CIENCIAS - UNIDAD 3: LA NATURALEZA Y SUS ENSEÑANZAS Nivel: Pre kínder Fecha:

Ámbito de experiencias: Formación personal y social.

Núcleo de aprendizaje: Autonomía.
Eje de aprendizaje: Cuidado de sí mismo.
Aprendizaje esperado: Identificar algunas acciones y situaciones de la vida diaria que contribuyen al cuidado de su salud y al desarrollo de
ambientes saludables.
Inicio: Invite a los estudiantes a reunirse en círculo y muestre imágenes que muestren personas cuidando Recursos: Página 51 texto del
a seres vivos, como personas regando una planta, un niño acariciando un animal, una niña reciclando, entre estudiante.

otras. A medida que muestra las ilustraciones, plantee las siguientes preguntas: ¿Por qué es importante
regar las plantas de nuestras casas?, ¿cómo cuidan a sus mascotas?, ¿qué les sucedería a los seres vivos
si botamos basura en el suelo?, ¿de qué otra manera podemos cuidar a los seres vivos?, etcétera.
Indicador de evaluación:

Desarrollo: Se sugiere proyectar el Libromedia en la página 51. Pídales que observen las imágenes y los - Identifica acciones que
contribuyen al cuidado de la
íconos que aparecen en ella para anticipar lo que creen que deberán hacer. Pídales que describan lo que
salud y del medio ambiente.
sucede en cada imagen y comenten de qué manera esa acción contribuye o no con el cuidado de los
animales y del medioambiente. Luego, solicíteles que marquen aquellas acciones que no muestran cuidado
por los seres vivos. Apóyelos con preguntas como las siguientes: ¿Cuáles de estos niños están cuidando a
los seres vivos?, ¿cómo lo sabes?, ¿qué habrías hecho tú en lugar de este niño?, ¿qué más podríamos
hacer para cuidar el medioambiente?

Cierre: Invite a los estudiantes a realizar una puesta en común de sus trabajos para compartir y
retroalimentar sus respuestas. Luego, pídales que observen aquellas imágenes que muestran distintas
formas de cuidar a los seres vivos, y que las usen para crear una historia similar al cuento que escucharon
al inicio. Una vez que lo han creado, pídales que se reúnan en parejas para narrar la historia que han creado
a sus pares.