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VALOR ESTADISTICO

Por importe facturado se ha de entender a efectos de la declaración de Intrastat, la base


imponible del IVA, con arreglo a lo estipulado en la Directiva 2006/112/CE, del Consejo, de 28
de noviembre de 2006, relativa al sistema común de IVA. La base imponible del IVA en el
supuesto de entregas de bienes está constituida por la totalidad de la contraprestación
recibida por quien realiza la entrega, incluyendo las subvenciones directamente vinculadas al
precio de la operación.
Sin embargo, el valor estadístico corresponde al valor que tendría la mercancía en el
momento de entrar, si se trata de introducciones, o salir, si se trata de expediciones, en/del el
territorio estadístico español, deduciendo únicamente los impuestos que graven el consumo
pero no otros e imputando asimismo la parte proporcional de los gastos de transporte y
seguro del trayecto realizado hasta el punto en que las mercancías entran o salen del territorio
español.
En función del procedimiento de presentación, y atendiendo a las exigencias técnicas de cada
procedimiento, el valor deberá consignarse como entero o bien con dos decimales. No
procederá la rectificación de la declaración Intrastat, si con posterioridad a su presentación
hubiese que modificar el valor estadístico como consecuencia de abonos, rappels y similares.

Es un dato maestro de CO que representan cantidades fijas o totales significativas para


mediciones. Por ejemplo: unidades telefónicas, Cantidad de empleados, o de PCs.
Refieren a cantidades relacionadas a los centros de costes, centros de beneficios y
órdenes internas.
En su generalidad refieren a:
 Cantidad de empleados
 Metros cuadrados de un ambiente
 Cantidad de minutos / consumo telefónico de un departamento
 Consumo de Energía
 Cantidad de PCs de un departamento o sector
 Etc

Los valores estadísticos pueden ser: fijos o totales.


Los valores fijos se miden por el promedio ya que una vez que se contabilizan para un
periodo en un ejercicio se mantienen con el mismo valor hasta el fin del ejercicio (ej:
cantidad de empleados).
Mientras, que los valores totales, se miden por la suma de los valores de cada período.
Este tipo de valor estadístico se debe almacenar cada período con el consumo
correspondiente (ej: unidades telefónicas).

ETAPAS DE UNA INVESTIGACION


La investigación social es un proceso de producción de conocimiento científico, acerca de la
estructura, las transformaciones y cambios de la realidad social. Esto se logra con la
aplicación de categorías teóricas, estrategias y procedimientos.
Método científico: Es la manera de abordar un problema, de conocer y de acercarse a la
realidad, guiadas por principios o requisitos, por procedimientos y estrategias.
El proceso de construcción del conocimiento tiene las siguientes características:
- Reconoce los antecedentes, es decir que no parte de la nada.
- Requiere un capital de base: teórico y metodológico.
- Plantea inquietudes y respuestas.
- Reconoce que no existen normas únicas para aplicar a un problema.
- La investigación es dinámica.
- La investigación social se mueve de la abstrato a lo concreto y viceversa.
- El proceso como tal sugiere pasos.
Etapas del proceso de investigación:
1- Planteamiento del problema: Objeto de estudio, objetivos y marco teórico.
2- Diseño metodológico
3- Recolección de la información
4- Ordenar, clasificar y sistematizar la información
5- Analizar: leer, interpretar, explicar y comprender los datos
6- Definir el plan operativo y las estrategias: - Qué hacer y cómo hacerlo?
- Definir los aspectos administrativos y el control del proyecto.
Planteamiento del problema :
“ Es la situación a la cual se le quiere encontrar respuesta o solución. Es decir, que investigar
es resolver problemas de investigación” .
Pasos del planteamiento del problema:
1- Identificar, delimitar y especificar el problema. Cuál es el vacío de conocimiento?
2- Someter el problema al proceso de análisis, preguntar por: las circunstancias en que
aparece, los elementos que lo componen, la relación entre los elementos, las explicaciones
que se han dado y el modelo conceptual que lo puede explicar. Es “ desmenuzar el problema
“ .
3- Formular el problema: Qué se pretende estudiar?, Cuáles son los elementos claves, las
características y variables?
Diseño metodológico : Da cuenta de las siguientes preguntas:
- Qué información se requiere?
- Qué conceptos aparecen?
- Qué tipo de estudio hacer?
- Cuál instrumento utilizar?
- Cómo recolectar la información?
- Cómo se va a sistematizar y analizar la información?
- Qué estadísticos se pueden usar?
- Cómo analizar la información con el marco teórico propuesto?
Recolección de la información: Se deben seguir las siguientes etapas:
- Diseñar o adaptar un instrumento válido y confiable de recolección de la información.
- Definir la población objeto (muestra)
- Realizar el trabajo de campo para aplicar los instrumentos
- Validar, codificar y sistematizar datos para analizar mediciones.
ESTADISTICA

