Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
EN PRATIQUE
mais à condition de pratiquer tout de suite ? fiction, il a enseigné le graphisme,
Vous voulez en connaître les grands fon- puis est devenu l’un des principaux
Charles Platt
dements, mais sans risquer l’overdose rédacteurs du magazine Wired.
de théorie ? Avec ce livre d’introduction, Aujourd’hui, il contribue régulièrement
34
vous commencerez à monter des circuits à la revue américaine Make, bien
simples dès la première page. connue des makers. expériences ludiques 2e édition
Par le biais de 34 expériences, toutes plus
amusantes les unes que les autres, vous
L’ÉLECTRONIQUE EN PRATIQUE
découvrirez les principaux composants et
les concepts essentiels de l’électronique. Vous
serez guidé pas à pas dans la réalisation de montages de plus en Charles
plus complexes, allant d’un commutateur basique aux circuits inté-
grés, d’une LED qui clignote aux microcontrôleurs programmables. Platt
Ludique, inventif, foisonnant d’illustrations (plus de 500 photos,
schémas et dessins), écrit dans un langage vivant et accessible, cet
ouvrage remarquable met l’électronique à la portée de tous. Entièrement
refondue et révisée, cette deuxième édition comporte beaucoup de
nouveaux projets, en privilégiant les composants bon marché et les
cartes Arduino.
29,90 €
www.serialmakers.com
EN PRATIQUE
mais à condition de pratiquer tout de suite ? fiction, il a enseigné le graphisme,
Vous voulez en connaître les grands fon- puis est devenu l’un des principaux
Charles Platt
dements, mais sans risquer l’overdose rédacteurs du magazine Wired.
de théorie ? Avec ce livre d’introduction, Aujourd’hui, il contribue régulièrement
34
vous commencerez à monter des circuits à la revue américaine Make, bien
simples dès la première page. connue des makers. expériences ludiques 2e édition
Par le biais de 34 expériences, toutes plus
amusantes les unes que les autres, vous
L’ÉLECTRONIQUE EN PRATIQUE
découvrirez les principaux composants et
les concepts essentiels de l’électronique. Vous
serez guidé pas à pas dans la réalisation de montages de plus en Charles
plus complexes, allant d’un commutateur basique aux circuits inté-
grés, d’une LED qui clignote aux microcontrôleurs programmables. Platt
Ludique, inventif, foisonnant d’illustrations (plus de 500 photos,
schémas et dessins), écrit dans un langage vivant et accessible, cet
ouvrage remarquable met l’électronique à la portée de tous. Entièrement
refondue et révisée, cette deuxième édition comporte beaucoup de
nouveaux projets, en privilégiant les composants bon marché et les
cartes Arduino.
www.serialmakers.com
Charles Platt
Avec les photos et illustrations de l’auteur
Authorized French translation of the English edition of Make: Electronics, 2nd Edition, ISBN 978-1-680-45026-2 © 2015
Helpful Corporation, published by Maker Media Inc. This translation is published and sold by permission of O’Reilly
Media, Inc., which owns or controls all rights to sell the same.
Traduction autorisée de l’ouvrage en langue anglaise intitulé Make: Electronics, 2nd Edition de Charles Platt (ISBN :
978-1-680-45026-2), publié par Maker Media, Inc.
En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent
ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans l’autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d’exploitation du droit
de copie, 20, rue des Grands Augustins, 75006 Paris.
Tout le monde utilise des appareils électroniques, mais suis persuadé que cette méthode d’apprentissage par
sans trop savoir comment ils fonctionnent. la pratique est plus amusante, plus intéressante et plus
marquante.
Peu importe, me direz-vous. Si vous savez conduire une
voiture sans connaître le principe d’un moteur à combus- On retrouve cet apprentissage par la pratique dans
tion, vous pouvez certainement utiliser un iPod en igno- le monde de la recherche, lorsque les scientifiques
rant tout des circuits intégrés. observent un phénomène qu’aucune théorie ne peut
expliquer : ils commencent alors par l’étudier pour essayer
Alors pourquoi devriez-vous apprendre l’électricité et
de le comprendre. Nous allons procéder à l’identique, à
l’électronique ? J’y vois trois raisons principales :
notre niveau bien sûr.
