Unidad 1: Fase 2- Ciclo tarea 1

Presentado a: William Mauricio Sáenz

Entregado por:

Wilmer Alexander Sierra Barreto

Código: 1.070’016.265

Juan Carlos Thomas Valera

Código: 72.048.789

Marco Aurelio Ponguta

Código:

Grupo: 208046_53

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Curso: Álgebra lineal 208646_53

Marzo 19 2018
 Introducción

Este trabajo tiene como fin identificar y desarrollar ejercicios de algebra lineal relacionada
y fundamentada sobre los conceptos de teoría de vectores, matrices y determinantes,
estudiando, analisando e interpretando diversas situaciones relacionadas con problemas
de la vida profesional.

Se tratan temas secundarios pero no menos importantes en la resolucion de estos

ejercicios de la unidad 1 de sistemas de ecuacones lineales con metodos como los de
eliminacion gaussiana, regla de crames, factorizacion, matriz inversa, etc.
 Actividades a desarrollar

Problema 1. (Wilmer Sierra) Se tienen los vectores 𝑢 = 2𝑖 + 4𝑗 y 𝑣 = −𝑖 − 2𝑗

Halle:

a) La magnitud y la dirección de cada vector respecto al eje x y represéntelo en

una gráfica:

𝑢 = 2𝑖 + 4𝑗
Magnitud: 𝑢 = √22 + 42 = √4 + 16 = √20 = 𝟒. 𝟒𝟕
4 4
Dirección: tan (2) = tan−1 (2) = 𝟔𝟑. 𝟒𝟑º

𝑣 = −𝑖 − 2𝑗
Magnitud: 𝑣 = √−12 + −22 = √1 + 4 = √5 = 𝟐. 𝟐𝟑
2 2
Dirección: tan (1) = tan−1 (1) = 𝟔𝟑. 𝟒𝟑º

b) El vector suma de u + v y el vector resta u - v

Vector suma: 𝑢 + 𝑣 = (2𝑖 + 4𝑗) + (−𝑖 − 2𝑗)

𝑢 + 𝑣 = (2 − 1)𝑖 + (4 − 2)𝑗
𝒖 + 𝒗 = 𝒊 + 𝟐𝑗

Vector resta: 𝑢 − 𝑣 = (2𝑖 + 4𝑗) − (−𝑖 − 2𝑗)

𝑢 − 𝑣 = (2 + 1)𝑖 + (4 + 2)𝑗
𝒖 − 𝒗 = 𝟑𝑖 + 𝟔𝑗

c) El producto escalar u.v

𝑢. 𝑣 = (2𝑖 + 4𝑗). (−𝑖 − 2𝑗)
𝑢. 𝑣 = (2)(−1). (4)(2)
𝑢. 𝑣 = −2 + 8
𝒖. 𝒗 = 𝟔

d) El ángulo entre los dos vectores

(𝒖.𝒗) 𝟔
𝐜𝐨𝐬 𝜽 = = = 𝟎. 𝟔𝟎
(𝒖+𝒗)(𝒖−𝒗) √𝟐𝟎.√𝟓

𝛉 = 𝐜𝐨𝐬 −𝟏(𝟎. 𝟔𝟎) = 𝟓𝟑. 𝟏𝟑º

Graficas (Juan Carlos Thomas).
Problema 2. (Wilmer Sierra) Dadas las matrices:

4 −2 1 4 3
3 5
𝐴= 𝐵= 5 0 𝐶= 4 1 −2
1 4
4 2 6 −2 0

Calcule si es posible:
a) C.B.A

1 4 3 4 −2 1 .4 + 4 .5 + 3 .4 1 . (−2) + 4 . 0 + 3 . 2
3 5 (−2).
(4 1 −2) ∗ (5 0 )∗ ( ) = ( 4 .4 + 1 .5 + 4 4 (−2) + 1 . 0 + (−2). 2 )
1 4
6 −2 0 4 2 6 . 4 + (−2) . 5 + 0 . 4 6 (−2) + (−2) . 0 + 0 . 2
36 4
3 5
(13 −12)
1 4
14 −12

