Ministerio de educación

Del centro laboral vista alegre

Bachiller en ciencia

Nombre:

Iguiryai. M. Méndez

Profesor:

Edwin Rodríguez

Tema:

La ciencia geográfica

Nivel :

11

Materia:

Geografía humana
 1.1 concepto de geografía:
Significa en griego describir la Tierra. Es una ciencia social
que se ocupa de los espacios naturales conquistados por el
hombre, que convirtió a cada uno de sus paisajes naturales
en un paisaje humanizado.

Es una ciencia social, pues estudia al espacio natural como

escenario de las acciones humanas, y los distintos lugares
como condiciones positivas o negativas para el
asentamiento humano, por su relieve, clima, vegetación, suelo o hidrografía. En esos
espacios los hombres viven, trabajan, usan los recursos naturales y los transforman, se
apropian de los territorios, constituyen en ellos Estados, y les ponen límites.

La geografía se ocupa de estudiar esos espacios y compararlos, establecer relaciones

con otros lugares del mundo para explicar por qué suceden los acontecimientos. Por
ejemplo, los problemas ambientales son una parte muy importante de la geografía.
Este tema lo comparte con las Ciencias Naturales ya que los problemas del medio
ambiente afectan la creación natural, pero lamentablemente el hombre ha influido
mucho para que estos problemas aparezcan o se profundicen, y además éstos influyen
negativamente en el desarrollo de la vida en el planeta.

 Definición del termino geográfico :

Ciencia que estudia y describe la superficie de la Tierra en su aspecto físico,
actual y natural, o como lugar habitado por la humanidad.
 Conceptos geográficos:
1- Eje Terrestre: La tierra gira en su movimiento de rotación alrededor de un
eje imaginario llamado, eje terrestre o eje de la tierra.
2- Polo Norte: Es uno de los dos lugares de la superficie de la tierra
coincidente con el eje de rotación; es opuesto al polo Sur. Todos los planetas y
satélites poseen un polo Norte y un polo Sur.
3- Polo Sur: Es el punto más austral de la superficie terrestre, opuesto al polo
Norte.
4- Línea del Ecuador: El Ecuador divide la superficie del planeta en dos partes:
Hemisferio Norte y Hemisferio Sur.
5- Hemisferio Norte: Comprende a Europa, Norteamérica, el Ártico, casi toda
Asia, gran parte de África, la parte septentrional Norte de Sudamérica y
algunas islas menores de Oceanía.
6- Hemisferio Sur o Austral: Es una de las divisiones clásicas en que se divide la
Tierra, corresponde a la mitad del globo terráqueo, ubicado al Sur de la línea
del Ecuador, que lo separa del hemisferio Norte. La mayor parte del hemisferio
 corresponde a océanos, que incluye la mayor parte del Pacífico y el Indico, la
totalidad del océano Glacial Antártico y la mitad meridional del Atlántico