• S i les technologies vous sont familières, vous contrô-
En cours de route, vous commettrez certainement
lerez davantage votre environnement au lieu de le
quelques erreurs. Ne vous en souciez pas : ces erreurs
subir. Si votre appareil électronique ne fonctionne plus,
sont bénéfiques, elles constituent la meilleure façon
vous serez plus à même de le réparer au lieu d’éprouver
d’apprendre. Dans le livre, je vous demanderai même
un sentiment d’incompétence.
de brûler et de démonter des composants, car c’est une
• L’apprentissage de l’électronique peut être amusant excellente façon d’en connaître les limites. Comme nous
s’il est bien mené. Les outils sont relativement bon n’utiliserons que des tensions faibles, vous ne courrez
marché, un dessus de table suffit pour travailler et vous aucun risque d’électrocution et, si vous limitez le flux du
pouvez n’y consacrer qu’un temps limité. courant en respectant les procédures décrites, il n’y aura
aucun danger que vous vous brûliez les doigts ou déclen-
• L a maîtrise de l’électronique peut accroître votre valeur
chiez un incendie !
dans votre cadre professionnel, voire vous conduire à
une carrière totalement nouvelle !
VII
L’ensemble du texte de ce livre a été réécrit, tandis que la Trois expériences ont été totalement revues :
plupart des photos et schémas ont été remplacés.
• Le projet des dés électroniques, qui employait des
Des plaques d’essais à bus unique sont dorénavant utili- circuits intégrés de la série 74LS, fait maintenant appel
sées tout au long de l’ouvrage (comme dans L’électronique à des circuits de la série HC, afin d’être cohérent avec le
en pratique 2, paru également aux éditions Eyrolles), afin reste du livre et conforme aux usages récents.
de réduire le risque d’erreurs de câblage. Ce changement
• L e projet qui comportait un transistor unijonction a été
a nécessité un nouveau câblage des circuits, mais je pense
modifié en utilisant un multivibrateur astable constitué
que cela en valait la peine.
de deux transistors.
Des plans montrant la disposition des composants ont
• Le projet traitant des microcontrôleurs emploie
remplacé les photos des circuits sur plaques d’essais. Je
désormais des cartes Arduino, très populaires dans la
pense que ces plans sont plus clairs.
communauté des makers.
Les vues internes des connexions des plaques d’essais
Par ailleurs, deux projets faisant intervenir du plas-
ont été redessinées afin de correspondre aux modifica-
tique ABS ont été supprimés, car de nombreux lecteurs
tions indiquées ci-dessus.
les trouvaient peu intéressants.
De nouvelles photos des outils et fournitures ont été
Enfin, la mise en page de cette seconde édition a été
ajoutées. Pour les éléments de petites dimensions, j’ai
modifiée afin de rendre l’ouvrage plus agréable à lire et
utilisé une règle graduée afin de préciser l’échelle.
mieux adapté aux liseuses. Elle permet également de
Quand cela était possible, j’ai utilisé les composants les faciliter les actualisations futures du texte : nous souhai-
moins coûteux. J’ai également réduit l’ensemble de ce tons en effet que ce livre demeure à jour et utile pour de
que vous devez acheter. nombreuses années à venir !
