TK “AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL IV”

DESA SIDOMLANGEAN
KEC. KEDUNGPRING KAB. LAMONGAN
Jln. KH. Akhmad Dahlan No. 2 Sidomlangean Kedungpring Lamongan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN

(RPPM)
Kelompok :A
Semester / minggu : II / 9
Tema / Sub tema : Rekreasi / waduk gondang
Kompetesi Dasar : 1.2,3.1-4.1,3.3-4.3,2.2,3.6-4.6,3.9-4.9,3.11-4.11,3.12- 4.12,2.7,2.8,3.13-4.13,3.14-
4.14,2.4,3.15-4.15
SUB TEMA KOMPETESI DASAR DAN RENCANA KEGIATAN
MATERI PEMBELAJARAN
WADUK GONDANG 2.1 waduk gondang tempat yang SENTRA PERSIAPAN
 Kegunaan menyenangkan (NAM)  Tanya jawab cara menjawab salam dengan
 Tempat 3.1-4.1 Membaca doa naik baik (NAM 1.2)
 Perlengkapan kendaraan (NAM)  Menendang bola besar (FM 3.3-4.3)
 Tata tertib 3.3-4.3 Bermain motorik (FM)  Menyanyi lagu tamasya (SENI 2.4)
2.2 Perilaku sikap ingin tau (KOG)  Bercakap-cakap untuk melatih kesabaran
3.6-4.6 Mengenal mafaat waduk (SOSEM 2.7)
gondang (KOG)  Mengelompokan peralatan yang digunakan
3.9-4.9 Mengenal teknologi untuk rekreasi (KOG 3.6-4.6)
sederhana (KOG)  Mecontoh huruf abjad (BHS 3.12-4.12)
3.11-4.11 Kemampuan bahasa  Bercakap-cakap guna waduk gondang
reseptif (BHS) (KOG 3.8-4.8)
3.12-4.12 Mengenal keaksaraan  Warnai gambar anak yang sudah bisa
awal (BHS) mandiri (SOSEM 2.8)
2.7 Prilaku sabar untuk melatih  Memasangkan gambar dengan tulisan
kedisiplinan (SOSEM) (KOG 3.6-4.6)
2.8 Prilaku yang mandiri (SOSEM)
3.13-4.13 Emosi diri secara wajar SENTRA BERMAIN PERAN
(SOSEM)  Mengucap Doa naik kendaraan (NAM 1.2)
3.14-4.14 Mengenal keinginan dan  Senam fantasi (FAM 3.3-4.3)
minat diri (SOSEM)  Bercakap-cakap tentang wisata waduk
2.4 Prilaku estetis pada karya seni gondang (BHS 3.11-4.11)
(SENI)  Sebagai tukang parkir (KOG 2.2)
3.15-4.15 Menunjukan karya seni  Bermain membeli tiket (SOSEM 2.7)
dengan berbagai  Memilih tempat duduk (SOSEM 3.14-4.14)
media (SENI)  Bercakap-cakap bangga bermain peran
(SENI 2.4)
SENTRA BAHAN ALAM
 Bercakap-cakap lingkungan sebagai rasa
syukur kepada tuhan (NAM 1.2)
 Merangkak dibawah kursi (FM 3.3-4.3)
 Bercakap-cakap tentang perlengkapan
yang dibutuhkan (BHS 3.11-4.11)
 Macam-macam rasa (KOG 2.2)
 Mewarnai topi (KOG 3.9-4.9)
 Membuat perahu dari pelepah pisang
(SENI 3.15-4.15)
 Menggambar bebas demgam cat air (SENI
3.15-4.15)
 Lingkari gambar anak yang sutra
berteman(SOSEM 3.13-4.13)
 Bertanya mengapa kita bawa perlengkapan
(BHS 3.11-4.11)
SENTRA BALOK
 berdoa sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan (NAM 1.2)
 berjalan maju sambil diiringi musik (FM 3.3-
4.3)
  menyanyi lagu kereta (SENI 2.4)
 membangun atau membuat mushola
dengan baik (FM 3.3-4.3)
 mengelompokan balok sesuai dengan
warna, bentuk dan ukuran (KOG 3.6-4.6)
 membuat waduk dengan kepingan
geometri (FM 3.3-4.3)
 membuat loket masuk dengan balok (FM
3.3-4.3)
 bercakap-cakap tentang cara bermain
dengan baik (SOSEM 2.7)
 tanya jawab tentang pembuatan waduk
gondang (BHS 3.11-4.11)

