Sunteți pe pagina 1din 2

Alexandra Maria Nicoară

Universitatea „1 Decembrie 1918” Alba Iulia

ANALIZA UNUI MANUAL

Manualul: COMUNICARE ÎN LIMBA ENGLEZĂ


Clasa: a - II- a
Autorii: CRISTINA JOHNSON
Editura: ARAMIS
Aspecte analizate
1. Conținutul științific - conținutul științific este corect
- sunt suficiente informații, complete, bine structurate și
adaptate vârstei elevilor ce folosesc acest manual
- este structurat pe lecții, după câte trei lecții existând o
lecție de recapitulare și una de verificare
2. Din punct de vedere psiho-pedagogic - fiind un manual pentru clasa a II-a nu cuprinde teorie, dar
conține exemple concrete și suficiente exerciții
variate ce stimulează elevul spre învățare
- conținutul lecțiilor este clar prezentat și structurat
- fiind un manual digital dispune și de un cd care cuprinde
lecțiile (cu pronunția cuvintelor noi), exerciții și
jocuri pe care elevii le pot accesa pe propriile
computere de acasă.
3. Din punct de vedere estetic - conține un număr mare de imagini clare, mari, frumos
colorate cu ajutorul cărora elevii pot înțelege mai
bine noțiunile
- cuvintele noi și expresiile importante importanți sunt
scrise cu caractere mari, subliniate sub diferite
forme.

4. Din punct de vedere al cerințelor igienice - manualul este structurat pe două părți, fiecare parte
corespunde materiei pentru un semestru, ceea ce
permite elevilor să nu mai care în ghiozdane o
cantitate atât de mare de hârtie.
- hârtia este de calitate bună
- scrisul este potrivit, destul de mare, lizibil
5. Din punct de vedere al rezistentei la deteriorare – rezistent
6. Din punct de vedere economic - este gratuit pentru elevii de clasa a II-a.