables, pero al no saber que función cumple
dicha pieza no podemos decir que presenta defectos. sin embargo, podemos notar que la
pieza no podría soportar altas tensiones ya que la discontinuidad es grande y profunda
Esta pieza no podría soportar un esfuerzo de tracción máximo, que presentaría el material
en sí. Ya que se quebraría antes de llegar a la fuerza máxima que soportaría un material
igual al de la pieza, pero sin esa gran discontinuidad.
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CONCLUSIÓN
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CONCLUSION
Según los datos obtenidos en el laboratorio la dureza del Acero AISI 1045 es la
mayor y la menor seria el COBRE, estas compara ración son posibles ya que
pertenecen a la escala b de Rockwell
Se comprueba que los materiales con más dureza de Rockwell poseen menos
penetración de la huella dejada por el indentador
La dureza de un material depende de la facilidad con la que se deforma
plásticamente.
Este ensayo se puede considerar no destructivo (se puede despreciar la huella del
penetrador)
RECOMENDACIONES
Es muy importante conocer qué escala es la más adecuada para cada tipo de
material.
las probetas usadas deben estar exentas de óxidos e impurezas para una
buena medida.
Las caras de las probetas deben ser paralelas.
Seguir las indicaciones de las normas ASTM.
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BIBLIOGRAFÍA
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