Sesión 3.

Actividad 2

Planeando mi campaña publicitaria

Objetivo: Elaborar un archivo de texto con la información del programa educativo de la

Lic. En Promoción y Educación para la Salud, con la finalidad de darlo a conocer a los
estudiantes de Educación Media Superior que quieran ingresar a la UnADM.

Lic. En Promoción y Capacitación de la Salud.

¿Cuál es la importancia de la promoción y capacitación de la salud para la resolución de

algunos problemas sociales relevantes en el contexto social actual?

En pleno siglo XXI, se han llegado a avances importantes en materia de salud,

enfermedades que eran peligrosas en siglos pasados se encuentra casi en el olvido, pero
conforme vamos evolucionando las enfermedades lo hacen con nosotros, somos más
resistentes a ciertos medicamentos y existen estilos de vida que generan graves
problemas de salud, tanto físicos como emocionales, como el sedentarismo la mala
alimentación y el estrés.

Aunque nos encontramos con información de manera constante y rápida esto no quiere
decir que sea la adecuada. En ese aspecto es importante la promoción y educación de la
salud, para así poder generar y practicar estilos de vida sanos acorde a nuestras
necesidades diarias, también poder hacerle frente a las nuevas enfermedades con la
prevención, esto no solo generaría bienestar personal sino también social, una sociedad
sana es una sociedad productiva y Feliz.

La organización Mundial de la salud (OMS) define la educación y promoción para la salud

como la disciplina que se ocupa de organizar, orientar e iniciar los procesos que han de
promover experiencias educativas capaces de influir favorablemente en los
conocimientos, actitudes y prácticas del individuo y de la comunidad con respecto a su
salud.
Perfil del Egresado:

El licenciado en promoción y educación para la salud es competente en el ámbito de la

salud pública, en el modelo de promoción a la salud con aplicación individual o colectiva
centrado en facilitar condiciones de adaptación al cambio en el estilo de vida y creación de
ambientes saludables, mediante el empleo de elementos científico-metodológicos que le
permiten capacitar en atención primaria a la salud y educar mediante técnicas didácticas
para transformar hábitos de vida influyendo transversalmente en los tres niveles de
atención a la salud, considerando prioritariamente los determinantes de la salud y el
análisis de riesgo en salud, con respeto y dignidad a las personas, lo que permite su
desempeño en instituciones de salud, educativas, e incluso en organizaciones de la
sociedad civil.

 Diseñar, desarrollar y facilitar modelos de promoción y educación para la salud.

 Diseño e implementación de procesos de intervención y orientación educativa adecuados a
determinantes sociales en materia de salud.
 Generar propuestas que incidan en los temas del primer nivel de atención en salud, y diseñar
programas de educación para la salud con metodologías de acción e interacción psicosocial.
 Reconocer y aplicar las acciones del Plan Nacional de Desarrollo (PND) de México.
 Implementar programas de educación para la salud con metodologías de acción e interacción
psicosocial.
 Implementar programas en salud, políticas y legislación en salud.

Campo Laboral:

 Sector salud. El Promotor educador en salud podrá integrase en el Sistema Nacional

de Salud en el ámbito de atención primaria a la salud con énfasis en la promoción de
salud y como facilitador de hábitos de vida saludable en los diferentes niveles de
atención, además podrá participar en la implementación de programas de promoción
de salud y prevención de enfermedades en centros de salud y clínicas; en hospitales
también puede colaborar como apoyo en el área de vigilancia epidemiológica intra-
hospitalaria y para realizar acciones de fomento a la salud, asimismo, participa como
colaborador en la vigilancia epidemiológica, contención de brotes y colocación de
cercos epidemiológicos e incluso en el análisis de riesgos en salud, en las diferentes
etapas de la vida.
 Sector educativo. Participa en centros educativos de atención preescolar, primaria,
secundaria, media superior y superior para la prevención y promoción de salud,
facilitador de hábitos de vida saludable, activación de programas de fomento a la
salud, contención de brotes epidemiológicos y otros apoyos de información y
comunicación en salud.
 Sector industrial-empresarial. Podrá participar en áreas de salud laboral para la
vigilancia y protección de riesgos laborales dentro de la industria y empresas, incluida
la salud mental tanto en el ámbito público, como el privado.

Impacto en el país:

En la ley general de salud el artículo 110 nos dice que la promoción de la salud tiene por
objetivo crear, conservar y mejorar las condiciones deseables de salud para toda la
población y propiciar en el individuo las actitudes, valores y conductas adecuadas para
motivar su participación en beneficio de la salud individual y colectiva.

Nos encontramos con enfermedades tanto físicas como psicológicas graves que afectan a
la población Mexicana entre ellas la Diabetes, Obesidad, Cáncer, hipertensión entre otras.
y esto aparte de generar un problema de salud, también crea un problema de costos que
bien pueden implementarse en otras mejoras en el país. Es allí una de las ventajas que
tiene la Lic. De promoción y educación para la salud, para así generar nuevos hábitos que
sirvan para la detección y prevención de las enfermedades.

La promoción y educación en México más que un beneficio es una necesidad.

Ventajas de estudiar la Lic. En Promoción y educación para la salud en la UnADM:

La UnADM nos presenta una ventaja en un mundo que cambia constantemente, y donde
el tiempo por la rapidez se vuelve limitado, en esta modalidad podemos estudiar, donde
estemos y en la hora que deseemos, sin necesidad de sacrificar nuestro trabajo o vida
social, en esta modalidad aparte aprenderemos habilidades, como el manejo de nuestro
tiempo, la organización y responsabilidad, es una gran oportunidad para lograr metas.

Modelo Educativo de la UnADM: El modelo educativo de la Universidad Abierta y a

Distancia de México busca satisfacer la demanda de educación superior de la sociedad
mexicana mediante un plan de estudios flexible. En el centro del modelo se encuentra el
estudiante, pues es la persona que busca y administra el propio proceso de aprendizaje.
Alrededor del estudiante se encuentran los elementos de apoyo: desde la labor docente
hasta las herramientas tecnológicas que, entre todos, constituyen el ambiente de
aprendizaje. El alumno interactúa con todos los agentes y elementos internos y externos
del proceso de aprendizaje, por lo que todos ellos se sitúan alrededor, simbolizando la
dinámica entre los componentes.
Bibliografía

Portal universitario UnADM (2018), promoción y educación para la salud, (México)

https://www.unadmexico.mx/index.php/licenciaturas/educacion-para-la-salud

Dirección general de promoción de la salud México, Ley General de Salud, (Guadalajara

#46) http://www.promocion.salud.gob.mx/dgps/interior1/ley_gral.html

Dra. Yoimy Diaz Brito, (2012), Generalidades sobre promoción y educación para la Salud,
(Camaguey, Cuba) http://bvs.sld.cu/revistas/mgi/vol28_3_12/mgi09312.htm