36 . 3 + 4 . 1 36 . 5 + 4 . 4
( 13 . 3 + (−12) . 1 13 . 5 + (−12) . 4)
14 . 3 + (−12) . 1 14 . 5 + (−12) . 4

112 196
( 27 17 )
30 22

b) DET(C)*DET (A)*B

1 4 3 4 −2 1 4 3
3 5
𝐷𝐸𝑇 (4 1 −2) . 𝐷𝐸𝑇 ( ) . (5 0 ) = det (4 1 −2)
1 4
6 −2 0 4 2 6 −2 0
1 −2 4 −2 4 1
= 1 . det ( ) − 4 . det ( ) + 3 . det ( )
−2 0 6 0 6 −2

= 1 . (−4) − 4 . 12 + 3 (−14)

4 −2
3 5
= (−94) det ( ) (5 0)
1 4
4 2
4 −2
= (−94). 7 (5 0)
4 2
 (−94) . 7 . 4 (−94) . 7 . (−2)
= ((−94) . 7 . 5 (−94) . 7 . 0 )
(−94) . 7 . 4 (−94) . 7 . 2

−2632 1316
= (−3290 0 )
−2632 −1316

c) C*B+B*A

1 4 3 4 −2 4 −2
3 5
(4 1 −2) (5 0 ) + (5 0 ). ( )
1 4
6 −2 0 4 2 4 2
1 4 3 4 −2
= (4 1 −2) (5 0 )
6 −2 0 4 2

1. 4+4. 5+3. 4 1 . (−2) + 4 . 0 + 3 . 2

= (4 . 4 + 1 . 5 + (−2) . 4 4 (−2) + 1 . 0 + (−2) . 2)
6 . 4 + (−2) . 5 + 0 . 4 6 (−2) + (−2) . 0 + 0 . 2

36 4
= (13 −12)
14 −12
4 −2
3 5
= (5 0)( )
1 4
4 2

4 . 3 + (−2) . 1 4 . 5 + (−2) . 4
= ( 5. 3+0. 1 5. 5+0. 4 )
4. 3+2. 1 4. 5+2. 4
10 12
= (15 25)
14 28
36 4 10 12
= (13 −12) + (15 25)
14 −12 14 28
36 + 10 4 + 12
= (13 + 15 (−12) + 25)
14 + 14 (−12) + 28
 46 16
= (28 13)
28 16

d) Compruebe todas sus respuestas en Geogebra (Juan Carlos Thomas)

Problema 3. (Juan Carlos Thomas)

Sea la matriz:
1 2 −1
𝐴= 3 4 0
0 1 −4
Halle:
a) El determinante
𝑎 𝑏 𝑐
𝑒 𝑓 𝑑 𝑓 𝑑 𝑒
𝐴 = (𝑑 𝑒 𝑓 )= a * det ( ) – b * det ( ) + c * det ( )
ℎ 𝑖 𝑔 𝑖 𝑔 ℎ
𝑔 ℎ 𝑖
Entonces tenemos:
1 2 −1
4 0 3 0 3 4
𝐴 = (3 4 0 ) = 1 * det ( ) – 2 * det ( ) + (-1) * det ( )
1 −4 0 −4 0 1
0 1 −4
→ 1 * (-16 – 0) – 2 * (-12 – 0) – 1 * (3 – 0)
Se multiplica lo que está en paréntesis y nos queda:
→ 1 * - 16 – 2 * -12 – 1 * 3
Ahora se hacen las multiplicaciones y nos queda:
→ -16 + 24 – 3
→ -19 + 24 = 5
El determinante de esta matriz es 5
b) La matriz inversa empleado en método de Gauss Jordan.