IX
1. Les bases. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Matériel du chapitre 1 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Expérience 1 : goutez à l’électricité !. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Expérience 2 : maltraitez une pile !.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Expérience 3 : votre premier circuit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Expérience 4 : une résistance variable. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Expérience 5 : fabriquons une pile.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
2. Principes de commutation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Matériel du chapitre 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Expérience 6 : une commutation très simple. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Expérience 7 : étude d’un relais.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Expérience 8 : un oscillateur à relais. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Expérience 9 : le temps et les condensateurs.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Expérience 10 : un interrupteur à transistor.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Expérience 11 : son et lumière. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
XI
5. Et après ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Matériel du chapitre 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Personnalisez votre espace de travail. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Expérience 25 : autour du magnétisme.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Expérience 26 : un générateur de tension. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
Expérience 27 : démontez un haut-parleur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
Expérience 28 : faites réagir une bobine. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239
Expérience 29 : filtrez certaines fréquences.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
Expérience 30 : autour de la distorsion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
Expérience 31 : une radio sans soudure ni alimentation.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
Expérience 32 : quand le matériel rencontre le logiciel.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
Expérience 33 : évaluer son environnement.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
Expérience 34 : des dés plus sophistiqués. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279
Sujets inexplorés. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290
Conclusion.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290
Index. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
Remerciements. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
Vous ne devez pas acheter un multimètre de type ancien, L’exemple de la figure 1-4 est un peu plus cher (deux à
comportant une aiguille qui se déplace au-dessus d’une trois fois plus que celui de la figure 1-3), mais bien mieux
échelle graduée (figure 1-1). Il s’agit d’un multimètre fabriqué. Ce modèle particulier n’est plus disponible,
analogique. mais vous pouvez trouver de nombreux multimètres
similaires. Le fabricant Extech, depuis longtemps sur le
Vous devez vous procurer un multimètre numérique, qui
marché, maintient ses standards de qualité, face à ses
affiche numériquement les valeurs. Je vous en présente
concurrents cassant les prix.
quatre ci-après.
La figure 1-2 montre le multimètre numérique le moins
coûteux que j’ai pu trouver. Il ne permet pas de mesurer
des résistances de grandes valeurs ou des tensions très
basses, sa précision est faible et il ne mesure pas les capa-
cités. Néanmoins, si votre budget est serré, il vous aidera
dans les projets de ce livre.
2 L’électronique en pratique
Appliquez la règle suivante pour définir un rapport • Volt (V), ampère (A) et ohm (Ω, voir figure 1-6). Vous
qualité/prix acceptable : cherchez le modèle le moins ne savez peut-être pas encore ce que signifient ces
cher et doublez son prix. paramètres, mais ils sont fondamentaux.
Indépendamment du prix du multimètre, vous devez Votre multimètre doit aussi être capable de mesurer
orienter votre choix d’achat en fonction des caractéris- des milliampères (mA) et des millivolts (mV). Cela n’est
tiques et fonctionnalités suivantes. pas toujours visible sur le bouton de sélection, mais
doit figurer dans ses caractéristiques.
Les gammes
Un multimètre peut mesurer une multitude de valeurs.
Il lui faut posséder un moyen de limiter ses mesures.
Certains appareils ont des gammes manuelles : c’est vous
qui choisissez le domaine correspondant à la valeur qui
vous intéresse en tournant un bouton.
Figure 1-6. Trois exemples du symbole oméga, utilisé
D’autres multimètres possèdent des gammes auto-
pour représenter l’ohm, unité de résistance électrique.
matiques, ce qui est plus pratique car vous n’avez qu’à
connecter l’appareil et attendre qu’il détermine tout • DC/AC (Direct Current/Alternating Current), plus
de lui-même. Le mot-clé, cependant, est « attendre ». fréquemment utilisés pour le marquage des cadrans
À chaque mesure, avec un multimètre automatique, vous de multimètres que leurs homologues francisés CC/
devez attendre quelques secondes pour qu’il évalue la CA (Courant continu/Courant alternatif ). Ces options
valeur. Personnellement, j’ai tendance à être impatient, peuvent être choisies à l’aide d’un bouton-poussoir
c’est pourquoi je préfère les multimètres manuels. Autre DC/AC ou à partir du bouton rotatif principal. Un
problème des multimètres à gammes automatiques, bouton-poussoir est plus pratique.
