UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIATEGUI

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
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SÍLABO

I. DATOS GENERALES
Escuela profesional : Contabilidad
Asignatura : Manejo de software contable
Semestre : VII
Créditos :4
Carga académica : HT: 3 HP: 2 TH: 5
Código : CT705
Semestre académico : 2018-I
Condición : Obligatorio
Prerrequisito : CT602
Duración : 02 de abril 2018 al 26 de julio del 2018
Docente : Mgr. Patricia Matilde Huallpa Quispe

II. FUNDAMENTACIÓN

Aporte al perfil del egresado: Forma las competencias avanzadas del profesional contable para ejercer
la profesión utilizando los softwares contables.

III. SUMILLA

Asignatura teórica y práctica que estudia los diferentes softwares contables que existen en el mercado
y la manera como están diseñados para el procesamiento contable. El estudiante lleva a la práctica sus
competencias y habilidades para resolver los problemas contables utilizando los softwares en el
procesamiento de datos contables para la formulación de los estados financieros. Los aplicativos
sugeridos son: SISCONT, CONTASYS, CONCAR, entre otros. Desarrollo monográfico completos
utilizando los diferentes softwares.

IV. COMPETENCIA GENERAL

Diseña y gestiona las actividades de comercialización y comunicación de los bienes y servicios de las
organizaciones.
Ejecuta los softwares contables y consolida la información financiera para las empresas privadas.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

Primera unidad: SOFTWARES CONTABLES SISCONT Y CONTASYS

Duración : 8 semanas
Competencias específicas:

a) Identificar, clasificar y diseñar el plan de cuentas, codificando la información, empleo de

formatos de soporte.
b) Aplicación de sistema administrativo contable.
c) Instalar los diversos softwares contables, crear empresas, ingresar claves de usuario
d) Conocer el ingreso e identificación de los comprobantes para el procesamiento de la
información en el software contable.
e) Procesar el cierre del ejercicio económico y conocer los reportes emitidos por el software.

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ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
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S N°
S CONTENIDOS AVANCE SILÁBICO
E E PORCENTUAL
S
I AVANCE AVANCE
M Ó TEÓRICO- PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
PARCIAL ACUMULADO
N CONCEPTUAL
1 1 Instalación del Conoce y analiza el tema Valora la importancia del 3% 3%
software tema.

1 2 Creación de Conoce y analiza el tema Valora la importancia del 3% 6%

empresas y claves tema.
2 3 Creación de tablas Conoce y define las Demuestra interés en el 3% 9%
principales del tablas tema
sistema
2 4 Apertura de Conoce la apertura de Demuestra interés en el 3% 12%
registros, ingreso registros tema
de voucher al
sistema
3 5 Procesamiento de Conoce como se realiza Descubre la importancia 3% 15%
información del el procesamiento de de la justificación.
periodo información
3 6 Práctica Desarrolla el caso Trabaja en forma 3% 18%
práctico planteado individual demostrando
responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
4 7 Reportes de Conoce los reportes Trabaja en forma 3% 21%
libros principales informáticos individual demostrando
y auxiliares responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
4 8 Práctica Desarrolla el caso Valora la importancia del 3% 24%
práctico planteado tema.
5 9 Monografía 1- I Desarrolla el caso Trabaja en forma 3% 27%
PARTE práctico planteado individual demostrando
responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
5 10 Monografía 1- II Desarrolla el caso Trabaja en forma 3% 30%
PARTE práctico planteado individual demostrando
responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
6 11 Monografía 1- III Desarrolla el caso Valora la importancia del 3% 33%
PARTE práctico planteado tema.

6 12 Monografía 2- I Desarrolla el caso Trabaja en forma 3% 36%

PARTE práctico planteado individual demostrando
responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
7 13 Monografía 2- II Trabaja en forma 4% 40%
PARTE EXPOSICIÓN individual demostrando
INDIVIDUAL responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
7 14 Monografía 2- III EXPOSICIÓN Trabaja en forma 4% 44%
PARTE INDIVIDUAL individual demostrando
responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
8 15 Exposición Descubre la importancia 3% 47%
individual EXPOSICIÓN del tema de investigación
INDIVIDUAL
8 16 EXAMEN DE LA Desarrolla con Demuestra respeto por 3% 50%
I UNIDAD responsabilidad su sus compañeros
evaluación

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Segunda unidad: SOFTWARE CONTABLE CONCAR
Duración : 8 semanas
Competencias específicas:

a) Identificar, clasificar y diseñar el plan de cuentas, codificando la información, empleo de

formatos de soporte.
b) Aplicación de sistema administrativo contable.
c) Instalar los diversos softwares contables, crear empresas, ingresar claves de usuario
d) Conocer el ingreso e identificación de los comprobantes para el procesamiento de la
información en el software contable.
e) Procesar el cierre del ejercicio económico y conocer los reportes emitidos por el software.

