TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTLA GUTIÉRREZ

INGENIERÍA ELÉCTRICA

MATERIA:

CIRCUITOS 2

TRABAJO A REALIZAR:

INVESTIGACION DOCUMENTAL

ALUMNOS:

MORENO GUZMAN LINDSEY KYLEE

HERNÁNDEZ SOLÍS KAREN ALEJANDRA
SOLÍS GUTIERREZ EBER ESAU

SEMESTRE: 4 GRUPO: A

DOCENTE:

ING. ODILIO MAGDALENO OROZCO

TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS, A 26 DE FEBRERO DEL 2018

 INDICE

INTRODUCCION
OBJETIVOS
1.0 FASORES
1.1 Concepto De Fasor
1.2 Relaciones Fasoriales Para R, L Y C
1.3 Impedancia Y Admitancia
2.0 TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS
2.1 Leyes De Kirchhoff Usando Fasores.
2.2 Análisis De Corriente De Malla Y Voltaje De Nodo.
2.3 Superposición, Transformación De Fuentes Y Teorema De
Thévenin
3.0 POTENCIA AC
3.1 Potencia Instantánea
3.2 Potencia Media Rms
3.3 Valores Eficaces De Corriente Y Tensión
3.4 Potencia Aparente Y Factor De Potencia

OBSERVACIONES, CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

BIBLIOGRAFIA
 INTRODUCCION

En esta unidad examinaremos el análisis de circuitos asociados con el

concepto de frecuencia compleja y la respuesta en frecuencia de
sistemas eléctricos: se introduce el concepto de resonancia con
referencia a la selectividad en frecuencia y sintonía. Se definen y
discuten los diferentes parámetros utilizados para definir la selectividad,
tales como el ancho de banda, la frecuencia de corte y el factor de
calidad. También se presenta el escalamiento de la red para magnitud y
fase.

1.0 FASORES

1.1 CONCEPTO DE FASOR

Una corriente o un voltaje senoidal a una frecuencia dada se caracteriza

por su amplitud y su ángulo de fase. Por ejemplo, la respuesta de la
corriente en el circuito RL

i(t)  ReI m e j t    

 Im cos(wt     )

La magnitud I m y el ángulo de fase    , junto al conocimiento de  ,

especifican por completo la respuesta. Así, se puede expresar i(t) como
sigue:

I (t)  ReI m e j (   ) e jt 



Sin embargo, se observa que el factor complejo e jt se mantuvo sin

cambios a través de todos los cálculos previos. Por tanto la información
que se busca esta presentada por
I  I me j (  )  I m  

Donde I es lo que se llama fasor: Un fasor es un número complejo que
representa la magnitud y la fase de una senoide. Se usa en termino
fasor en lugar de vector por que el ángulo se basa en el tiempo más que
en el espacio. Un fasor se puede expresar en forma exponencial, polar o
rectangular.

El concepto de fasor se puede emplear cuando el circuito es lineal, se

busca la respuesta en estado estable y todas las fuentes independientes
son senoidales y tienen la misma frecuencia.
 Una corriente senoidal real, donde     , se expresa como
i(t)  I m cos(t  )

Puede presentarse por

i(t)  ReI m e j (t  ) 


Se opta por eliminar la notación Re y el redundante e jt para obtener la

representación fasorial
I  Im e j  I m 


Esta representación abreviada es la notación fasorial.

Aunque se ha eliminado o suprimido la frecuencia compleja e jt , se

advierta que esta en la forma de la frecuencia compleja y efectuando
cálculos en el dominio de la frecuencia. El problema se ha transformado
del dominio del tiempo al dominio de la frecuencia cuando se uso la
notación fasorial. Una transformación es un medio de codificación
matemática es la logarítmica.

Una transformación es un cambio de la descripción matemática de una

variable física para facilitar el cálculo.

