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Liceo José Toribio Medina

“Participación, diversidad” Asignatura: Lenguaje Plan Común


Departamento Lenguaje Profesoras: Andonaegui-Escobar-González-Madariaga-Riveros

LENGUA Y LITERATURA
Habilidades: recordar, comprender, analizar, sintetizar.
Contenido: Vocabulario Contextual.
Nombre: _______________________Curso: 1°____ Fecha: ___/___/ 2018

Estrategia lectora N°5 ¿Cómo hallar el significado de las palabras


por contexto?
¿Qué haces cuando en una conversación escuchas una palabra que no conoces? Si estás leyendo un libro
o un informe y te encuentras con términos que desconoces ¿cómo averiguas el significado de esos
términos? A veces es posible entender el significado de esas palabras al pensar en el modo en cómo es
usada por parte del emisor. También te puedes fijar en aquello que se dice alrededor de la palabra
desconocida.

¿Qué crees que significa la palabra exótico?


Haz una suposición. Piensa en las ideas que te sugiere la palabra. Seguramente la has escuchado en
varias ocasiones, por ejemplo: tiene paisajes exóticos, posee una belleza exótica, viste un traje exótico,
aprendió bailes exóticos.

¿Qué imaginas al escuchar estas expresiones?


Probablemente te des cuenta que se trata de situaciones, lugares o cosas que no son comunes: un
paisaje que no es común es raro, una belleza que no es habitual es extraña, un traje o un baile que no
son comunes son extravagantes, extraños, extranjeros.

A PARTIR DE LO ANTERIOR Exótico significa:


__________________________________________________________________

¡YA HALLASTE EL SIGNIFICADO DE UNA PALABRA!

¿Cómo puedes hallar el significado de la palabra por contexto?


Lee la siguiente oración:

Pese a la gravedad del accidente, el conductor salió indemne de la situación.

¿Qué significa la palabra indemne?

Después de leer la oración, piensa en qué medida tu definición apoya el sentido que tiene la palabra en
la oración en la que se encuentra.
Puedes descifrar el significado apoyándote en las claves que te da el contexto de la palabra. Observa las
siguientes partes de la oración:
Pese a la gravedad

… el conductor salió
del accidente
indemne de la situación
Fíjate en las palabras gravedad y accidente. Si el conductor estuvo en un accidente puedes pensar que
resultó con heridas. Si el accidente fue grave, puedes creer que la persona está gravemente herida, tal
vez con riesgo vital. Sin embargo, en la oración, la expresión Pese a indica oposición, es decir, que aunque
el accidente fue grave la persona no se vio afectada, sino que salió indemne.

Entonces, la palabra indemne significa:


_________________________________________________________________________________

LEE EL SIGUIENTE TEXTO:

La región del Maule es zona de pasión deportiva. En Curicó nace y vive Francisco “Chaleco” López, un grande del
rally Dákar Argentina-Chile. En la misma ciudad se realizan las más importantes competencias de ciclistas. Y en el
fútbol, la región sufre con sus dos equipos más importantes que acaban de descender de Primera a Primera “B”:
Rangers y Curicó Unido, dejando la plaza sin representantes.

Ambos equipos mantuvieron sus estrategias en la cancha, pero lamentablemente los resultados fueron negativos,
incluso perdiendo en los partidos clave por 1 a 0, guarismo que aún les servía para mantenerse. Como dice un
comentarista deportivo: “a ratos resultaba vergonzoso el traslado inocuo y despreocupado que tenían del balón”.
Fue evidente que se preocuparon más por mantenerse que por jugar bien. ¡Qué dolor por los maulinos!

Puedes deducir el significado de las palabras plaza, guarismo e inocuo observando el contexto en el que
han sido usadas, es decir, analizando las frases y oraciones de las que estas palabras forman parte.
Observa el siguiente esquema que muestra las pistas que usamos para hallar el significado por contexto
de las palabras plaza, guarismo e inocuo.

Plaza
• ... acaban de descender de Primera a Primera B ... dejando la plaza sin
representantes...
• En este contexto una plaza es un sitio, un puesto, un lugar, un cupo.

Guarismo
• ... los resultados fueron negativos... perdiendo en los partidos clave por 1 a 0,
guarismo que aún les servía...
• Un guarismo es una cifra,un número.

Inocuo
• … resultaba vergonzoso el traslado inocuo y despreocupado que tenían del balón
... se preocuparon más por mantenerse que por jugar bien...
• Inocuo significa que el modo como manejaron el balón no tuvo efectos, no logró
hacer "daño" al equipo contrario.

 Al descifrar el significado de una palabra que no conoces usando las frases y oraciones que la
rodean, hallas el significado de una palabra por contexto.
 Las palabras, frases y oraciones pueden servirte de pistas para comprender qué puede significar
un término que desconoces y que aparece junto a ellas. Esto es lo que llamamos “pistas de
contexto”.
 Las pistas de contexto a menudo se obtienen de la misma oración en que se encuentra la palabra
que deseas significar; o bien, pueden presentarse antes o después.
 Las pistas de contexto para hallar el significado de una palabra, pueden ser sinónimos o
antónimos, expresiones afines, definiciones o descripciones, comparaciones o contrastes.
 La temática, la trama, el ambiente y el estilo de un texto también pueden ser pistas para hallar el
significado de una palabra por contexto.
I. Lee los textos que se presentan a continuación y responde las preguntas.