La estadística (la forma femenina del término alemán Statistik, derivado a su vez
del italiano statista, "hombre de Estado")1es una rama de las matemáticas y una herramienta
que estudia usos y análisis provenientes de una muestra representativa de datos, que busca
explicar las correlaciones y dependencias de un fenómeno físico o natural, de ocurrencia en
forma aleatoria o condicional.
Es transversal a una amplia variedad de disciplinas, desde la física hasta las ciencias
sociales, desde las ciencias de la salud hasta el control de calidad. Además, se usa en áreas
de negocios o instituciones gubernamentales ya que su principal objetivo es describir al
conjunto de datos obtenidos para la toma de decisiones o bien, para realizar generalizaciones
sobre las características observadas.
En la actualidad, la estadística es una ciencia que se encarga de estudiar una
determinada población por medio de la recolección, recopilación e interpretación de datos. Del
mismo modo, también es considerada una técnica especial apta para el estudio cuantitativo
de los fenómenos de masa o colectivo.
La estadística se divide en dos grandes áreas:

 Estadística descriptiva: Se dedica a la descripción, visualización y resumen de datos


originados a partir de los fenómenos de estudio. Los datos pueden ser
resumidos numérica o gráficamente. Su objetivo es organizar y describir las características
sobre un conjunto de datos con el propósito de facilitar su aplicación, generalmente con el
apoyo de gráficas, tablas o medidas numéricas.
 Ejemplos básicos de parámetros estadísticos son: la media y la desviación estándar.
 Ejemplos gráficos son: histograma, pirámide poblacional, gráfico circular, entre otros.

 Estadística inferencial: Se dedica a la generación de los modelos, inferencias y


predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión teniendo en cuenta
la aleatoriedad de las observaciones. Se usa para modelar patrones en los datos y extraer
inferencias acerca de la población bajo estudio. Estas inferencias pueden tomar la forma
de respuestas a preguntas sí/no (prueba de hipótesis), estimaciones de unas
características numéricas (estimación), pronósticos de futuras observaciones,
descripciones de asociación (correlación) o modelamiento de relaciones
entre variables (análisis de regresión). Otras técnicas de modelamiento incluyen análisis
de varianza, series de tiempo y minería de datos. Su objetivo es obtener conclusiones
útiles para lograr hacer deducciones acerca de la totalidad de todas las observaciones
hechas, basándose en la informaciónnumérica.
Ambas ramas (descriptiva e inferencial) comprenden la estadística aplicada, pero
la estadística inferencial, por su parte, se divide en estadística paramétrica y estadística no
paramétrica.
Existe también una disciplina llamada estadística matemática, la que se refiere a las bases
teóricas de la materia. La palabra «estadísticas» también se refiere al resultado de aplicar los
logaritmos estadísticos a un conjunto de datos, como en estadísticas
económicas, estadísticas criminales, etcétera.
ORGANIZACION Y DESCRIPCIÓN DE DATOS
El análisis de datos es un proceso consistente en inspeccionar, limpiar y transformar datos
con el objetivo de resaltar información útil, lo que sugiere conclusiones, y apoyo en la toma de
decisiones. El análisis de datos tiene múltiples facetas y enfoques, que abarca diversas
técnicas en una variedad de nombres, en diferentes negocios, la ciencia, y los dominios de las
ciencias sociales. Data se colecciona y la analiza para preguntar cuestiones, probar
conjeturas o probar la invalidez de teorías.1
Minería de datos es una técnica específica que se enfoca en modelando y descubriendo
conocimiento por propósitos predictivos en cambio de propósitos descriptivos,
mientras inteligencia empresarial incluye análisis de datos que se apoyan en agregación, con
el enfoque en información empresarial.2
Estadístico John Tukey definió el análisis de datos en 1961 así: "Procedimientos para analizar
datos, técnicas para interpretar los resultados de dichos procedimientos, formas de planear la
recolecta de datos para hacer el análisis más fácil, más preciso o más exacto.