EJEMPLO:

Determinar la notación fasorial de:

i  5sen(100t  120)
Se han elegido funciones coseno como norma para la notación fasorial.
Así, la corriente se expresa como una onda cosenoidal:
i  5 cos(100t  30)
En este punto, es fácil ver la información que se requiere es la amplitud
y la fase. Entonces el fasor es
I  530
Por supuesto, el proceso inverso de la notación fasorial a notación en el
tiempo es exactamente inverso de los pasos requeridos pasar de la
notación en el tiempo a la fasorial. Entonces, si se tiene un voltaje en
notación fasorial:
V  24125
La notación en el dominio del tiempo es
v(t)  24 cos(t  125)
donde la frecuencia  se estableció en la formación original del circuito.
 Un fasor es una versión transformada de una onda senoidal de voltaje o
de corriente que consiste en la información de la magnitud y ángulo de
la fase de la senoide.

El método fasorial emplea la transformación del dominio del tiempo al

de la frecuencia para obtener más fácilmente la solución senoidal de
estado estable de la ecuación diferencial. Considérese el circuito RL. Se
desea determinar la solución para la corriente de estado estable i
cuando la fuente de voltaje es v f (t)  Vm cost V y  = 100 rad/s
También para este circuito sea R = 200Ω y L = 2H. Entonces se puede
describir la ecuación diferencial como sigue:
di
L  Ri  v
f
dt

puesto que
v f  Vm cos(t   )  Re
V m e j (t  )

Se usará la solución supuesta

i  I m cos(t   )  ReI m e j (t   )

para 0btener
( jLI m  RI m )e j (t   )  V
m e
j (t  )

Se suprime e jt y se obtiene 

j
( jL  R)I me   Vme j

Ahora se identifica los fasores
I  I me j
y 
V  Vm e j


Por tanto, en notación fasorial se tiene

( jL  R)I  V
Despejando I se tiene
V V
I 
jL  R j200  200

para  = 100 rad/s, L = 2 y R = 200. Entonces puesto que V  Vm 0



se obtiene:
 Vm
I  Vm   45
28345 283


Se puede transformar este resultado de nuevo al dominio del tiempo

para obtener la siguiente solución de estado estable.

Es obvio que puede usarse directamente fasores para obtener una

ecuación algebraica lineal expresada en términos de fasores y números
complejos, despejando después de la variable fasorial de interés. Tras
obtener el fasor deseado, simplemente se transforma de nuevo al
dominio del tiempo para obtener la solución en estado estable.

1.2 RELACIONES FASORIALES PARA R, L Y C

En la sección anterior se determinó que la presentación fasorial es en

realidad una trasformación del dominio del tiempo al dominio de
frecuencia. Con esta transformación, la solución de una ecuación
diferencial se ha convertido en la solución de una ecuación algebraica.

En esta sección se determinan las relaciones entre el voltaje fasorial y la

corriente fasorial de los elementos R, L y C. Se hace la transformación
del dominio del tiempo al de la frecuencia y después se resuelve la
relación fasorial para un elemento específico.

Se comenzará con el resistor que se muestra en la figura 3.

i I

R V R

a) b)

Figura 3
La relación voltaje-corriente en el dominio del tiempo es
v  Ri
Considere ahora el voltaje de estado estable v  Vm cos(t  )

Entonces, v  Re V m e
j ( t   )

Supóngase que la señal de corriente tiene la forma


i  Re I m e j (t   )
 

Por tanto, se observa que    y V  RI

Puesto que    , las ondas de corrientes y de voltaje están en la fase.

Esta relación fasorial aparece en el figura 3b

Por ejemplo, si el voltaje a través del revisor es v  10cos10t se sabe que

la corriente será
10
i cos10t
R

En el dominio del tiempo.

