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Colegio“San Javier del Bosque”

Balmaceda Nº 073
Sanjavierdelbosque@gmail.com ESCUELA BASICA 2317 SAN JAVIER DEL BOSQUE
225271057
PLANIFICACIÓN MAYO 2018
DOCENTE: Jacqueline Cabrera Álvarez ASIGNATURA: Artes Visuales CURSO: 3 ° básico

SEMESTRE: PRIMERO N° HORAS :2 horas NIVEL:3


NOMBRE UNIDAD DIDACTICA: Expresión propia y del entorno

HABILIDADES ACTITUDES

-Observación y descripción de animales, plantas y fenómenos de la naturaleza en trabajos de arte propios y de sus -Demostrar disposición a expresar artísticamente las
pares. propias ideas y sentimientos. › Respetar y valorar el
› Apreciación de obras de arte e imágenes de animales, plantas y fenómenos naturales. trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros.
› Creación basada en la observación de animales, plantas y fenómenos naturales en diferentes contextos.
› Pintar, usar técnicas mixtas y realizar esculturas, usando diferentes
materiales, herramientas y procedimientos de las artes visuales. ›
Comunicación de preferencias personales frente a obras de arte con los temas de entorno natural: animales, plantas y
fenómenos naturales
Contenidos ( aprendizajes previos ):
Procedimientos de pintura: témpera, acuarela, tinta china de color con pincel.
Procedimientos de corte y pegado con materiales textiles y papeles de revistas.
Lenguaje visual: colores fríos y cálidos, y forma real y recreada.
Fecha Tiempo Objetivo de Aprendizaje Actividades Genéricas Recursos de Indicadores de
aprendizaje evaluación o logro
08/05 2 horas Crear trabajos de arte con un Inicio: profesoras explica dinámica de trabajo ,recordando Goma eva Realizan trabajos de
propósito expresivo personal que deben ser ordenados y dedicados Pegamento arte creativos.
Desarrollo: alumnos /as realizan trabajo en el colegio, Cinta Evaluación
según su diseño y materiales Lentejuelas Formativa
Arman canasta con goma eva para el día de la madre. Tijeras
Decoran con lentejuelas , envuelven en papel celofán Etc.
Cierre: alumnos /as ordenan y dejan trabajo en el colegio.

15/05 2 horas Desarrollar la creatividad e Inicio Block Realizan trabajos


imaginación Profesoras explica dinámica de trabajo, recordando deben Lápices der arte creativo.
Aplicar técnicas de pintura ser ordenados y dedicados. Evaluación Sumativa
Desarrollo
Los alumnos deben pintar con témpera libremente, usando
todos los colores, un dibujo abstracto, concreto y dirigido.
Cierre
Revisión de la actividad según pauta.
22/05 2 horas Desarrollar la imaginación y Inicio: profesoras explica dinámica de trabajo ,recordando Cuaderno Realizan trabajos de
creatividad deben ser ordenados y dedicados Lápices arte creativos
Desarrollar la habilidad para pintar Desarrollo: Evaluación
correctamente Realizan trabajo” línea mágica” los estudiantes entregados Formativa
Crear trabajos de arte con un una línea cualquiera, deben imaginar y dibujar una figura y
propósito expresivo personal y su ambiente, luego pintarla.
basados en la observación del: ›
entorno Cierre: alumnos /as ordenan y dejan trabajo en el colegio

29 /05 2 horas Desarrollar la imaginación y Inicio: profesora explica confección y realización trabajo en Lápices de colores Realizan trabajos de
creatividad clases, con material planificado por ellos. Cuaderno arte creativos
Desarrollar la habilidad para pintar Desarrollo: Evaluación
correctamente. Los estudiantes deben copiar un dibujo que aparezca en Formativa
Crear trabajos de arte con un un libro dado y luego crearle un ambiente diferente para
propósito expresivo personal y después colorearlo.
basados en la observación del: › Cierre: Se evalúa de manera individual
entorno

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