ORGNIZACION
La estadística con frecuencia se realiza con la intención de llegar a establecer conclusiones o
a obtener resultados, esto demanda muchas veces estudiar centenares, miles o aun cifras
más altas de cosas, obetos, personas o grupos. Por ejemplo un caso extremo de estudio que
involucra a la estadística es la realización de un censo, a pesar de la ayuda de procedimientos
complejos diseñados para tal fin, constituye siempre una tarea gigantesca resumir y describir
las enormes cantidades de datos que se generan de los proyectos de investigación.
Usando los principios más elementales de la estadística descriptiva, es posible describir las
características de los datos con bastante claridad y precisión, de modo que las tendencias o
generalidades se puedan descubrir más rápidamente y comunicar con mayor facilidad.
Primero, es menester clarificar que dependiendo del nivel de medición de la variable se
posibilitará su organización.
En el apartado anterior de variables y datos se estableció que los datos podían provenir de
variables de tipo categórico o numérico.
Si es el caso de las primeras, la forma de organizarlas tiene que ver con construir una tabla de
frecuencias.
Por ejemplo, si se preguntase a un grupo de 52 alumnos el sexo al que pertenecen, se podría
generar la siguiente tabla de frecuencias.
Sexo frecuencia Femenino 22 Masculino 30
QUE ES GLOBALIZACION
La globalización es un proceso económico, tecnológico, político, social, empresarial
y cultural a escala mundial que consiste en la
creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus
mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales,
económicas y políticas que les dan un carácter global. La globalización es a menudo
identificada como un proceso dinámico producido principalmente por la sociedad, y que han
abierto sus puertas a la revolución informática, llegando a un nivel considerable
de liberalización y democratización en su cultura política, en su ordenamiento jurídico y
económico nacional, y en sus relaciones nacionales e internacionales.
Este proceso originado en la Civilización occidental y que se ha expandido alrededor del
mundo en las últimas décadas de la Edad Contemporánea (segunda mitad del siglo XX)
recibe su mayor impulso con el fin de la Guerra Fría, y continúa en el siglo XXI. Se caracteriza
en la economía por la integración de las economías locales a una economía de
mercado mundial donde los modos de producción y los movimientos de capital se configuran
a escala planetaria («nueva economía») cobrando mayor importancia el rol de las empresas
multinacionales y la libre circulación de capitales junto con la implantación definitiva de
la sociedad de consumo. El ordenamiento jurídico también siente los efectos de la
globalización y se ve en la necesidad de uniformizar y simplificar procedimientos y
regulaciones nacionales e internacionales con el fin de mejorar las condiciones
de competitividad y seguridad jurídica, además de universalizar el reconocimiento de
los derechos fundamentales de ciudadanía. En la cultura se caracteriza por un proceso que
interrelaciona las sociedades y culturas locales en una cultura global (aldea global), al
respecto existe divergencia de criterios sobre si se trata de un fenómeno de asimilación
occidental o de fusión multicultural. En lo tecnológico la globalización depende de los avances
en la conectividad humana (transporte y telecomunicaciones) facilitando la libre circulación de
personas y la masificación de las TIC y el Internet. En el plano ideológico los credos y
valores colectivistas y tradicionalistas causan desinterés generalizado y van perdiendo terreno
ante el individualismo y el cosmopolitismo de la sociedad abierta. Los medios de
comunicación clásicos, en especial la prensa escrita, pierden su influencia social (cuarto
poder) frente a la producción colaborativa de información de la Web 2.0 (quinto poder).