En el dominio de la frecuencia, primero se observa que el voltaje es
V  100


Usando la relación fasorial del resistor, ecuación V  RI se tiene

V
I 100

R R
Entonces, al obtener la relación de i en el dominio del tiempo, se tiene
10
i cos10t
R

Considérese ahora el inductor mostrando en la figura 4a.

i I

di V  jLI j L
vL L
dt

Figura 4
La relación voltaje corriente en el dominio del tiempo es
di
vL
dt
De nuevo, se utiliza el voltaje complejo
v  Re
Vm e j (t  )
Y se supone que la corriente es
i  ReI m e j (t   )
 di
Sustituyendo las ecuaciones v  Re
V m e j (t  ) y i  ReI m e j (t   ) en v  L y
dt
suprimiendo la notación Re, se tiene
Vme j e jt  L d I m e jt e j 
dt
Derivando, se tiene
Vm e j e jt  jLI me jt e j

Suprimiendo ahora e jt . Se tiene 
Vme  jLI me j
j


o V  jLI

Esta relación fasorial se muestra en la figura 4b. Dado que j  e j 90 , la

ecuación V me j  jLI e mj también puede escribirse como
Vm e j  LI me j 90 e j

En consecuencia,
    90


o sea, el voltaje se adelanta a la corriente 90º exactamente.

EJEMPLO:
se tiene un circuito con un inductor de 2 H con  = 100 rad/s y un
voltaje v  10 cos(t  50) V. el voltaje fasorial será
V  1050
y la corriente fasorial es
V
I
jL

Puesto que  L= 200 H rad/s, se tiene

V
I  1050  0.05  40A



j200 20090

Entonces, la corriente expresada en el dominio del tiempo es

i  0.05 cos(100t  40) A
Por tanto, la corriente se atrasa al voltaje por 90º.
 Por ultimo considere el caso del capacitor que se muestra en la figura
5a.
dv
iC I  jCV
dt

Figura 5
La relación entre corriente y voltaje es
dv
iC
dt
Se supone que el voltaje es

v  Vm cos(t   )  Re V m e j (t 

y que la corriente tiene la forma
i  Re I e j (t  
m
 
Se suprime la notación de la Re en las ecuaciones 
Re V m e j (t  y


dv
Re I m e j (t   y se sustituyen en la i  C para obtener
dt
d j (t  )
I me j ( wt   )  C (Vm e )
dt

La derivada de esta ecuación es 

Ime jt e j  jCV me jt e j
Suprimiendo e jt , se obtiene 
I me j
 jCV em j

o sea
I  jCV

Esta relación fasorial aparece en la figura 5b. Dado que j  e j 90 la

corriente adelanta 90° al voltaje.
1.3 IMPEDANCIA Y ADMITANCIA

La impedancia Z de un elemento es la razón del voltaje fasorial a la

corriente fasorial. Por tanto,
V
Z
I
Dado que V  Vm  e I  I m  , entonces

I m 
Vm 
Z
 V Im
 m   
Entonces, se dice que la impedancia tiene magnitud Z y ángulo de fase
     , por tanto,
Vm
Z 
Im
Y     

La impedancia desempeña un papel similar al de la resistencia en los
circuitos resistivos. Además como es un cociente del volts entre
amperes, tiene unidades de ohms. La impedancia es la razón de dos
fasores; no obstante, no es un fasor en sí misma.

Puesto que la impedancia es un número complejo, se puede expresar en

diversas formas como sigue:

Z  Z   forma polar
j
Ze  forma exponencial
Z  R  jX  forma rectangular

donde R es la parte real y X la imaginaria del número complejo Z . La R

= Re Z suele llamarse parte resistiva de la impedancia y X = Im Z parte
reactiva. Tanto R como X se mide en ohms.

La magnitud de la impedancia es

Z  R 2  X 2


Y el ángulo de fase es
X
  tan 1
R
 Estas relaciones se ilustran gráficamente en un plano complejo

Figura 7
La impedancia para un resistor es
Z=R
Para el inductor
Z  jL
Para el capacitor se tiene
1
Z
jC
El recíproco de la impedancia se llama admitancia y se representa por Y :
1
Y 
Z
La admitancia es análoga a la conductancia en los circuitos resistivos.
Sus unidades son siemens, que se abrevia S.

se tiene
1
Y  Y   
 Z 
También se puede escribir la relación de magnitudes en la forma Y =
1/Z.
Utilizando la forma Z  R  jX

Se obtiene
Y  G  jB

Note que G no es simplemente el recíproco de R, ni B recíproco de X. La

parte real de la admitancia, G, se llama conductancia y la parte
imaginaria, B, susceptancia. Las unidades de G y B son siemens.