SENTRA AGAMA
 BerDo’a sebelum dan sesudah kegiatan
(NAM 1.2)
 Berlari sambil melompat (FM 3.3-4.3)
 Tanya jawab tentang ciptaan tuhan (BHS
3.11-4.11)
 Membaca doa keluar rumah (NAM 3.1-4.1)
 Mengelompokan huruf hijaiyah dengan
bermain kartu huruf (KOG 3.6-4.6)
 Mewarnai gambar huruf kaligrafi (SENI
3.15-4.15)
 Mencontoh huruh hijaiyah (BHS 3.12-4.12)
 Mengenail huruf hijaiyah dengan bermain
pazzel (BHS 3.12-4.12)
 Bercakap-cakap tentang berteman yang
baik (SOSEM 2.7)

SANTRA SENI DAN KREATIFITAS

 Mengucap Do’a naik kendaraan (NAM 3.1-
4.1)
 Bercakap-cakap tentang keindahan waduk
gondang (BHS 3.11-4.11)
 Berjaln kesamping kiri dengan diiringi
musik (FM 3.3 4.3)
 Bercakap-cakap antri menunggu giliran
saat bermain (SOSEM 2.7)
 Menggunting kertas gambar tempat minum
(SENI 3.15-4.15)
 Membuat tempat minum dari plastisin (FM
3.3-4.3)
 Melipat kertas bentuk topi (SENI 3.15-4.15)
 Membuat tempat makan dari leggo (FM
3.3-4.3)
 Bertanya tentang keindahan waduk (KOG
2.2)

Sidomlangean, 01 Maret 2018

Kepala TK Guru Kelas,

SARIYATI, S.Pd ( )
NIP. NIP.
 TK “AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL IV”
DESA SIDOMLANGEAN
KEC. KEDUNGPRING KAB. LAMONGAN
Jln. KH. Akhmad Dahlan No. 2 Sidomlangean Kedungpring Lamongan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN

(RPPM)

Kelompok : B
Semester / minggu : II / 7
Tema / Sub tema : Rekreasi / WBL
Kompetesi Dasar : 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 2.4, 2.8, 2.9, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2, 3.3-4.3, 3.4-4.4,3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-
4.7, 3.10-4.10, 3.11-4.11, 3.12-4.12, 3.14-4.14, 3.15-4.15