INSTITUCIONES DELA GLOBALIZACION

Desde dónde se articula esta globalización? La respuesta cabe buscarla en los principales
órganos defensores, a escala internacional, de la teoría neoliberal. El Fondo Monetario
Internacional (FMI) y el Banco Mundial tienen como principal misión la redistribución de la
riqueza mediante créditos a las naciones en vías de desarrollo. Sin embargo, estos préstamos
tienen un elevado interés, y no sólo monetario. Como se está viendo en estos momentos en
Argentina o Venezuela, el FMI sólo concede los préstamos a cambio de la adopción de
medidas económicas ultraliberales, la mayoría de las cuales vienen dictadas por el Primer
Mundo. Sin embargo, un organismo superior dicta las reglas del juego. La Organización
Mundial del Comercio (OMC) nace como una extensión del GATT (Acuerdo General sobre
Aranceles Aduaneros y Comercio) en 1995. De ideario ultraliberal, la OMC es seguramente la
organización internacional más poderosa del mundo, y su política de aranceles garantiza el
cumplimiento, por parte de todas las naciones, de un comercio claramente favorable a los
intereses del Norte industrializado.
LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE COMERCIO

La Organización Mundial del Comercio (OMC) fue creada en 1995. Incluye a 145 países y su
sede está en Ginebra, Suiza. La OMC ha sido usada para impulsar e imponer un conjunto
cada vez más amplio de políticas en materia de comercio, inversiones y desregulación, que
exacerban las desigualdades entre el Norte y el Sur y entre ricos y pobres en cada país. La
OMC administra y ejecuta cerca de veinte acuerdos comerciales distintos, entre ellos el
Acuerdo General sobre el Comercio de Servicios (AGCS, mejor conocido como GATS por su
sigla en inglés), el Acuerdo sobre la Agricultura (AoA) y el Acuerdo sobre los Aspectos de los
Derechos de Propiedad Intelectual Relacionados con el Comercio (ADPIC, mejor conocido
como TRIPS por su sigla en ingles). Los países industrializados poderosos y las empresas
transnacionales están presionando por una expansión mayor de la OMC, para que ésta
incluya aún más esferas de nuestra vida cotidiana y la actividad gubernamental. En la próxima
conferencia ministerial de la OMC, prevista para septiembre 10-14 de 2003 en Cancún,
México, los países en desarrollo se verán fuertemente presionados a aprobar el lanzamiento
de las negociaciones en torno a los llamados "nuevos temas" –compras del Estado,
inversiones, políticas de competencia, y facilitación del comercio. Una liberalización a gran
escala de las economías en esas cuatro áreas, obligará a los países en desarrollo a
despojarse de muchos de los instrumentos que utilizaron los países hoy desarrollados para
construir sus economías y generar empleo. Es más, las disposiciones vigentes en la OMC –
así como las que se están negociando actualmente—tornarán irreversibles para siempre los
"programas de ajuste estructural" del Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional (FMI).
La OMC es intrínsecamente antidemocrática. Sus tribunales de arbitraje comercial operan a
puertas cerradas y ya se han expedido en contra de un conjunto alarmante de normas de
salud y seguridad, laborales, ambientales y de derechos humanos, que fueron directamente
impugnadas como barreras al comercio por gobiernos que actúan en nombre de sus patrones
capitalistas. Las leyes y políticas nacionales impugnadas como violatorias de las reglas de la
OMC tienen que ser revocadas o modificadas, o de lo contrario el país infractor se verá sujeto
permanentemente a sanciones comerciales que pueden ascender a decenas de millones de
dólares. Desde la creación de la OMC en 1995, la mayor parte de las sentencias por disputas
comerciales entre países miembros han favorecido a países industrializados poderosos. Por
consiguiente, muchos países –especialmente los países en desarrollo—se sienten
enormemente presionados a debilitar sus políticas de interés público, a fin de evitarse
costosas sanciones toda vez que surge la amenaza de una demanda ante la OMC. .

