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COLEGIO DEL SAGRADO CORAZON

Departamento: Transición.

RESULTADOS EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR 2017


APODERADOS TRANSICIÓN MEDIO MAYOR

I. EVALUACION GENERAL DEL AÑO 2017

1.- ¿Se cumplieron sus expectativas en relación a lo recibido por su hija este año?

SI NO RAZONES
 A pesar de que no se tenían grandes expectativas con el paso del tiempo
estas se fueron mostrando positivas y favorables.
 Se valora la buena educación y la formación en los valores.
 Los aprendizajes de lectura y escritura.
 La alumna aprendió a leer y escribir, además muestra una mayor
confianza
11 1  En cuanto a lo académico expectativas superadas, en lo social la alumna
37.3% 3.1% se muestra extrovertida y sociable.
 Ha desarrollado la empatía y la solidaridad además de mejorar en cuanto
a disciplina
 Se muestra una permanente preocupación por parte del colegio.
 Se expresa con mayor fluidez
 Se muestra contenta de pertenecer al colegio
 No existen tantos talleres como esperaba.
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2.-. Evalúe los siguientes aspectos y justifique su opción.

ASPECTOS BUENO REGULAR MALO JUSTIFICAR

CURRICULAR: (todo lo 12 x X  Aprende a leer, distinguiendo elementos


recibido por su hija en relación a básicos correspondientes a la lengua
aprendizajes.) 37.5%  Cumple a cabalidad con lo esperado
 Aprendió aun más de lo que esperamos
 Este año en lo pedagógico hubieron grandes
avances
 Se vio la preocupación del colegio
VALÓRICO: (desarrollo de 11 1 X  He visto en el actuar cotidiano cada uno de
valores; solidaridad, verdad, los valores propuestos por el colegio.
justicia etc. Y normas sociales 34.3% 3.1%  Refuerzo de valores impartidos en casa.
para la sana convivencia).  Lo aprendido lo sigue desarrollando en su
vida cotidiana.
 Aprendió el valor de crear lazos de amistad.
 Influye positivamente a nivel familiar
transmitiendo los valores del colegio.

INTERACCIÓN SOCIAL 11 1 X  Ha podido desarrollar de muy buena manera


(desarrollar competencias para sus habilidades sociales.
interactuar con otros adultos y 34.3% 3.1 %  Es capaz de compartir con niños de su edad
pares, compartiendo, participando o adultos, dependiendo de la situación.
y colaborando en actividades  Logra mantener una conversación fluida.
grupales.)  Cada dia crece en personalidad y autoestima
 A diferencia de años anteriores, en este, la
alumna adquiere mayores habilidades para
compartir con niñas de su edad.
 A pesar de que le cuesta relacionarse con
otras personas, este año lo ha ido logrando
poco a poco.
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AUTONOMÍA (desarrollo de la 12 x X  Ha sido capaz de hacer cosas sola, como por


capacidad de valerse por si ejemplo preparar su mochila.
misma) 37.5%  Logra desarrollar su propia personalidad. Se
observa la asignación de responsabilidades.
 Le hemos entregado responsabilidades y ella
ha respondido adecuadamente.
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II. PROYECTO SOLIDARIO


1.- ¿Qué opinión le merece el Proyecto Solidario? Encierre su opción y justifique.
BUENO REGULAR MALO RAZONES

 Conocen distintas realidades, además de compartir generando preguntas


que son respondidas en familia, se fomenta la empatía y el compromiso
social.
 Como familia encontramos que esta es una excelente actividad, ya que
muestra valores esenciales de la vida.
 Esta es una actividad que nos enseña el significado de compartir y hacer
que las niñas participen, le entrega un valor extra a su educación.
 Porque las niñas tienen la posibilidad de compartir sus talentos,
experiencias con otros niños enriqueciendo su desarrollo.
 Porque ayuda a desarrollar el sentido de ponerse en el lugar del otro y
aprender a valorar y respetar a su prójimo.
 Para mi debería ser llevar a las niñas a un asilo de ancianos u otra cosa.
 Me parece adecuado que compartan en mismas condiciones con otros
7 5 niños de su edad, viendo a todos como iguales sin discriminar.
0
21.8% 15.6%  Permite a las niñas conocer otras realidades y compartir.
 Este año no hubo una encargada de sta actividad, por lo que me tocó a
mi, como parte de la directiva, ver, organizar y realizar casi todo y creo
que no se cumple tanto el objetivo, ya que los colegios municipales ya
no tienen tantas necesidades, ya que reciben muchos mas recursos.
(JOSEFA VEGA/ PAMELA RAMIREZ)
 Es muy poco el tiempo que le dedican al proyecto ya que le deberían
dedicarle mas tiempo para que las niñas interectuaran con las personas
que lo necesitan _(SIC) (EMILIA BELTRAN/ KATHERINE
ALARCON)
 Falta dirección por parte del colegio.
 Proyecto solidario débil, dado desorganización del curso y falta de
apoyo hacia la directiva (curso en cuanto a los apoderadas muy
desunidad (FERNANDA ROMAN / CLAUDIA LOPEZ)
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III. ROL APODERADO