puisque vous n’avez pas vous-même choisi la gamme
de mesure, vous devez réaliser quelle unité il a décidé • T
est de continuité. C’est une fonction pratique, qui
d’utiliser. Par exemple, la différence entre K et M lors de la vous permet de vérifier les mauvaises connexions
mesure d’une résistance électrique est un facteur 1 000. ou les coupures d’un circuit électrique. Idéalement,
un signal sonore devrait être émis lors du test. Dans
ce cas, il sera représenté par un symbole en forme de
Je vous suggère d’utiliser un multimètre à gamme manuelle point entouré par des lignes semi-circulaires, comme
pour vos premières expériences. Vous aurez ainsi moins illustré sur la figure 1-7.
de risques de commettre des erreurs et cela vous coûtera
moins cher.
Valeurs mesurées
Le bouton de sélection vous indique également le type
de mesures possibles. Au minimum, vous pouvez espérer
les fonctions suivantes.
Lunettes de sécurité Figure 1-8. Connecteur permettant de relier une pile de 9 V.
Pour l’expérience 2, vous souhaiterez peut-être utiliser
des lunettes de sécurité. Le modèle en plastique le moins
cher conviendra pour cette simple aventure ; en effet, le
risque d’explosion d’une pile est quasiment inexistant et
il ne se produirait pas avec force.
Des lunettes de vue traditionnelles représentent une
alternative acceptable. Vous pourrez également regarder
l’expérience au travers d’un morceau de plastique trans-
parent (par exemple, découpé dans une bouteille en
plastique).
Figure 1-9. Vous aurez besoin d’un support tel que celui-ci
pour une pile AA. Évitez d’utiliser un coupleur de piles.
4 L’électronique en pratique
Potentiomètre
Résistances
Figure 1-13. Vous pouvez utiliser un fusible à cartouche tel que
celui-ci, mais les pinces crocodiles ne s’y agripperont pas très Vous aurez besoin de résistances de plusieurs valeurs afin
facilement. de limiter la tension et l’intensité dans diverses parties de
vos circuits. Elles ressemblent à celles de la figure 1-15. La
couleur de leur corps n’a pas d’importance. Par la suite,
Diodes nous étudierons le code couleur des anneaux indiquant
la valeur.
Plus communément appelées LED, elles se présentent
sous différentes formes et dimensions. Celles que nous
allons utiliser sont des voyants souvent appelés LED stan-
dards à fils dans les catalogues. L’exemple de la figure 1-14
a un diamètre de 5 mm, mais un diamètre de 3 mm est
parfois plus facile à loger dans un circuit où la place est
limitée. L’une ou l’autre conviendra.
6 L’électronique en pratique
Ressentez-vous ce picotement ? Maintenant, laissez de Figure 1-17. Cordons d’un multimètre, se terminant
côté la pile, tirez la langue puis, essuyez son extrémité par des pointes métalliques.
pour l’assécher avec précaution en utilisant un mouchoir.
Touchez à nouveau les bornes de la pile avec votre Les multimètres possèdent pour la plupart trois connec-
langue, vous devriez ressentir un picotement plus faible. teurs femelles, quelquefois quatre (figures 1-18, 1-19
et 1-20).
Que se passe-t-il ? Vous pouvez utiliser votre multimètre
pour le savoir. Voici les règles générales :
• U
ne des connexions devrait être marquée COM. C’est
le point commun pour toutes les mesures. Insérez-y le
cordon noir et laissez-le en place.
• U
ne autre connexion devrait être identifiée par le
symbole Ω, ainsi que la lettre V. Elle sert pour la mesure
des résistances et des tensions. Insérez le cordon rouge
dans cet emplacement.
• P
arfois, la connexion tension/résistance peut égale-
ment être utilisée pour la mesure des faibles inten-
sités en mA… ou un autre point de connexion existe
pour cela, nécessitant que vous déplaciez parfois le fil
rouge. Nous y reviendrons.
• U
n connecteur additionnel pouvant être marqué 2 A,
5 A, 10 A, 20 A ou quelque chose de similaire, indi-
quant une valeur maximale en ampères, peut être à
utiliser pour la mesure d’intensités élevées. Nous n’en Figure 1-20. Autre exemple de connecteurs d’un multimètre.
aurons pas besoin pour les projets de ce livre.
