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Módulo Proyectos Culturales

Trabajo Final: Teatro para todos.

Nombre de la cursante: Jacobi, María Cristina.

Nombre del tutor: Enrique Fernández Conti


Introducción
En el siguiente trabajo se investigó el proyecto cultural de la profesora Adriana
Giannaday “Sueños”. Al mismo se presenta una propuesta integradora. El estado local
interviene casi nada en él. Pero tampoco lo hacen grupos economicos privados.
“Las instituciones formales tienen una profunda influencia en términos de socialización.
Cualquier proceso de socialización, obviamente, incluye cosas que todos los seres
humanos deben aprender. Pero cualquier proceso específico vincula este aprendizaje
necesario a un selecto rango de significados, valores y prácticas que, en la misma
proximidad de su asociación con el necesario aprendizaje, constituyen los verdaderos
fundamentos de lo hegemónico. (Escuelas, museos, los medios de comunicación).”(
Clase 3, pág 4) Pero, ¿qué relación quiero establecer con lo hegemónico? Lo central
será la comunidad, punto sobre el que se trabajará y sobre el cual se encontrará el centro
de la reflexión. No se trata solo de crear proyectos de alto desarrollo cultural sino
producir una transformación en la comunidad, recuperando el tejido social y crear un
sistema de bienestar para todos. (Clase 5. Pág 11)

Presentación general y problemática.


La localidad de Baradero cuenta con varias organizaciones teatrales. Todas brindan a la
comunidad excelentes obras fruto de un gran compromiso por la cultura. El problema
que las condiciona a todas ellas es el financiamiento y la carencia de lugar donde
prepararse. Al momento de la puesta en escena también les cuesta mucho acceder a un
teatro dado los costos de estos. A ello se le debe sumar el costo de iluminación,
vestuario, maquillaje, etc. Que si bien muchas veces es proporcionado por
colaboradores, otras debe comprarse.
La Profesora Adriana Giannaday dirige el grupo vocacional independiente "Sueños".
Desde hace diecisiete años que llevan a cabo este proyecto que comenzó en la sala del
San Martín. “El grupo se armó en el año 2000 primero fueron haciendo taller y de
ninguna manera querían actuar hasta que empezaron a compenetrarse. Y ya llevamos 17
años juntos haciendo año tras año distintas obras de teatro” (Profesora Adriana
Giannaday). El primer año hicieron skechs sobre una oficina pública, una peluquería,
una trafic. Al año siguiente arrancaron con obras hasta hoy muy interesantes: “Las
brujas de salen” de Arthur Miller, “Los miserables” el musical de Víctor Hugo,
“Sorpresas”, “La Ratonera” de Agatha Cristie, “Las señoritas Brexster” de Joseph
Kesserling., “Filomena Marturano” de Eduardo De Filippo.
Recientemente “Made In Argentina”, libro adaptado por Adriana Giannaday de “Made
In Lanus” la cual fue escrita en 1986 por Nelly Fernández Tiscornia”. Habla del exilio,
la vuelta al país, la decepción y el amor por Argentina.
Proximamente estrenarán con el grupo Sueños “No hay que llorar” de Roberto cossa y
con el grupo Baraka, “Ocho mujeres” de Robert Thomas.
Se trata de un grupo vocacional. Es decir que los une la vocación de actuar, el deseo de
compartir con la comunidad la experiencia del teatro.
Hasta el mes de mayo del presente año utilizaban el teatro San Martín perteneciente al
Obispado. Sin embargo, el grupo ya no cuenta con este espacio dado que este ya no es
dado al grupo por reformas edilicias. En la actualidad ensayan en casa de la Señora
Adriana.
El grupo ha interactuado con los teatros locales (San Martín y Colon) por obvia
necesidad.
El reconocimiento oficial les llegó recién este año por parte de la Secretaría de Cultura,
Turismo, Educación y Deporte de la Municipalidad de Baradero motivo por el cual el
grupo presentó su obra de forma gratuita a la comunidad. El municipio pagó la sala y el
sonido.

Otras manifestaciones teatrales:


En el año 2014 dejó de funcionar TEATRO POPULAR BARADERO, que funcionaba
en las instalaciones del Club Atlético, desde hacía 25 años. Las instalaciones fueron
requeridas por club para otros fines. Muchas comisiones y muchos dirigentes apoyaban
dicho movimiento cultural, que “era en nombre de ATLÉTICO”. Todos conocían al
Teatro Popular, pero lo conocían como “el Teatro de Atlético”. Eso ha dejado de
suceder.
El Teatro Colon trae a la localidad diversas obras a través de un contratador privado. En
este caso una minoría para niños. Si se modifica esta situación en receso invernal. Estos
son algunos trabajos que se han presentado: “Romeo y Julieta”, protagonizada por Lito
Cruz;
“Por qué será que las queremos tanto” – Comedia protagonizada por Roly Serrano y
Chichilo Viale; “La Maestra Normal” con Juan Pablo Geretto; “Cirugía para
dos”, una comedia protagonizada por Florencia de la V, Aníbal Pachano, Matías Alé,
Silvina Luna, Gladis Florimonti y Alejandro Muller; TOC TOC con Panam; Piñón
Fijo; “La Cátedra del Macho” con Coco Sily; “Por qué será que las queremos tanto” –
Comedia protagonizada por Roly Serrano y Chichilo Viale; Historias de diván.. Con
Gabriel Rolon y elenco; “Separados” (Todos Somos Uno) es una comedia
Protagonizada por Esteban Prol, Mica Vazquez, Rodrigo Noya y Candela Vetrano,

PROPUESTA DE INTERVENCION
TEATRO PARA TODOS
Objetivos:
 Interactuar con otras instituciones.
 Acceder a un espacio físico para desarrollarse.
 Ampliar el público destinatario.
 Financiamiento.

