Física y Química 2º ESO IES Ibn Jaldún

NOMBRE Y APELLIDOS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CURSO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOTA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tema 7: Dinámica FICHA 29

1) Indicar, justificando por qué, si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
a) Si un objeto está parado, la fuerza total que actúa sobre él es cero.

b) Si un objeto está moviéndose, la fuerza total que actúa sobre él no puede ser cero.

c) Un objeto sobre el que no actúa ninguna fuerza, se mueve aceleradamente.

d) Un objeto puede estar moviéndose y ser cero la fuerza total que actúa sobre él.

e) Un objeto está moviéndose en línea recta y con velocidad constante, porque sobre él
actúa una sola fuerza.

f) Sobre un cuerpo pueden estar actuando dos fuerzas y estar parado.

g) Sobre un cuerpo pueden estar actuando dos fuerzas y estar en MRU

h) Un objeto sobre el que actúa una sola fuerza puede estar parado

2) Dos grupos de muchachos tiran de los extremos de una

cuerda para ver qué grupo hace más fuerza. En el grupo
que tira hacia la derecha se encuentran Seba, Víctor y
Juan que hacen fuerzas de 400, 350 y 450 N
respectivamente. Hacia la izquierda en el otro extremo
de la cuerda tiran Ana, Marta, Fátima y Ester que hacen fuerzas respectivas de 300, 350,
300 y 300 N. Haz un esquema gráfico donde se represente la situación y calcula hacia
dónde y con qué fuerza se moverán.

3) Calcula la resultante de los siguientes sistemas de fuerzas:

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4) Un cubo de agua de 20 kg de masa, ¿tendría el mismo peso en la Tierra y en la Luna? ¿Por

qué?

5) Andrés pesa 80 N en la Luna. Si la aceleración de la gravedad en la misma vale 1,6 m/s2

a) Masa de Andrés en la Luna

b) Masa de Andrés en la Tierra

c) Peso de Andrés en la Tierra

6) Un taco de madera tiene una masa de 0,5 Kg. Calcular la fuerza que debemos hacer para
sujetarlo

7) Sobre una mesa hay un bloque de 10Kg. Sabiendo que la fuerza de rozamiento máxima entre
la mesa y el bloque es de 20 N.
a) Dibujar todas las fuerzas que actúan sobre el bloque cuando está en reposo.

b) Fuerza que debemos ejercer para empezar a moverlo. Dibuja todas las fuerzas sobre
el bloque en ese instante.

c) Fuerza que debemos ejercer para continuar moviéndolo con velocidad constante.