SUB TEMA KOMPETESI DASAR DAN MATERI RENCANA KEGIATAN

PEMBELAJARAN
WBL 1.1 mengucap kalimat pujian kepada
Sub-sub tema : tuhan (HAM)
 Macam- 1.2 menghargai teman (tidak
 Macam mengolok-olok) (HAM)
 Kendaraan 2.13 tidak mengganggu hak orang
 (kereta lain, displin ( NAM)
Dan 3.1-4.1 Do’a sehari-hari (NAM)
 Mobil) 3.2-4.2 sopan santun sesuai dengan
agama (NAM)
2.1 menjaga kebersihan lingkungan
(FM)
3.3-4.3 gerakan motorik kasar ,
gerakan motorik halus (FM)
3.4-4.4 kebersihan diri (FM)
2.2 sikap ingin tahu , berani bertanya
(KOG)
3.5-4.5 mengatasi masalah (KOG)
3.6-4.6 kosep bentuk, konsep warna,
ukuran (KOG)
3.7-4.7 tempat umum transportasi
(KOG)
2.8 prilaku mandiri memilih, memiliki
inisiatif
2.9 senang berbagi makanan atau
mainan (SOSEM)
3.14-4.14 cara mengukapkan apa
yang dirasakan (SOSEM)
3.10-4.10 cara menjawab dengan
tepat (BBS)
3.11-4.11 kemampuan berbahasa
reseptif (BHS)
2.12-4.12 menjiplak huruf (BHS)
2.4 menghargai hasil karya (SENI)
3.15-4.15 karya seni (SENI)
SANTRA PERSIAPAN
 mengucap dan membaca salam
 berdoa sebelum melaksanakan kegiatan
(NAM 1.1)
 bercakap-cakap tentang wisata di
Lamongan (BHS 3.10-4.10)
 menyanyi lagu “TAMASYA” (BHS 3.11-
4.11)
 meniru gerakan pohon tertiup angin (FM
3.3-4.3)
 menilis huruf “W , B , L “ (BHS 3.12-4.12)
 menghubungkan gambar sesuai dengan
tulisan (BHS 3.10-4.10)
 mengelompokan huruf yang sejenis
(KOG 3.6-4.6)
 menebali kata “WISATA BAHARI
LAMONGAN” (SOSEM 2.8)
SENTRA BAHAN ALAM
 mengucap dan menjawab salam
 meniru gerakan naik mobil (FM 3.3-4.3)
 bercakap-cakap tentang macam-macam
kendaraan ( darat,air,udara) yang dapat
digunakan untuk wisata ( BHS 3.10-4.10)
 menyanyi lagu “DODOLI” ( BHS 3.11-
4.11)
 menggunting gambar mobil (FM 2.1)
 menghias gambar mobil dengan stempel
dari pelapah pisang atau batang pepaya
(SENI 3.15-4.15)
 memiliki prilaku mandiri (SOSEM 28)
 bermain pencampuran warna dengan
berbagai tehnik (KOG 3.6-4.5)
 menghargai teman (tidak mengolok-olok) (
NAM 1.2)

SANTRA BERMAIN PERAN

 Mengucap dan menjawab salam
 Berlari dan melompat (FM 3.3-4.3)
 Menyanyi lagu “KERETA PAUD” (SENI
3.15-4.15)
 Bercakap-cakap tentang macam
kendaraan darat (BHS 3.11-4.11)
 Mengucap doa naik kendaraan darat
(NAM 3.1-4.1)
  Bermain peran menjadi penjaga ticket
(BHS 3.11-4.11)
 bermain peran sebagai penumpang yang
menunggu di stasiun kereta (3.7-4.7)
 mengendalikn emosi secara wajar
(SOSEM 3.14-4.14)
 meniru menulis nama kendaraan darat
(BHS 3.12-4.12)

SENTRA AGAMA
 mengucap dan menjawab salam
 berjalan berjinjit (FM 3.3-4.3 )
 tanya jawab tentang “dimana tempat
wisata alam”ciptaan tuhan” (NAM 1.1)
 mewarnai kalimat toyyibah dengan dua
warna ( KOG 3.6-4.6)
 praktek wudlu (FM 3.4- 4.4)
 meniru huruf Hijaiyah (BHS 3.12-4.12)
 senang bermain bersama teman (SOSEM
3.14-4.14)

SANTRA BALOK
 mengucap dan menjawab salam
 melompat melewati tali (FM 3.3-4.3)
 bercakap-cakap tentang kendaraan laut
(BHS 3.11-4.11)
 bermain balok (SOSEM 2.9)
 menempel bentuk geometri menjadi
bentuk kendaraan (KOG 3.6-4.6)
 mengelompokkan leggo sesuai warna
(KOG 3.6-4.6)
 menjiplak bentuk mobil (BHS 3.12-4.12)
 mewarnai gambar mobil (SENI 3.15-4.15)
 tertib dalam bermain (NAM 2.13)

SENTRA SENI DAN KREATIFITAS
 Mengucap dan menjawab salam
 Mengucap rasa syukur pada tuhan (NAM
1.1)
 Gerekan kepala, tangan, dan kaki sesuai
irama musik (FM 3.3-4.3)
 Menggambar pemandangan (SENI 3.15-
4.15)
 Menghias gambar kendaraan dengan
teknik kolase (SENI 3.15-4.15)
 Memasang benda sesuai dengan
pasangannya (KOG 3.6-4.6)
 Mewarnai gambar pemandangan dengan
cat air (SENI 3.15-4.15)
 Senang saat bermain bersama teman
(SOSEM 3.14-4.14)

Sidomlangean, 01 Maret 2018

Kepala TK Guru Kelas,

SARIYATI, S.Pd ( )
NIP. NIP.