ASPECTOS POSITIVOS DE LA GLOBALIZACION

Para los defensores tienen más peso las consecuencias positivas de la globalización

 Aumenta las relaciones diplomáticas entre las naciones.


 Facilita la circulación de mercancía y tecnología, beneficiando a zonas que antes tenían
difícil acceso a éstas.
 El intercambio cultural se facilita y enriquece.
 El nº de personas que viven con menos de dos dólares de ingresos diarios ha disminuido
bastante en las zonas de globalización. Mientras que en otras áreas se han mantenido o
aumentado las tasas de pobreza.
 Hay globalizacionistas que creen que, una vez que empiece por el desarrollo económico,
se ha de implementar con la creación de instituciones políticas que velen por la mejora de
la sociedad en general de los países en desarrollo.
 En lo económico , se produce un aumento de las posibilidades de comercializar y
negociar entre diferentes países para las empresas del sector privado.
 En lo político, Se hace un publico conocimiento y difusión del valor de las libertades y
de los derechos que todo ser humano debe tener
 En lo social, Incrementa la posibilidad de empleo y Hace una difusión de los avances
en la medicina
 En lo cultural, hay mayor flujo y por ende mayor cantidad de población mundial conoce
y puede disfrutar de fenómenos artísticos, obras de arte, videos , nuevas tecnologías.

ASPECTOS NEGATIVOS DE LA GLOBALIZACION

Estas son algunas consecuencias de la globalización que afectan negativamente:

 Crea un ideal de vida occidental y de consumo entre los países de otras latitudes, lo cual
va en detrimento de las raíces culturales.
 Pérdida progresiva de tasas, aduanas y otros impuestos extranjeros, que a largo plazo
podría suponer fuertes problemas que afectarían a los de siempre, a los países más
pobres.
 Las mayores inversiones y, por ende el beneficio, dependen de las empresas de los
países más poderosos, lo que no ayuda al crecimiento de los países en vías de desarrollo
pero no emergentes.
 El crecimiento que promete el mercado globalizado sólo beneficia a los países con
materias primas de interés. Gran parte de África, muchos países de América y algunos de
Asia quedan fuera de esa tasa de crecimiento. Sólo se busca la expansión económica y la
cultural si se es rentable.
 Refuerza un sistema de negocio que no respeta el desarrollo sostenible.
 En lo económico, incrementa el valor de las multinacionales, que son internacionales,
por ende la ganancia y el capital producido se lo llevo un país extranjero, dejando de
esta manera desfavorecidas las empresas nacionales y las pequeñas empresas
 En lo político, la autonomía y la libertad de los países se encuentra fuertemente
condicionada por la economía y la situación mundial, sobre todo presionado por los
países mas fuertes, mas dominantes y por ende mas influyentes, que querrán siempre
lógicamente lo mejor para sus propios países y no para el resto del mundo

EGRAFIA

https://www.google.com.gt/search?q=QUE+ES+GLOBALIZACION&oq=QUE+ES+GLOBALIZ
ACION&aqs=chrome..69i57.526j0j4&sourceid=chrome&ie=UTF-8

https://es.wikipedia.org/wiki/Globalizaci%C3%B3n

https://miltonramirez.org/2005/04/19/globalizacion-aspectos-positivos-y-negativos/

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