1.2 antiguas tendencias del pensamiento geográficos

Hasta la actualidad el pensamiento geográfico ha ido adquiriendo diferentes matices,
que han logrado enriquecerlo hasta llegar a ser la Ciencia que todos conocemos. Pero
esto no ha sido siempre así. Como todo, sus orígenes se pueden remontar hasta la
Antigüedad.Desde los poemas homéricos encontramos ya descripciones geográficas,
que aúnan la cosmología y la astronomía a sus escritos. En tal línea continúan
Anaximandro y Heródoto, que es considerado el primer geográfo, además de tener el
honor de ser, asimismo, el padre de la Historia. Será Ptolomeo quien incluya el primer
mapa y, en éste se basaran los estudiosos romanos. Estrabón, fue el primero en
afrimar que la tierra era un astro esférico y basándose en esta hipótesis realizó sus
descripciones. Plinio, el Viejo y Julio César recopilan entre sus obras los estudios de los
griegos que les precedieron. Al llegar la Edad Media, la Geografía se adpata a los
intereses de los estudiosos. por ejemplo, en el mundo cristiano, será Jerusalén el
centro del mundo y en el mundo islámico, La Meca ocupará el mismo lugar. Lo más
relevante de los estudiosos cristianos fueron obras basadas en la descripción y la labor
recopilatoria de los textos clásicos, sobre todo de Ptolomeo. Destaca El Libro de las
Maravillas de Marco Polo. El Islam contó por su parte con el cartógrafo y geógrafo Al
Idrisi (ya mencionado en este blog) y el viajero y explorador Ibn Batuta. La Edad
Moderna fue un momento de cambios y de auge para la Geografía, ya que los
intereses comerciales de la época derivaban en un interés directo por el conocimiento
geográfico. Fue Mercator el primero en realizar una proyección cilíndrica basado en los
meridianos y los paralelos y Cassini encabezó la Escuela Francesa. Ya en la primera
mitad del siglo XIX encontramos a los que podemos considerar los precursores.
Humboldt y Ritter, potenciaron el aspecto regional y usaron métodos de otras
disciplinas como la Botánica, la Mineralogía, las Matemáticas, o la Historia Natural.
Creían en una armonía del universo, la naturaleza y el medio con el ser humano. Es en
esta época cuando aparecen las primeras Sociedades geográficas. También en estos
momentos se divide la Geografía en Física y Humana. Las corrientes que predominan
en estos momentos son el Darwinismo, del que drivarán el Determinismo (es decir, la
creencia de que el ser humano está condicionado por el medio en que habita) y el
Posibilismo (contraria a la anterior al pensar que el ser humano es capaz de adaptar los
diferentes medios a sus necesidades); y por otro lado el Positivismo. En el primer
tercio del siglo XX se da la fase clásica de la moderna ciencia geográfica. Vidal de la
Blache, crea la Geografía Regional, superando la división de la Geografía Física y
Humana. Se trata de una propuesta despolitizada ya que opina que la región
geográfica es única y ajena a otras interpretaciones. Contará con Moritone y Villaux
como seguidores. Desde el segundo tercio del siglo XX hasta los años setenta, destaca
el fenómeno de la Geografía Cuantitativa. Se basa en el Positivismo, pero rechaza la
Geografía Regional. Aparece gracias a la Informática y busca crear modelos generales,
huyendo de las monografías. Será criticada posteriormente por alejarse del ser
humano. Como reacción, en los años setenta y ochenta surgirán la Geografía
Humanista y Posmoderna y la Geografía Radical. Las primeras tratan de fomentar la
libertad y la diversidad del ser humano, pero sin la involucración social con la que se
caracteriza la Geografía radical. Ésta, incluye como aspecto social el compromiso de
conservación del medio ambiente. Critica tanto a la Geografía Cuantitativa como a la
Humanista y Posmoderna. Afirma que el espacio geográfico es un espacio social y
culpa al capitalismo de la devastación medioambiental. La Geografía Actual es una
geografía social, física y humana. La Globalización, lejor de aunar, ha incrementado las
diferencias entre regiones y, por tanto, la perspectiva de futuro de la Geografía es
disminuir la desigualdad social.
 Bloque temático 1. La ciencia geográfica su importancia y
desarrollo:

*El carácter científico de la geografía : La geografía pre-cientifica

A mediados del siglo XVIII se da el paso entre la geografía pre-científica y la geografía
científica, aunque en ésta el hombre no entra como objeto de estudio.
Humboldt (1769-1859) es quien hace de la Geografía una ciencia reflexiva, aplicando el
método inductivo o científico, donde entre los hechos y las causas se establece una ley
general. Posteriormente, hubo una separación de la dualidad entre la Geografía
regional y la Geografía general, y se buscan respuesta a preguntas como ¿Y el hombre?
¿Es posible una ciencia del hombre? Se inicia por tanto una incorporación del hombre
al saber geográfico:
Cosas que se auxilian de la geografía
-El ordenamiento territorial es una disciplina científica y, sobre todo, una técnica
administrativa. Ha estado influenciado por multitud de ciencias, especialmente por la
geografía física, la geografía humana y regional y las Ciencias ambientales. Tiene dos
grandes objetivos que se corresponden con dos tradiciones dentro de la Ordenación
del Territorio.
-La planificación rural es la técnica que se encarga de la planificación física y de
promover el desarrollo sostenible en los espacios rurales.
-La planificación de infraestructuras y servicios es la técnica que se encarga de
promover, desarrollar y llevar a cabo las principales obras civiles.