TEXTO 1
Longaví es una comuna ubicada en la provincia de Linares, región del Maule. En su historia hay cientos
de anécdotas y acontecimientos relevantes, sin embargo, hay un hecho que concita el interés de los
historiadores de la comuna y que merece un reconocimiento especial. Se trata de la historia de uno de
los festivales locales más antiguos del país: El Festival de Longaví. Este festival nació en el año 1971 por
iniciativa de un grupo de altruistas estudiantes que querían para su comuna una biblioteca. En Longaví
no había biblioteca ni liceo y los niños que terminaban su educación básica continuaban sus estudios en
Linares. Estos jóvenes se organizaron y formaron un Centro de Estudiantes. Luego se propusieron realizar
un festival de la canción para reunir dinero y poder comprar libros. El primer festival se realizó en 1972
y las utilidades que dejó el evento fueron usadas en comprar libros en Santiago. No fue una cantidad
exorbitante pero al juntar las nuevas adquisiciones con los pocos libros que estaban guardados en una
escuela del lugar, formaron la Biblioteca Pública María Retamal.
Como el festival fue todo un éxito se hizo una segunda versión al año siguiente y desde entonces no ha
dejado de presentarse y entretener a las familias longavinas. Con el tiempo, el festival fue organizado
por la municipalidad y a partir del 1993 el original Centro de Estudiantes que lo realizó la primera vez se
volvió a reunir y se hizo cargo de la organización, apoyados por las autoridades comunales. Los recursos
obtenidos han sido concentrados en la creación del “Hogar del estudiante longavino en Talca” que acoge
a los jóvenes que emigran a la ciudad de Talca para estudiar en la Universidad.

1. ¿Qué palabra es un antónimo de altruista en el texto?


a. Pedantes b. Soberbios c. Egoístas d. Dadivosos

2. ¿Cuál es un sinónimo de la palabra exorbitante en el texto?


a. Generosa b. Excesiva c. Impresionante d. Escasa

3. ¿Cuál es un sinónimo de la palabra relevantes en el texto?


a. Extraños b. Dignos c. Destacados d. Inauditos

4. ¿Qué significa la palabra concita en el texto?


a. Provoca b. Sugiere c. Mueve d. Distrae

TEXTO 2
Todos los domingos la abuela Silvia se levanta muy temprano, toma desayuno con sus nietos y luego va
a misa, pero antes de salir se aprovisiona de una abundante colación, porque después se va hacer su
caminata dominical hasta el Cerro la Virgen.
Su recorrido dominguero comienza en el puente sobre el Río Claro, donde se inicia el camino hacia el
cerro. Ella dice que su largo y lento ascenso es su oblación a la vida por todo lo que le ha dado. Le gusta
mostrar su agradecimiento con acciones u objetos concretos. Al llegar a la cima después de un par de
horas se encuentra con una imagen de la Virgen, una pequeña capilla al aire libre y una vista panorámica
de la ciudad de Talca que la sobrecoge.
Como hipnotizada por el cuadro, se queda quieta observando el lugar que la vio crecer, luego se acerca
a la capilla y con recogimiento se sienta a descansar y reflexionar un momento. Después se dirige a la
zona de picnic y saca su colación porque si hay algo que no le perdona el paso de las horas es su apetito.
Al cabo de un rato llegan su hijo y sus nietos a recogerla en automóvil.

5. El término oblación usado en el texto significa:


a. ofrenda b. regalo c. reconocimiento d. alegoría

6. ¿En qué parte del texto hallaste las pistas de contexto para descubrir el sentido de la palabra
oblación?
____________________________________________________________________________________
7. La palabra recogimiento usada en el texto quiere decir:
a. con la sensación de dolor.
b. en estado de meditación.
c. en estado de arrepentimiento.
d. con actitud obediente.

8. Considerando tu respuesta anterior, ¿cuál sería el significado de la palabra en el texto?


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TEXTO 3
Tu cuerpo tiene 206 huesos. Estos huesos están conectados para formar el esqueleto.
Algunos huesos protegen ciertas partes del cuerpo para que no sufran heridas ni daño. Los huesos
del pecho protegen tu corazón y tus pulmones y 30 huesos que están muy unidos protegen tu
cerebro.

9. La palabra daño probablemente significa:


a. preocupación. b. seguridad. c. destrucción. d. felicidad.

10. ¿Qué palabra te da una pista del significado de la palabra daño?


a. Huesos b. Heridas c. Pecho d. Pulmones

Lee el siguiente poema y luego realiza lo que se te solicita.

TEXTO 4
Tarde en el hospital
(Carlos Pezoa Véliz ) Busca en el texto las palabras ennegrecidas que encabezan los
ejercicios, destácalas y selecciona entre las alternativas
Sobre el campo el agua mustia la más adecuada para reemplazarlas sin alterar el sentido del
cae fina, grácil, leve; poema
con el agua cae angustia: 1. Mustia a. Exhausta. b. Deslucida. c. Quieta.
llueve… 2. Grácil a. Bella. b. Ligera. c. Divertido
Y pues solo en amplia pieza, 3. Yazgo a. Sueño. b. Reposo. c. Duermo.
yazgo en cama, yazgo enfermo, 4. Sobresaltado a. Sorprendido. c. Alterado. b. Aburrido
para espantar la tristeza,
duermo.
Pero el agua ha lloriqueado
junto a mí, cansada, leve;
despierto sobresaltado:
llueve...
Entonces, muerto de angustia
ante el panorama inmenso,
mientras cae el agua mustia,
pienso.

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