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COLEGIO ADVENTISTA DE TALCA

4 Sur #1359 – Fono 222753


Asignatura de Lenguaje y Comunicación
Prof. Mignol Suazo

Prueba N° 4: Lenguaje y Comunicación “Género Lírico”


Nombre: Curso: 6° básico Fecha: 23-03-18

Exigencia = 60% Objetivos de aprendizaje: Habilidades:


Puntaje Máximo = 37 Nota=7.0 ,
Extraer información
Puntaje Mínimo = 20 Nota=4.0 de un texto.
Puntaje Obtenido: Describir, escribir
Nota:

ITEM I.- Lee y contesta las preguntas 1 a la 6 12P

Canción del Pirata Veinte presas hemos hecho a despecho


del inglés,
Con diez cañones por banda viento en y han rendido sus pendones cien
popa, a toda vela no corta el mar, sino naciones a mis pies”.
vuela, un velero bergantín:
bajel pirata que llaman Que es mi barco mi tesoro que es mi
por su bravura, El Temido, en todo mar dios la libertad, mi ley la fuerza y el
conocido viento, mi única patria la mar.
del uno al otro confín.
"Y del trueno al son violento y del viento
La luna en el mar riela, en la lona gime al rebramar,
el viento, yo me duermo sosegado arrullado,
y alza en blando movimiento olas de por el mar.”
plata y azul;
y ve el capitán pirata
cantando alegre en la popa Asia a un
lado, al otro Europa, Y allá a su frente José de Espronceda (Fragmento)
Estambul.

“Navega, velero mío, sin temor;


que ni enemigo navío,
no tormenta, ni bonanza, tu rumbo a
torcer alcanza ni a sujetar tu valor.

1.- ¿De qué trata el poema?


A. De los tesoros y batallas de los C. De la vida libre de un pirata que ama
piratas. el mar.
B. De la desgraciada vida de un D. De las aventuras de los barcos en
marinero. alta mar.
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4 Sur #1359 – Fono 222753
Asignatura de Lenguaje y Comunicación
Prof. Mignol Suazo
2.- ¿Qué representa principalmente el mar en la vida del hablante?
A. Libertad. C. Guerras
B. Riqueza. D. Peligro.

3.- ¿Cuál es el significado de los versos subrayados en el siguiente


fragmento?

viento en popa, a toda vela no corta el mar, sino vuela, un velero bergantín…

A. Las velas del barco parecen


alas.
B. El barco avanza muy rápido sobre el mar.
C. El viento pareciera que fuera a hundir el barco.
D. Las velas del barco han sido cortadas por el viento
.
4.- ¿Qué figura literaria reconoces en los siguientes versos subrayados?
y han rendido
sus pendones
cien naciones
a mis pies”.
A. Metáfora. C. Onomatopeya.
B. Comparación. D. Hipérbole.

5.- ¿Qué significan los siguientes versos subrayados, de la pregunta anterior?

A. Muchos países han sido C. Barcos extranjeros le han


derrotados por el pirata. regalado sus banderas al pirata.
B. El pirata le ha robado las D. El pirata es admirado por
banderas barcos de distintos muchos países.
países.

6.- ¿Qué figura literaria se destaca en este verso?


“La luna en el mar riela,
en la lona gime el viento…”
A.- Personificación C.- Comparación
B.- Metáfora D.- onomatopeya
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Prof. Mignol Suazo

ITEM II.- Lee los versos y luego coloca la figura literaria que corresponde. 12P
Doña Primavera
de aliento fecundo
se ríe de todas
las penas del mundo. (GabrielaMistral)
"El amigo verdadero
ha de ser como la sangre…

Blancas perlas, sonrientes rubíes, Azules


zafiros, raudal azabache.

Dame, Señor, todas las lágrimas del mar


para llorarle por toda una eternidad.

"Las Esmeraldas De Su Cara Me Miran


Fijamente"

Cuando la miré mi cruel intención se volvió


en un manso cordero

ITEM III.- Relaciona los conceptos de la columna A, con la definición que corresponda
de la columna B
COLUMNA A COLUMNA B

Es el motivo o tema de la obra poética, es


decir, la situación, idea, emoción o
sentimiento en torno al cual se construye
el poema. De quién habla el hablante lirico

Es el personaje o ser ficticio creado por el


poeta para trasmitir al lector su realidad,
su propia forma de verla y sentirla.
Es el tema del cual trata la obra lírica, es
decir, los sentimientos y emociones que el
hablante expresa o experimenta,
predominantemente, ante el objeto.

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