Possibilitar o conhecimento dos principais conceitos da Ciência Moderna, seu
Método, metodologias e técnicas de pesquisa, coleta e análise de dados buscando a capacitação para a elaboração do projeto de pesquisa científica.
Programa:
Unidade I. A Ciência na História.
1.1. Conhecimento; Tipologia do Conhecimento; O Conhecimento Científico. 1.2. A Ciência na História; Conhecimento Primitivo e Desenvolvimento da Ciência Moderna. 1.3. Conceitos Básicos da Ciência Moderna.
Unidade II. O Método Científico.
2.1. O Método Científico em Ciências Sociais. 2.2. A Teoria Científica e o Método. 2.3. O Assunto, Problema, ou Tema de Pesquisa. 2.4. Métodos e Metodologia da Coleta de Dados nas Ciências Sociais.
Unidade III. O Projeto de Pesquisa.
3.1. Introdução. 3.2. O Problema de Pesquisa. 3.3. Primeiras Aproximações ou, sobre o chamado modelo teórico. 3.4. A Realidade em Questão. 3.5. As Premissas e Hipóteses. 3.6. A Metodologia e a Significância dos Dados. 3.7. A Coleta dos Dados. 3.8. A Teoria para a análise dos Dados. 3.9. As Formas de Apresentação dos Relatórios Científicos. Bibliografia Básica:
ALMEIDA, J. Metodologia da Pesquisa em Extensão Rural. Brasília: CNPq. 1987.
ALVES, D. J. O Teste Sociométrico. Porto Alegre: Ed. Globo, 1974.
BAETA NEVES, C. E CORRÊA, M. Pesquisa Social Empírica: Métodos e Técnicas.
Porto Alegre: UFRGS, 1998.
BOUDON R. Métodos Quantitativos em Sociologia. Petrópolis: Vozes, 1971.
DEI, H. D. La Objetividad en Ciencias Sociales. Buenos Aires: Marimar Ed., 1987.
DEMO, P. Introdução à Metodologia da Ciência. São Paulo: Atlas, 1983.
DEMO, P. Metodologia Científica em Ciências Sociais. São Paulo: Atlas, 1981.
REY, L. Como Redigir Trabalhos Científicos. São Paulo: EDUSP, 1972.
ECO, H. Como se faz uma Tese em Ciências Humanas. Lisboa: Presença, 1984.
FERREIRA, P. Curso de Pesquisa Social. Rio de Janeiro: Kofino Ed., 1972.
FURASTÉ, P. A. Normas Técnicas para o Trabalho Científico. 8a ed. Porto Alegre,
2004.
GAJARDO, M. Pesquisa Participante na América Latina. São Paulo: Brasiliense,
1986.
GIMÉNES, M. Grandes Inventos y sus Creadores. Barcelona: Edicomunicaiones
S.A., 1989.
GRESSLER, L A. Introdução à Pesquisa: Projetos e Relatórios. 2. ed. São Paulo:
Loyola. 2004.
KERLINGER, F. Metodologia da Pesquisa em Ciências Sociais. São Paulo: EDUSP.
1980. Bibliografia Complementar:
MASON. S. História de Las Ciências. T I e II .Madrid: Alianza Editorial, 1985.
MENGA, L E ANDRÉ, M. Pesquisa em Educação: Abordagens Qualitativas. São
Paulo: EPU, 1986.
PEREIRA O. O Que é Teoria. São Paulo: Brasiliense, 1982.
RODRIGUES, A. A Pesquisa Experimental em Psicologia e Educação. Petrópolis:
Vozes, 1975.
RUDIO, F. V. Introdução ao Projeto de Pesquisa Científica. Petrópolis: Vozes, 1982.
RUMMEL, F. Introdução aos Procedimentos de Pesquisa em Educação. Porto
Alegre: Ed. Globo, 1974.
SEVERINO. A.J. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez,1976.
TAMAYO, R. P. Como acercarse a la Ciencia. México D.F.: Ed. Limusa, 1989.
THIOLLENT, M. Metodologia da Pesquisa Ação. São Paulo: Cortez Ed., 1985.
VELA, H. Metodologia da Pesquisa. Santa Maria: DEI-CPGEI. 1998. (Apostila).
The Art of Invisibility The World's Most Famous Hacker Teaches You How To Be Safe in The Age of Big Brother and Big Data by Kevin D. Mitnick, Robert Vamosi (PT)