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Epistemología
El Sujeto que Conoce y es Conocido
Segunda Entrega
El objetivo de la película es generar algún tipo de duda sobre la veracidad de ciertos fenómenos o sucesos (¿viajo o
no en el tiempo?). El hecho de creer en algo con certeza sin ser capaz de probarlo no solo crea incredulidad y
escepticismo (idea que ella admite defender como científico), sino que también juega en su contra como lo vemos en
la escena final de la película (donde es incapaz de explicar lo sucedido). Si partimos del concepto de escepticismo de
Nitzsche, podemos dimensionar que el conocimiento es simplemente una invención humana, producto de su soberbia
y creado solo para satisfacer sus necesidades (explicar o ser el centro de algo) y que además dado que se trato de
una experiencia subjetiva (el viaje en el tiempo y el encuentro con otras formas de vida solo lo experimento ella), este
“conocimiento” dejará de existir una vez la doctora Arraway desaparezca.
La verdad desde el punto de vista de la religión o la sociedad, tiene un grado de objetividad diferente al mundo de las
ciencias, no por ello se aleja totalmente de esta. Las dos buscan significados, busca responder preguntas como:
dónde o por qué. Se podría pensar desde el punto de vista de cada cual (mundo subjetivo), que mientras la ciencia
busca el descubrimiento de la verdad, la religión busca cubrir necesidades personales (explicación de una perdida por
ejemplo) o por el contrario, que mientras la ciencia se limita a los hechos verificables, la religión permite aceptar el
mundo y por ende del entendimiento de las cosas desde un perspectiva mayor: el poder divino. El problema es aún
más complejo si hablamos del lenguaje (según Nietzsche) ya que este puede ser útil para ofrecer seguridad y orden
(ya que la sociedad lo ve como la expresión de la realidad) pero no tiene un sentido diferente que el metafórico. El
lenguaje es la expresión del individuo, cambiante como él y sus vivencias, por lo que no se puede considerar como
verdad o realidad absoluta.
SEGUNDA OPCION
E N T R AD AS
POSTED ON23 MAYO, 2017
A lo largo de la película la doctora Arroway se da cuenta que el creer en Dios es algo relativo, que no se puede creer
en un Dios que no existe que no se ha visto, pero que lo que ella quiere encontrar en el universo también necesita
una creencia, ella cree que existe vida en otro planeta. En cambio el profesor Palmer tiene una posición referente a
Dios ya que desde niño siempre ha creído que existe, sin embargo a medida de que va trascurriendo la película, se
enfoca en que su creencia sea más fuerte y continúe.
El conflicto ciencia religión se empieza a establecer por las influencias reciprocas entre las ciencias religiosas y el
pensamiento científico, generando oposición entre el conocimiento basado en los elementos filosóficos y religiosos y
como estos tienden a limitar el progreso científico. Principalmente Ellie quien es una científica entra en un paradigma
al enamorarse de un cura quien trata de generar en ella un pensamiento que deje ver que no todo suceso puede ser
explicado por la ciencia, básicamente para Ellie dios no existe solo por el hecho de que ella no era católica, de ahí
parte la conexión entre estas dos corrientes puesto que para el dogma religioso esta todo basado en la fe y no en
demostraciones científicas pero particularmente en la película se hace referencia sobre como la fe juega un papel
importante para que la ciencia se desarrolle, de ahí la importancia del dualismo donde se resalta que el ser humano,
logre conectar la mente con el alma.
El escepticismo racional o científico es una fuente científica y filosófica que pone en duda varias creencias ya que sus
afirmaciones no tienen una base, o una prueba que confirme que esto es real, de tal manera los científicos escépticos
cuestionan toda especulación o afirmación respaldada bajo justificaciones notables y de fuentes de poca credibilidad.
Como el escepticismo es una manera muy crítica que busca todos los límites del ser humano en cuestiones de la
verdad. Para la doctora Arroway es importante, desde su infancia saber el por qué estamos aquí y exactamente
quienes somos. Según Nietzsche el lenguaje no es el instintivo del mundo sino un significado que hemos ejecutado
como sociedad sobre la existencia de un Dios. Aplicando el método científico, lo que la ciencia quiere decir es que
después del contacto con extraterrestres, afirma que no estamos solos y que ellos son el Dios que nos custodia.
Los tres mundos de Popper aparecen en la película en el momento en que la Dra. Arroway empieza su viaje hacia un
nuevo mundo – cuando cae en el agujero de gusano, otra dimensión y logra hablar con su padre. ella experimenta
estas situaciones:
Mundo 1: el mundo de los objetos, no solo visibles, también cosas que escapan al ojo humano (el mundo de los objetos físicos)
Mundo 2: el mundo de los procesos mentales, conscientes o inconscientes. Donde irradia las sensaciones de dolor, placer y
pensamiento (el mundo de las experiencias subjetiva)
Mundo 3: el conocimiento objetivo, donde se analiza los procesos mentales del mundo
TERCERA OPCION
Al analizar nuestro material de estudio con la película, encontramos conceptos valiosos como el Escepticismo vs. la
Epistemología.
La Epistemología afirma la existencia del conocimiento y que el ser humano puede acceder a Él; sin embargo, seguido
a esto aparece el Escepticismo que es una postura anti-epistemológica, ya que niega la existencia del
conocimiento. Sin embargo, partiendo del concepto anterior, el Escepticismo no es no creer, es el que examina a
fondo, observa con cuidado y no afirma fácilmente.
Durante la película podemos analizar algunos temas que son tratados por el escepticismo, cuestionando conceptos
de la religión, el conocimiento y la ética objetiva.
A nivel espiritual cuestiona la existencia de los dioses, a nivel ético habla sobre las subjetividades, pues nuestros
principios se ven afectados por el entorno en que crecemos; es decir nuestra cultura, costumbres, tradiciones, y demás
aspectos en la vida del ser humano que le hacen único y complejo.