Experiencia N°1

Alumno: Vargas Maluquís, Eliezer Hugo.

Código: 17190144

Tema: Laboratorio 01 – Normas de seguridad.

Tipo de informe: Previo.

Fecha: 26/04/2018

Curso: ELECTROTECNIA
Cuestionario Informe Previo:
1. Defina qué son normas de seguridad.
2. Describa las diferentes clases de normas de seguridad.
3. Describa las reglas para preservar la salud y la vida de las personas que laboran en un
laboratorio de electrónica.
4. Describa las reglas para preservar los equipos, dispositivos y herramientas del
laboratorio.
5. Describa no menos de 30 términos y símbolos electrónicos y eléctricos.
6. Haga 20 ejemplos de unidades eléctricas y sus equivalencias como frecuencia,
capacitancia, resistencia, voltaje y corriente.

Desarrollo:
1) Las normas de seguridad son un conjunto de medidas preventivas para evitar los
accidentes en un área de trabajo, en este caso, laboratorio. Si bien es cierto, la mayoría de
normas están orientadas a proteger la integridad de los equipos, así como la salud y vida
de las personas presentes en el laboratorio; también hay normas que ayudan a proteger el
objetivo del laboratorio, es decir la experiencia a realizar. Cuidando así el buen desempeño
y maximizando la información en buen estado que se puede obtener.

Asimismo, las normas de seguridad están diseñadas para ser tomadas como un modelo de
comportamiento a seguir. Es decir, el personal que estará presente en el laboratorio, debe
adecuar como costumbre seguir esta normativa para de esa manera generar conciencia y
generar respeto hacia el área de trabajo.

2) Las normas de seguridad se dividen según su campo de aplicación en:

a. Normas generales: Van dirigidas a una gran área de trabajo. Pueden abarcar un
laboratorio, como una empresa.
b. Normas particulares o específicas: Van dirigidas a situaciones puntuales.
Generalmente se trata de directrices para hacer un buen manejo de algún
instrumento.

Las normas de seguridad también se dividen según su objetivo de protección:

a) Normas de seguridad para el usuario: Se dirige específicamente a proteger la

integridad física del usuario. Tales como llevar aditamentos adecuados en el
momento adecuado para así proteger su salud y su vida.
b) Normas de seguridad para con los equipos: Se dirige a los usuarios, pero en este
caso, al trato que le darán a los equipos, instrumentos, o herramientas del
laboratorio. Para de esa manera preservar la integridad de la maquinaria a fin de
no ocupar gastos en reparaciones o reposiciones.
c) Normas de seguridad para con la experiencia y/o trabajo: Estas normas están
dadas con el fin de que el experimento a realizar, o el trabajo a realizar sea
exitoso. Es decir, llegue a su culminación con la mayor cantidad de datos en buen
estado (que siguieron todos los parámetros que pueda haber) y que a la vez
 cumpla los objetivos con los que se realizó. Generalmente estas también son
directrices que guiarán el procedimiento.

3) Como en toda actividad, en el trabajo eléctrico, debemos de tenerprecauciones y reducir

los riesgos a "0". Cuando la electricidad se maneja inteligentemente, es segura. Para que
una persona pueda considerarse un electricista competente, debe aplicar algunas reglas,
mismas que se dan a continuación:

a. Se debe usar ropa adecuada para este trabajo.

b. No usar en el cuerpo piezas de metal, ejemplo, cadenas, relojes, anillos, etc. ya
que podrían ocasionar un corto circuito.
c. Cuando se trabaja cerca de partes con corriente o maquinaria, usar ropa ajustada
y zapatos antideslizantes.
d. No ingerir bebidas o alimentos en el laboratorio.
e. Al trabajar en líneas de alta tensión, aunque se haya desconectado el
circuito, se debe de conectar (el electricista) a tierra con un buen conductor.
f. Es conveniente trabajar con guantes adecuados cuando se trabaja
cerca de líneas de alto voltaje y proteger los cables con un material aislante.
g. Si no se tiene la seguridad del voltaje, o si esta desactivado, no correr riesgos.
h. Deberán abrirse los interruptores completamente, no a la mitad y no cerrarlos
hasta estar seguro de las condiciones del circuito.
i. Si se desconoce el circuito o si es una conexión complicada, familiarizarse primero
y que todo este correcto. Hacer un diagrama del
circuito y estudiarlo detenidamente, si hay otra persona, pedirle que verifique las
conexiones o bien el diagrama.
j. Hacer uso de herramientas adecuadas (barras aisladoras) para el manejo de
interruptores de alta potencia.

4)
a. El equipo dura más y da mejor servicio cuando es correctamente operado, por lo
cual, el usuario será debidamente instruido en el
manejo del equipo necesario para el correcto desarrollo de sus experimentos,
pidiendo instrucciones cuando se requiera y siguiendo el manual de operación.

b. Cuando un material o equipo presentara un desperfecto o daño, el usuario tiene

la obligación de informarle al profesor del laboratorio o al técnico de laboratorio
para que este pueda tomar las medidas pertinentes.

c. Ningún equipo del laboratorio podrá ser cambiado de lugar sinautorización previa
del profesor a cargo del laboratorio.

d. Es obligatorio dejar limpio el lugar, equipo y material de trabajo, así como guardar
en su lugar correspondiente todo el material y el equipo que el usuario empleó. Si
el equipo y/o material contara con una cubierta protectora, esta deberá usarse.
 e. Los equipos e instrumentos una vez utilizado en el laboratorio, deben ser
desconectados y una vez que se han enfriado deben colocarse de manera
adecuada en sus respectivos armarios, y aquellos que son más pesados que
queden en mesas o gabinetes.

5)
6)
Bibliografía:
1. Símbolos electrónicos, obtenido de : www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/29009909/helvia/aula/archivos/_56/simbolos.pdf
2. Tabla de unidades usadas en electrónica, obtenida de:
www.pt.slideshare.net/simbologia_electronica/magnitudes-electricas-28063127