Desarrollo de la propuesta específica:

Espacio:
El espacio se puede gestionar al municipio. Este cuenta con instalaciones en el puerto
que están desocupadas. Son amplias y revisten condiciones básicas de seguridad e
higiene.
Público destinatario y vínculo con otras instituciones:
Esta organización teatral necesita del apoyo de la comunidad. Es importante que se
generen vínculos con las instituciones educativas. Dado que la comunidad educativa
baraderense paga en algunas oportunidades a compañías teatrales ajenas a la localidad
con el fin de que los jóvenes compartan estas experiencias podría apoyar al grupo local
contratando a esta.
Se realizaran acuerdos con las instituciones posteriores a la presentación de propuesta
teatral acorde a las mismas.
Financiamiento:
A través de el cobro de entradas, el patrocinio de comercios, empresas e industrias, en
principio locales.
A cambio de publicidad durante las presentaciones.
Tiempo:
El tiempo inicial del proyecto son dos años.
En la primera etapa (meses iníciales) se generarán acuerdos y relaciones. Se buscarán
obras acordes al nuevo público (niños y adolescentes).
Segunda etapa. Se prepararan la/las obras. Considerando que hay dos grupos Sueños y
BaraKa organizados por la profesora Adriana Giannaday.
Tercera etapa. Desde el comienzo y transcurso del segundo año presentación de la/las
obras.
Para finalizar. Se realizará una evaluación de los resultados y se procederá a redefinir o
no las estrategias utilizadas.

Conclusión
El gran esfuerzo y dedicación del grupo “Sueños” ha permitido que este permanezca
luego de diecisiete años. Sin embargo necesita más apoyo e interacción con la
comunidad para lograr una plena realización.
En general, hasta el momento el público al que estuvo dirigido este y los otros grupos
teatrales fue mayoritariamente a los jóvenes mayores y adultos. Ahí es donde se debe
generar el cambio. Se debe pensar en los más jóvenes también. Es necesario enseñar a
disfrutar y a conocer el teatro.
La posibilidad de disfrutar del teatro, la posibilidad de expresar ideas, sentimientos, la
posibilidad didáctica que tiene es invaluable. Y gran parte de la comunidad no dispone
de recursos para tener esta oportunidad. Hoy donde los medios de comunicación nos
invaden con su fugacidad el teatro tiene la capacidad de ser resistencia cultural.
La propuesta es integral porque promueve generar financiamiento al proyecto al mismo
tiempo que lograr interactuar y enriquecer culturalmente la comunidad a través de la
generación de subjetividades, de la generación de identidad colectiva y promoción de
valores.
Profesora Adriana Giannaday

Profesora Adriana Giannaday. Reconocimiento oficial en 2017


“Made in Argentina” en el Teatro San Martín, Baradero.

Actores del grupo “Sueños”


Bibliografía y otras fuentes:

 Equipo Especialización (2017). Modulo Proyectos Culturales. Clase 3. Lecturas


imprescindibles (Parte 2): Raymond Williams (Inglaterra). Especialización en
Enseñanza de Escritura y Literatura para la escuela secundaria. Ministerio de
Educación y Deportes de la Nación.
 Equipo Especialización (2017). Modulo Proyectos Culturales. Clase 5. Cultura y
ciudad. Especialización en Enseñanza de Escritura y Literatura para la escuela
secundaria. Ministerio de Educación y Deportes de la Nación.
 Entrevista a la Profesora Adriana Giannaday.
 www.baradero.gob.ar #SomosCultura
 http://www.baraderoteinforma.com.ar/el-grupo-de-teatro-suenos-estrena-en-
octubre-filomena-marturano/

 http://www.baraderoteinforma.com.ar/ultima-funcion-de-made-in-argentina-en-
el-teatro-san-martin/
 http://www.baradero.gob.ar/?q=content/made-argentina-en-el-teatro-san-
mart%C3%ADn
 http://www.baraderoteinforma.com.ar/patricio-marino-dejo-la-administracion-
del-teatro-colon/
 http://www.baraderoteinforma.com.ar/grupo-suenos-hoy-por-hoy-no-tenemos-
sala-de-teatro/
 https://www.baraderoteinforma.com.ar/teatro-las-senoritas-brexster-en-el-colon/
 http://www.baraderoteinforma.com.ar/se-estreno-%E2%80%9Cla-
ratonera%E2%80%9D/
 http://www.baraderoteinforma.com.ar/a-sala-llena-se-presento-made-in-
argentina/
 http://www.baraderoteinforma.com.ar/para-no-perderselo-%E2%80%9Clos-
miserables%E2%80%9D-en-el-teatro-colon/
 http://www.baraderoteinforma.com.ar/el-grupo-de-teatro-suenos-se-quedo-en-la-
calle/

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