 Fundadores de la geografía moderna:

La Geografía moderna se desarrollo con fuerza debido a la acción de los viajes
de exploración del siglo XIX de Alexander Von Humboldt y Carl Ritter son
considerados los fundadores de las cátedras de geografía moderna en las
universidades de Europa. entre los factores que ayudaron a la geografía
moderna se encuentra:
1) Los viajes de exploración y descubrimiento durante el periodo de
imperialismo europeo.
2) la formación en universidades importantes de Europa de sociedades de
GeogrLafía que estimularon los viajes y la descripción de los continentes.
 La geografía como ciencia. sus principios metodológicos:
Es considerada una ciencia ya que se encarga de estudiar, analizar, describir e
interpretar todos los fenómenos que tienen lugar en la superficie de la tierra, a
su vez, la geografía se ocupa de conocer y analizar las relaciones existentes
entre los seres humanos y el medioterrestre. En sí la geografía abarca el
estudio de la superficie terrestre, las sociedades que la habitan, los territorios o
 espacios geográficos; paisajes, lugares o regiones que se forman a
alinterrelacionarse.

principios metodológicos:
RELACIÓN: Busca la coordinación que existe entre los fenómenos y hechos físicos,
biológicos y sociales que se producen en un lugar determinado y los fenómenos
similares que se efectúan en otros sitos de la Tierra; por ejemplo estudia la relación
que existe entre un hecho geográfico (una montaña) y su influencia en la fauna, la
flora, los grupos humanos, la hidrología, los materiales del suelo, etcétera.

CAUSALIDAD: Investiga (conocer y explicar) las causas que producen un fenómeno

geográfico determinado fenómeno o proceso geográfico. Por ejemplo, como se origina
una montaña, sismos, ciclones, temperatura, etc.

EXTENSIÓN: Localiza las regiones de la tierra donde se representan los hechos o se

producen los fenómenos geográficos, del mismo modo estudia la transformación que
sufren estos, es decir, la magnitud en el tiempo y en el espacio (duración y alcance).
Por ejemplo, como esa formación montañosa cambia y mediante la acción de que
factores o agentes internos y externos, a través de los años.

LOCALIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN: Localización precisa de los hechos y fenómenos que

ocurren en la superficie terrestre, su alcance y su magnitud en el tiempo y en el
espacio. Los mapas son grandes auxiliares para la localización Y
representación territorial.
EVOLUCION: Permite ver la continuidad del fenómeno, su evolución, ritmo, dirección,
y cuál es su principio y límite en el tiempo antes de que desaparezca.
GENERALDAD : Determina las repeticiones y las similitudes entre los fenómenos, tanto
en el espacio como en el tiempo.

LA MAREA NEGRA: Unas semanas después del gran derrame de petróleo del buque
Mar Egeo, en la Coruña, España, el 13 de diciembre de 1992, otro barco carguero
norteamericano, el Brear, con 26 millones de galones de crudo encalló en las Islas de
Shetland en Escocia, derramando petróleo en una zona primordial para la
reproducción de aves y otras especies de la fauna. Esta catástrofe trajo como
consecuencia la pérdida de numerosos organismos y el deterioro ambiental de las
playas de esas islas. Incidentes como éstos obligaron a los gobiernos a crear el Decreto
de la Contaminación de 1990, que es una promulgación en respuesta al incidente del
Exxon Valdez, en 1989, y que exigue cascos mas fuertes y resistentes de los cargueros,
lo cual debería ayudar a evitar esas catástrofes. Pero la mayoria de estas regulaciones
no son acatadas por las industrias petroleras, debido a las fuertes inversiones que
implican, de manera que después de 14 años algunos de estos barcos cisterna aún
siguen navegando.