16 7 4
−1 −
1 2 −1 5 5 5
12 4 3
𝐴 = (3 4 0) = −5 −5
5
0 1 −4 3 1 2
−5 −5
( 5 )
Escribiremos la matriz por bloque donde en el primer bloque escribiremos la matriz a la
que queremos hallar su inversa y en el otro bloque la matriz de identidad:
1 2 −1 1 0 0
A = (3 4 0 |0 1 0)
0 1 −4 0 0 1
𝐹2 → 𝐹2 – 3𝐹1
 1 2 −1 1 0 0
A = (0 −2 3 |−3 1 0)
0 1 −4 0 0 1
𝐹2 → 𝐹2 + 3𝐹3
1 2 −1 1 0 0
A = (0 1 −9 |−3 1 3)
0 1 −4 0 0 1
𝐹1 → 𝐹1 – 2𝐹2
𝐹3 → 𝐹3 – 𝐹2
1 0 17 7 −2 −6
A = (0 1 −9 |−3 1 3)
0 0 5 3 −1 −2
1
𝐹3 → 𝐹3 5

1 0 17 7 −2 −6
A = (0 1 −9 |−3
3
1
1
3)
2
0 0 1 5 −5 −5

𝐹2 → 𝐹2 + 9𝐹3
7 −2 −6
1 0 17 12 4 3
0 |5 −5
A = (0 1 − 5)
0 0 1 3 −1 −5
2
5 5

𝐹1 → 𝐹1 – 17𝐹3
16 7 4
−
1 0 0 5 5 5
12 4 3
A= 0 1 0 || 5
−5 −5
0 0 1 3 1 2
−5 −5
( 5 )
c) La matriz adjunta

1 2 −1
A = (3 4 0 ) Hay que tener en cuenta los signos
0 1 −4
 + − +
A = (− + −)
+ − +
Para hallar los adjuntos nos fijamos en el primer elemento de la matriz y eliminamos su
columna y su fila y nos queda un determinante del cual sale el nuevo elemento y así
seguimos con los demás elementos:
1 2 −1 1 2 −1
A = (3 4 0) A = (3 4 0)
0 1 −4 0 1 −4
Entonces multiplicamos como indican las flechas y restamos el primer término del
segundo y nos queda el primer elemento, o sea:
(4*-4) – (1*0) = -16
(3*-4) – (0*0) = -12
Pero como el signo que lo preside es negativo, nos queda positivo.
Y así seguimos sucesivamente con los demás elementos y teniendo en cuenta los
signos:
−16 12 3
Adjunta A = ( 7 −4 −1) Esta es la matriz adjunta.
4 −3 −2
d) Compruebe todas las respuestas en Geogebra. (Juan Carlos Thomas).
Problema 4. (Marco Aurelio Ponguta).

Dados los puntos A= (-3,5), B= (5,-6) y C= (-4, -6)

a) ¿Qué coordenadas tiene el punto P que equidista de los puntos A, B y C?
Grafique

Dados los puntos A (-3,5), B (5,-6) y C (-4, -6)

¿Qué coordenadas tiene el punto P que equidista de los puntos A, B y C? Grafique
APLICAMOS FORMULA √(𝑥1 + 𝑥0)2 + (𝑦1 + 𝑦0 )2

Dap=√(−3 − 𝑥0 )2 + (5 − 𝑦0 )²

Dbp =√(5 − 𝑥0 )2 + (−6 − 𝑦0 )²

Dcp = √(−4 − 𝑥0 )2 + (−6 − 𝑦0 )²

Como los puntos A, B y C son equidistantes al punto P, podemos decir que:

Dap=Dbp
Dbp=Dcp

Tomamos la primera igualdad

Dap=Dbp

√(−3 − 𝑥0 )2 + (5 − 𝑦0 )² = √(5 − 𝑥0 )2 + (−6 − 𝑦0 )²

Elevamos ala potencia la raíz para eliminarla:

(√(−3 − 𝑥0)2 + (5 − 𝑦0 )² )2 =( √(5 − 𝑥0)2 + (−6 − 𝑦0 )² )2

(−3 − 𝑥0 )2 + (5 − 𝑦0 )² = (5 − 𝑥0 )2 + (−6 − 𝑦0 )²

Desarrollamos los binomios

9 + 6𝑥0 + 𝑥 2 + 25 –10𝑦0 + 𝑦 2 = 25 – 10𝑥0+ 𝑥 2 + 36 + 12𝑦0 + 𝑦 2

Agrupamos términos semejantes

𝑥 2 + 6𝑥0 +𝑦 2 –10𝑦0 + 34 = 𝑥 2 – 10𝑥0 + 𝑦 2 + 12𝑦0+ 61

Igualamos la ecuacion a cero

𝑥 2 + 6𝑥0 +𝑦 2 –10𝑦0 + 34 - 𝑥 2 + 10𝑥0 - 𝑦 2 -12𝑦0- 61= 0

Los términos iguales se suman, se restan o se eliminan y nos queda

𝑥 2 + 6𝑥0 +𝑦 2 –10𝑦0 + 34 - 𝑥 2 + 10𝑥0 - 𝑦 2 -12𝑦0- 61= 0

16𝑥0 - 22𝑦0 – 27 = 0 ya tenemos la primera ecuacion

Ahora tomamos la segunda igualdad:

Dbp=Dcp

√(5 − 𝑥0 )2 + (−6 − 𝑦0 )² = √(−4 − 𝑥0 )2 + (−6 − 𝑦0 )²

Elevamos a la potencia la raíz para eliminarla

(√(5 − 𝑥0 )2 + (−6 − 𝑦0 )²) ² = (√(−4 − 𝑥0 )2 + (−6 − 𝑦0 )² )²

(5 − 𝑥0 )2 + (−6 − 𝑦0 )² = (−4 − 𝑥0 )2 + (−6 − 𝑦0 )²

Desarrollamos los binomios

25 - 10𝑥0 + 𝑥0 2 + 36 + 12𝑦0 + 𝑦0 2 = 16 + 8𝑥0+ 𝑥02+ 36 + 12𝑦0 + 𝑦0 2

Agrupamos términos semejantes

𝑥0 2 - 10𝑥0 + 𝑦0 2+ 12𝑦0 + 61 = 𝑥02 + 8𝑥0 + 𝑦0 2 + 12𝑦0 + 52

Igualamos la ecuacion a cero:

𝑥0 2 - 10𝑥0 + 𝑦0 2+ 12𝑦0 + 61 - 𝑥0 2 - 8𝑥0 - 𝑦0 2 - 12𝑦0 - 52 = 0

Los términos iguales se suman, se restan o se eliminan y nos queda

𝑥0 2 - 10𝑥0 + 𝑦0 2 + 12𝑦0 + 61 - 𝑥0 2 - 8𝑥0 - 𝑦0 2 - 12𝑦0 - 52 = 0

-18𝑥0 + 9 = 0
-18𝑥0 = - 9
9
-𝑥0 = − 18
-𝑥0 = - 0.5 multiplicamos por (−1) toda la expresión para eliminar el signo negativo:

𝑥0 = 0.5

Ahora por sustitución, igualación o eliminación hallamos las incógnitas.

Como ya conocemos a 𝑥0, entonces por sustitución hallamos 𝑦0:
Tomamos la primera ecuacion que nos dio y reemplazamos 𝑥0
16𝑥0 - 22𝑦0 – 27 = 0

16(0.5) - 22𝑦0 – 27 = 0

8 - 22𝑦0 – 27 = 0

- 22𝑦0 – 19 = 0

- 22𝑦0 = 19

19
−𝑦0 = 22

−𝑦0 = 0.863 multiplicamos por (−1) toda la expresión para eliminar el signo negativo:

𝑦0 = - 0.863

RTA=𝑃(0.5, −0.863)
Comprobación en Geógebra
Problema 5. (Juan Carlos Thomas). Calcule el valor de la inversa de la matriz dada
usando dos métodos diferentes, y compruebe su respuesta.
3 𝑎
A= | |
−𝑏 4
4 𝑎
− 12+𝑎𝑏
3 𝑎 −1 12+𝑎𝑏
A= | | =| |
−𝑏 4 𝑏 3
12+𝑎𝑏 12 + 𝑎𝑏
a). Calcularemos el valor de la inversa usando primero el método de Gauss
Escribiremos la matriz por bloque donde en el primer bloque escribiremos la matriz a la
que queremos hallar su inversa y en el otro bloque la matriz de identidad:

3 𝑎 1 0
A= | | |
−𝑏 4 0 1
1
𝐹1 → 𝐹1 *3
𝑎 1
1 0
A= | 3| 3 |
−𝑏 4 0 1
𝐹2 → 𝐹2 + b𝐹1

𝑎 1
1 0
3 3
A= | 12+𝑎𝑏 | 𝑏 |
0 1
3 3
1
𝐹2 → 𝐹2 * 12+𝑎𝑏
3

1
1
𝑎 0
3
A= | 3|
𝑏 3 |
0 1 12+𝑎𝑏 12 + 𝑎𝑏
𝑎
𝐹1 → 𝐹1 − 𝐹2 *
3
 4 𝑎
1 0 12+𝑎𝑏 − 12+𝑎𝑏
A= | | |
0 1 𝑏 3
12+𝑎𝑏 12 + 𝑎𝑏

b). Ahora calcularemos el valor de la matriz inversa por determinantes

3 𝑎
Tenemos la matriz: A= | |
−𝑏 4
Para calcular la matriz inversa por determinantes utilizaremos esta fórmula:
1
𝐴−1 = |𝐴|
. (𝐴∗ )𝑡
Primero calculamos el determinante, porque si el determinante es cero significa que
esta matriz no tiene inversa:

3 𝑎
Determinante|𝐴| = | | = 12 – (-ba) = 12 + ba
−𝑏 4
Como Podemos ver el valor de la determinante no fue cero, por lo tanto, continuaremos
con el siguiente paso:
Ahora hallaremos la matriz adjunta de A:

3 𝑎 + −
A= | |tenemos que tener en cuenta que: A= | |
−𝑏 4 − +
Para hallar los adjuntos nos fijamos en un elemento de la matriz y eliminamos su columna
y su fila y el elemento que queda será el nuevo elemento así:
* Primero nos fijaremos en 3, entonces eliminamos su fila que es la que esta con azul y
su columna que es la verde y nos queda el 4 que será nuestro nuevo elemento y así
sucesivamente:

3 𝑎
A= | |
−𝑏 4
4 −(−𝑏) 4 𝑏
A= | |=| |
−𝑎 3 −𝑎 3
4 𝑏
A= | | y aquí tenemos la matriz adjunta
−𝑎 3
Ahora hallaremos la matriz transpuesta:
Tomamos la matriz adjunta y mantenemos la diagonal 4 y 3, e intercambiamos los otros
elementos:

4 −𝑎
A= | | y aquí tenemos la matriz transpuesta.
𝑏 3
Ahora como ya conocemos el determinante, entonces podemos hallar la matriz inversa:

4 𝑎
|
4 −𝑎
| − 12+𝑎𝑏
𝑏 3 12+𝑎𝑏
𝐴−1 = 12 +𝑏𝑎
= | 𝑏 3 |
12+𝑎𝑏 12 + 𝑎𝑏
 Conclusiones

❖ Durante la solucion de estos ejercicios podemos entender la magnitud del algebra

dentro de la vida profesional, identificando tematicas de nocion de distancia,
definiciones algebraicas, vectores, matrices y sus operaciones elemntales,
propiedades de los determinantes.

❖ Fortalecemos conocimientos relacionados con los fundamentos basico que

constituyen el campo teorico de la materia, permitiendo la construccion y
estructuracion solida de los mismos respecto a los sistemas lineales, rectas,
planos y espacion vectoriales.
 Bibliografia

❖ Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal.
Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Páginas 5 a 53; 54 a 87; 88 a 103. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=13&docID
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❖ Zúñiga, C. , Rondón, J. (2010) Módulo Algebra lineal. Universidad Nacional

Abierta y a Distancia. Recuperado de : http://hdl.handle.net/10596/7081

❖ Vargas, J. Operaciones entre vectores y ángulo entre ellos. [Video]. Universidad

Nacional Abierta y a Distancia.Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7108

❖ Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial
Patria. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 31 a 55; 117 a 127.
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❖ Valle, S. J. C. D. (2011). Álgebra lineal para estudiantes de ingeniería y ciencias.

España: McGraw-Hill España. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
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http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=20&docID
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