La impedancia de un elemento es Z  R  jX . El elemento es inductivo si

la parte reactiva X es positiva y capacitivo si X es negativa. Puesto que
Y es le recíproco de Z y Y  G  jB , se puede afirmar también que si b es
positiva el elemento es capacitivo y que una B negativa indica un
elemento inductivo.

Ejemplo

Considere un capacitor con C=1mF y calcules su impedancia y

admitancia. La impedancia de un capacitor es
1
Z
jC

Entonces, además del valor de C= 1mF se necesita la frecuencia  . Si se

toma en caso de  = 100 rad/s, se obtiene
1 10
Z   10 j  10  90
j0.1 j

Para determinar la admitancia, se advierte que

 2LEYES DE KIRCHHOFF USANDO FASORES

Las leyes de corriente y voltajes de Kirchhoff se examinaron antes en el

dominio del tiempo. La LVK siguiendo una trayectoria cerrada establece
que

v1  v2  v3    vn  0

Para voltajes senoidales de estado estable, la ecuación puede escribirse

en términos de ondas cosenoidales en la forma

Vm1 cos(t  1 )  Vm 2 cos(t   2 )    Vmn cos(t   n )  0

Toda la información concerniente a cada voltaje vn se incorpora en la

magnitud y la fase, Vmn y  n (suponiendo que  es la misma para cada

término).Usando la identidad ded Euler::

   
Re Vm1 e j1 e jt    Re Vmn e j n e jt  0
o
 
Re Vm1 e j e jt    Vmn e jn e jt  0
1

Sacando e jt como factor común, se obtiene

 
Re (Vm1 e j1    V mn e j n )e jt  0

Re(V1  V2    Vn )e jt  0
Dado que e jt no puede ser cero, 
V1  V2    Vn  0

Por tanto, se llega al importante resultado de que la suma de los

voltajes fasoriales en una trayectoria cerrada es cero. Entonces, la ley
del voltaje de Kirchhoff se cumple en el dominio de la frecuencia con
voltajes fasoriales. Utilizando un proceso similar, puede demostrarse
que la ley de corriente de Kirchhoff rige para los factores en el dominio
de la frecuencia por lo que en un nodo se tiene.
I1  I 2    I n  0

Puesto que la LVK y la LCK se cumplen en el dominio de la frecuencia,

es fácil concluir que todas las técnicas de análisis que se desarrollaron
para circuitos resistivos son válidas para corriente y voltajes fasoriales.
Por ejemplo, puede usarse el principio de superposición, las
transformaciones de fuentes, los circuitos equivalentes de Thévenin y
Norton y el análisis de voltaje de nodo y corriente de malla. Todos estos
métodos son aplicables en tanto el circuito sea lineal.

Primero se examinarán impedancias conectadas en serie, como se ve en

la figura 1. La corriente fasorial I fluye por cada impedancia. Aplicando
la LVK puede escribirse
 V
Zn

Figura 1
V1  V2    Vn  V
Puesto que VJ  Z J I J , se tiene
(Z1  Z 2    Z n )I  V
Por tanto, la impedancia equivalente vista desde las terminales de
entrada es
Z eq  Z1  Z 2    Z n

Por tanto, la impedancia equivalente de una impedancia en seria es la

suma de las impedancias individuales.

Observe el conjunto de admitancias en paralelo mostradas en la figura

2.

V Y1 Y2 Yn

Figura 2
Se puede demostrar fácilmente que la admitancia equivalente Yeq es
Yeq  Y1  Y2  ...  Yn

En el caso de dos admitancias en paralelo, se tiene

Yeq  Y1  Y2

y la impedancia equivalente correspondiente es

1 1
Z   ZZ
 1 2
Yeq Y1  Y2 Z1  Z 2
eq

De manera similar, las reglas del divisor de corriente y el divisor de

voltaje se cumplen para corrientes y voltajes fasoriales.
 Ejemplo
Considerar el circuito RLC que se muestra en la figura 3 cuando R = 9Ω,
L= 10 mH y C = 1 mF. Determinar i, la corriente de estado estable,
utilizando fasores.
R L
R Z2
i I
v f  100cos100t Vf Z3
C