Fondamentaux : les ohms
Vous allez évaluer la valeur de la résistance de votre
langue. Mais qu’est-ce donc qu’un ohm ?
On mesure les distances en kilomètres, les masses en
kilogrammes et les températures en degrés centigrades.
De façon similaire, on mesure la résistance électrique en
ohms, une unité internationale utilisée en hommage à
Georg Simon Ohm, qui était un pionnier de l’électricité.
8 L’électronique en pratique
Fondamentaux : à l’intérieur d’une pile Maintenez les pointes de votre multimètre de façon à ce
qu’elles soient à 2,5 cm l’une de l’autre. Appliquez-les sur
Lorsque vous avez utilisé la pile pour le premier test de votre langue humide. Éloignez maintenant les pointes
votre langue, je n’ai pas pris le temps d’expliquer comment de 5 cm et essayez à nouveau. Quelles valeurs avez-vous
elle fonctionne. Il est temps que je rectifie cet oubli. obtenues à l’aide de votre multimètre ?
Une pile de 9 V contient des produits chimiques qui Lorsque l’électricité parcourt une distance plus courte,
libèrent des électrons (particules chargées d’électricité). elle rencontre moins de résistance. De ce fait, le courant
Ceux-ci, suite à une réaction chimique interne, circulent augmente.
d’une électrode à l’autre. Imaginez deux réservoirs d’eau,
l’un rempli et l’autre vide. Si les réservoirs sont reliés Répétez la même expérience avec votre bras (figure 1-26).
ensemble par un tuyau et un robinet, l’eau circulera de Faites varier la distance entre les pointes de mesure
l’un vers l’autre jusqu’à ce que leurs niveaux soient égaux par pas égaux, par exemple de 2,5 cm, et notez la résis-
(figure 1-25). De même, lorsque vous établissez un circuit tance indiquée par votre multimètre. Pensez-vous qu’en
électrique entre les deux pôles d’une pile, les électrons doublant la distance entre vos pointes de touche, la
passent de l’un vers l’autre, même si le circuit se limite à résistance indiquée par votre multimètre va doubler ?
l’humidité de votre langue. Comment le prouver ?
Les électrons circulent plus facilement au travers de
certaines substances (langue humide) que d’autres
(langue sèche).
10 L’électronique en pratique
Historique : l’homme qui a découvert Figure 1-27. Georg Simon Ohm, après avoir été honoré pour
son travail de pionnier, effectué dans l’ombre en bonne part.
la résistance
Georg Simon Ohm est né en Bavière en 1787 et a travaillé Nettoyage et recyclage
dans l’ombre la majeure partie de sa vie. Il a étudié la Votre pile ne devrait pas avoir été endommagée ou
nature de l’électricité à partir de fils métalliques qu’il déchargée de façon importante par cette expérience.
fabriquait lui-même. Vous pouvez à nouveau l’utiliser.
Malgré des moyens limités et de faibles connaissances N’oubliez pas d’éteindre le multimètre avant de le ranger !
en mathématiques, Ohm parvient à démontrer, en 1827,
qu’une part de la résistance d’un conducteur, tel que
le cuivre, est inversement proportionnelle à l’aire de Expérience 2 : maltraitez une pile !
sa section et que le courant qui la traverse est propor-
tionnel à la tension, dans des conditions de température Pour mieux appréhender la puissance électrique, vous
constante. Quatorze ans plus tard, la Royal Society of allez maintenant réaliser ce que la plupart des livres
London reconnaît l’importance de ses travaux et le récom- déconseillent : créer un court-circuit à l’intérieur de la
pense de la Médaille Copley. Aujourd’hui, sa découverte pile, à savoir une mise en connexion directe entre les
est connue sous le nom de loi d’Ohm (voir expérience 4). deux pôles d’une source d’alimentation.