S N° CONTENIDOS AVANCE SILÁBICO

E S PORCENTUAL
M E TEÓRICO-
S AVANCE AVANCE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
I PARCIAL ACUMULADO
Ó
N
9 17 Instalación del Desarrolla el caso Trabaja en forma individual 3% 53%
software práctico planteado. demostrando
responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
9 18 Creación de empresas Conoce la creación de Demuestra interés en el 3% 56%
y claves empresas tema.
10 19 Creación de tablas Desarrolla el caso Trabaja en forma individual 3% 59%
principales del sistema práctico planteado. demostrando
responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
10 20 Apertura de registros, Conoce la apertura de Valora la importancia del 3% 62%
ingreso de voucher al registros tema.
sistema
11 21 Procesamiento de Desarrolla el caso Trabaja en forma individual 3% 65%
información del periodo práctico planteado. demostrando
responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
11 22 Práctica Desarrolla el caso Valora la importancia del 3% 68%
práctico planteado. tema.
12 23 Reportes de libros Conoce los reportes que Trabaja en forma individual 3% 71%
principales y emite el sistema. demostrando
auxiliares responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
12 24 Práctica Desarrolla el caso Demuestra interés en el 3% 74%
práctico planteado. tema.
13 25 Monografía 1- I Desarrolla el caso Valora la importancia del 3% 77%
PARTE práctico planteado. tema.

13 26 Monografía 1- II Desarrolla el caso Trabaja en forma individual 3% 80%

PARTE práctico planteado. demostrando
responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
14 27 Monografía 1- III Desarrolla el caso Demuestra interés en el 3% 83%
PARTE práctico planteado. tema.
14 28 Monografía 2- I Desarrolla el caso Trabaja en forma individual 3% 86%
PARTE práctico planteado. demostrando
responsabilidad, iniciativa
y cooperación.
15 29 EXAMEN DE LA II Desarrolla con Demuestra respeto por sus 4% 90%
UNIDAD responsabilidad su compañeros
evaluación
Exposición individual
15 30 Exposición Expone con Demuestra respeto por sus 4% 94%
individual responsabilidad su compañeros
trabajo final
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16 31 Exposición Expone con Demuestra respeto por sus 3% 97%
individual responsabilidad su compañeros
trabajo final
16 32 EXAMEN DE Desarrolla con Demuestra respeto por sus 3% 100%
APLAZADOS responsabilidad su compañeros
evaluación

VI. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS

6.1. Métodos
Para lograr las competencias generales, el curso se desarrollará mediante clases expositivas con el
método INDUCTIVO-DEDUCTIVO, con la intervención permanente del alumno.
6.2. Técnicas
 Conferencia y clase magistral
 Dinámica de trabajo en grupos
 Exposición – diálogo
 Lecturas de temas seleccionados
 Ejercicios prácticos
 Trabajos de investigación
6.3. Medios didácticos
 Diapositivas
 Separatas
 Guías prácticas
VII.- EQUIPOS Y MATERIALES
 Proyector multimedia
 Puntero y parlantes multimedia.
 Laptop
 Papel, pizarra, plumones y mota.
VIII.- CRITERIOS, INDICADORES, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Se encuentran detallados en el punto V.
IX.- EVALUACIÓN
La evaluación del alumno será considerando los siguientes aspectos:

a. Será permanente, considerando las intervenciones orales, prácticas calificadas, trabajos de

investigación, exposiciones y actividades del curso.
b. Al finalizar cada unidad didáctica serán evaluados con la aplicación de exámenes parciales que
serán promediados ponderadamente con las demás evaluaciones hechas en cada unidad
didáctica con los siguientes aspectos valorativos.
Pruebas Escritas……………………………………... 50%
Trabajos Prácticos hechos en clase…………….…. 30%
Trabajos de Investigación……………………........... 20%

c. Al finalizar el ciclo académico se realizará la evaluación final del curso promediando las notas de
cada unidad didáctica.

La nota final se obtendrá aplicando la siguiente fórmula:

Nota Final = (P1+P2)/2
Donde:
P1 = [ (50%) EP + (30%) PPC + (20%) PT]
P2 = [ (50%) EP + (30%) PPC + (20%) PT]
Siendo:
P1 = Nota de la primera unidad
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P2 = Nota de la segunda unidad
EP = Examen parcial
PPC = Promedio de prácticas calificadas
PT = Promedio de trabajos de investigación
Requisitos mínimos de aprobación:

 Nota mínima de aprobación ONCE (11).

 Cumplir con todas las evaluaciones programadas.
 Tener el 70% como asistencia mínima a la asignatura y de no cumplirse no podrá rendir el II
Examen Parcial (Art.29° del REPEA-UJCM).
 Para tener derecho al examen de aplazados deberá tener un calificativo igual o mayor a 07.
X.- BIBLIOGRAFÍA
a. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
1. Ortega, Hidalgo “Contabilidad computarizada”
2. Prieto, Alejandro “Sistema de contabilidad”
3. Polar Falcón, Ernesto “Aplicación del PC en la codificación computarizada
4. Angulo, J.M. “Introducción a la informática”
5. Monzón F.J. “Análisis y diseño de sistemas de información

Moquegua, abril del 2018