1.- Evalúe su labor como Apoderado en relación a los siguientes criterios.

CRITERIOS SIEMPRE A VECES NUNCA Sin


responder
NORMAS ESTABLECIDAS (respetó las normas y reglas
establecidas para el nivel Pre-básico y las del establecimiento. 10 1 1
0
tales como; horarios, no ingreso a salas, seguir conductos 31.2 % 3.1 % 3.1 %
establecidos, etc.)
COMPROMISO ( he cumplido con las responsabilidades
asumidas durante el año, tales como; firmar documentos, asistir a 10 1 1
0
reuniones, entrevistas, revisar agenda, etc.) 31.2 % 3.1 % 3.1 %

APOYO A ACTIVIDADES (he participado colaborando en


7 3 1 1
actividades curriculares y extracurriculares)
21.8 % 9.3 % 3.1 % 3.1 %
APOYO PEDAGOGICO
(he apoyado a mi hija en su proceso de enseñanza –aprendizaje, 10 1 1
0
siguiendo sugerencias entregadas en reuniones.) 31.2% 3.1 % 3.1 %

MI COMPROMISO PARA EL AÑO 2018 ES :


 SEGUIR COLABORANDO PARA EL DESARROLLO OPTIMO DE MI HIJA.
 MEJORAR EL AÑO 2017
 SEGUIR AYUDANDOLA EN TODO LO QUE SE PUEDA, RELACIONADO CON SU
ESTUDIO, ENSEÑANZA Y VALORES QUE LE ENTREGA EL COLEGIO.
 SEGUIR APOYANDO A MI HIJA EN TODO AMBITO Y TAMBIEN PODER PARTICIPAR DE
TODAS SUS ACTIVIDADES, SER PARTE IMPORTANTE EN TODO SU DESARROLLO,
TANTO ACADÉMICO, SOCIAL, VALÓRICO Y POSEE TODO ASEGURARME EN TODO
MOMENTO DE SU BIENESTAR Y FELICIDAD.
 CONTINUAR CON EL APOYO EN EL AMBITO EDUCATIVO Y EMOCIONAL DE MI JIJA,
FORTALECIENDO LOS VALORES Y LOS LAZOS.
 CUMPLIR LOS HORARIOS DE ENTRADA
 ESTAR MAS CON ELLA, SER MAS RESPONSABLE EN REUNIONES QUE ESTE AÑO NO
PUDE POR ESTUDIO Y MI EMBARAZO. PERO EL PROXIMO AÑO TRATARÉ DE SER
MEJOR
 PROCURAR QUE MI HIJA LOGRE UN BUEN DESEMPEÑO EN SU VIDA ESCOLAR A
TRAVÉS DE AMBITOS DE ESTUDIO, DEDICACIÓN Y RESPONSABILIDAD.
 PODER PARTICIPAR MAS DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS COMO CURSO.
 SEGUIR COLABORANDO EN TODO LÑO QUE SE PROPONGA Y AL ALCANCE DE
NUESTRA FAMILIA, APOYANDO UN 100% A NUESTRA HIJA EN TODAS SUS LABORES.
 APOYAR CADA UNO DE LOS DESAFIOS PLANTEADOS POR EL COLEGIO, ADEMÁS DE
SEGUIR INCENTIVANDO EL ESPIRITU CRISTIANO.
 PARTICIPAR ACTIVAMENTE COMO APODERADOS Y MIEMBROS DE UNA COMUNIDAD
CATÓLICA.
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IV. EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

1.- Cuál de las experiencias realizadas en el año, cree Ud. fue o fueron actividades
significativas para el aprendizaje de su hija.

SALIDAS GRUPOS EXPRESIONES


PEDAGÓGICAS INTERACTIVOS
WE-TRIPANTU
LITERARIAS
DISERTACIONES. TODAS Sin responder

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