Figura 3
Solución
Primero, se vuelve a dibujar el circuito en forma fasorial, como aparece
en la figura 3b. Después, se plantea la LVK en torno en la malla para
obtener
RI  Z 2 I  Z3 I  V f

donde  Z 2  jL
1
Y Z3 
jC

Puesto que  = 100 rad/s, L= 10 mH y c = 1mF, se tiene

Z 2  j1
Y Z3   j10

Por tanto, la ecuación RI  Z 2 I  Z3 I  V f se transforma en

(9  j1  j10)I  V f

Vf
o I 
9  j9

Puesto queV f  1000 , se obtiene la corriente fasorial como sigue:

1000  7.8645
I
9 2  45


Entonces, la corriente de estado estable en el dominio del tiempo es

i  7.86 cos(100t  45) A
 Ejemplo
Determinar el voltaje en estado estable v en el circuito de la figura 4a.
v V

 
10 10 A 10
10 cos1000tA  j10
 10mH





 Figura 4
Solución
Primero se representa el circuito en el dominio de la frecuencia, usando
impedancias favores. La impedancia del inductor es
jL  j1000(10 103 )  j10


La impedancia del capacitor es

1  1 10
    j10
jC j1000(100x10 )
6
j

La representación fasorial de la corriente de entrada es

1000  10 A
La figura 4b muestra la representación en el dominio de la frecuencia
del circuito. El fasor de voltaje V se puede obtener al aplicar la ley de
corriente de Kirchhoff al nodo de la parte superior del circulo en la figura
4b
V V  V  10
 
10 10  j10  j10

o bien
V V  10  j10  V
    0.1V  (0.05  j0.05)V  j0.1V  10
10 10  j10  10  j10   j10

despejando V , se tiene 
10
V  o
 63.3  18.4o
0.15818.4

Por tanto se tiene que el voltaje en estado estable es

Actividad
Determine el voltaje
V  63.3cos(1000t  18.4) V
 6.0 SUGERENCIAS

El alumno puede recabar información de la investigación y aportar su propio

conocimiento aprendido, como ideas y métodos sustentables que faciliten el
aprendizaje y el manejo de las energías.
Las innovaciones a las aplicaciones de teorías y métodos son unos de los factores que
posiblemente puedan ayudar a facilitar el aprendizaje del alumno, con ellos puede
poner a prueba su conocimiento brindando un mayor aporte tecnológico para facilitar
las necesidades humanas.
Hemos presentado la ampliación de conceptos que permite al alumno comprender el
uso propio de estos. Los resultados de esta investigación permiten observar que se
logra un aprendizaje significativo respecto al concepto. Cada una de los conceptos,
teoremas, métodos; son una unión de datos recabados para la utilización en la materia,
porque los físicos estudiados en esta investigación nos aportaron una herramienta
grande para el uso en la electricidad gracias a ello podemos facilitar las necesidades
humanas y crear una variedad de circuitos eléctricos.
 7.0 BIBLIOGRAFÍA

 SALAZAR, R. Roberto. EL MATERIAL DIDÁCTICO,

 UNAD, 2004 BOYLESTAD, ROBERT L.

Análisis introductorio de circuitos, 10 ed.
PRENTICE HALL, 2004

 HAYT WILLIAM H. KEMMERLY JACK E. DURBAN STEVEN M.

Análisis de circuitos en ingenieria, Sexta
edición McGraw Hill, 2003

 DORF, RICHARD C. SVOBODA JAMES A.

Circuitos eléctricos, Quinta edición
Alfaomega, 2003

 ROADSTRUM WILLIAM H. WOLAVER DAN H.

Ingenieria eléctrica para todos los ingenieros, Segunda edición
Alfaomega 1999

 IRWIN DAVIS J.
Análisis básico de circuitos en ingenieria, quinta edición
Prentice Hall hispanoamericana s.a, 1997

 MARTÍNEZ GARCÍA, SALVADOR

Prontuario para el diseño eléctrico y
electrónico Marcombo