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Subsector de Lenguaje y Comunicación

Tamara Julio/ Carolina Opazo/ Súa Vicencio


Colegio San Marcos de Arica
PRUEBA DE LECTURA PRIMERO MEDIO
“NARRACIONES EXTRAORDINARIAS” DE EDGAR ALLAN POE

NOMBRE: _____________________________________________ CURSO:____________ FECHA:___/___/___


PTJE IDEAL: 63 PUNTOS PTJE REAL: PTJE ALCANZADO: NOTA:
HORA DE INICIO:__________________ HORA DE TÉRMINO:________________
OBJETIVOS:
1. RESPONDER A PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LITERAL, INFERENCIAL Y VALORATIVAS
2. LOCALIZAR Y RECONOCER LOS DISTINTOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN EL COMENTARIO DE TEXTO.
3. RECUPERAR INFORMACIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA PLANTEADA EN LA OBRA LITERARIA.
INSTRUCCIONES: LEE CON MUCHA ATENCIÓN CADA PREGUNTA O ACTIVIDAD, REFLEXIONA Y CUANDO ESTÉS SEGURO(A),
RESPONDE CON LETRA CLARA, ORDENADA, SIN HACER BORRONES Y CON LÁPIZ PASTA NEGRO O AZUL.

ÍTEM I: COMPRENSIÓN DE LECTURA. Lee la BIOGRAFÍA y contesta las


preguntas que se presentan a continuación:

Edgar Allan Poe era hijo de Elizabeth Arlold Poe y David Poe, actores
ambulantes de teatro, quienes lo dejaron huérfano a los dos años. Fue
educado por John Allan, un acaudalado hombre de negocios de
Richmond, y de 1815 a 1820 vivió con éste y su esposa en el Reino
Unido, donde comenzó su educación.

Los Allan acogieron al niño, pero nunca lo adoptaron formalmente


aunque le dieron el nombre de "Edgar Allan Poe". Después de regresar
a los Estados Unidos, Edgar Allan Poe siguió estudiando en centros
privados y asistió a la Universidad de Virginia, pero en 1827 su afición al
juego y a la bebida le acarreó la expulsión. Abandonó poco después el
puesto de empleado que le había asignado su padre adoptivo, y viajó a
Boston, donde publicó anónimamente su primer libro, Tamerlán y otros
poemas. Se enroló luego en el ejército, en el que permaneció dos años.
En 1829 apareció su segundo libro de poemas, Al Aaraf, y obtuvo, por
influencia de su padre adoptivo, un cargo en la Academia Militar de
West Point, de la que a los pocos meses fue expulsado por negligencia
en el cumplimiento del deber.

La miseria y el hambre lo acompañaron, por motivos económicos pronto dirigió sus esfuerzos a la prosa, escribiendo
relatos y crítica literaria para algunos periódicos de la época; llegó a adquirir cierta notoriedad por su estilo cáustico y
elegante. Debido a su trabajo, vivió en varias ciudades: Baltimore, Filadelfia y Nueva York. En Baltimore, en 1835,
contrajo matrimonio con su prima Virginia Clemm, que contaba a la sazón 13 años de edad. En enero de 1845, publicó
un poema que le haría célebre: "El cuervo". Su mujer murió de tuberculosis dos años más tarde. Aún hundido en la
desolación, el autor terminó, en 1849, el poema "Eureka". Con la muerte de Virginia, la vida de Poe se vino abajo.
Falleció el 7 de octubre de 1849. Sus últimas palabras fueron "que dios ayude a mi pobre alma"

I.- PREGUNTAS ABIERTAS. Lee detenidamente las siguientes preguntas y luego contesta. Cuida tu ortografía y
caligrafía. 2 PTOS. C/U

1.- Según lo que leíste en esta biografía ¿qué aspectos de la vida de Edgar Allan Poe, se ven presentes en sus obras?

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2.- En el cuento “El gato Negro”, ¿Qué gatilla el odio que el protagonista siente por los animales? Explique.

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ITEM II: PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE (32 pts.)


Te recordamos que los cuentos que debiste leer para esta prueba son: El gato negro, corazón delator, entierro
prematuro, el pozo y el péndulo, Berenice, la máscara de la muerte roja, los crímenes de la calle morgue.

Cuento 1: EL GATO NEGRO


1. El hombre con su rabia hacia el gato negro y 2.- Una de las preferencias más importantes que el
alimentado por la ginebra (la primera vez) decide narrador comparte con su esposa es:
quitarle al gato:
A) La cola, se la corta con un cuchillo. a) El amor por el gato negro.
B) El ojo, se lo saca con un cortaplumas. b) El gusto por los animales.
C) La oreja, se la corta con una navaja c) La adicción al alcohol.
D) El ojo, se lo saca con sus propias manos. d) El disgusto que provocaban ciertos felinos.
E) La vida, lo mata colgándolo en el árbol del jardín. e) El gusto por los gatos cualquiera este fuere.
3.- ¿cómo los policías encuentran el cadáver de la mujer 4.- ¿por qué el narrador mata a su mujer?
del narrador? a) Por un odio demoniaco que le produjo sin
a) Por la voz de ella a través de la pared. ninguna razón su mujer.
b) Porque el gato señalaba hacia la pared. b) Porque trató de detenerlo de matar a Plutón.
c) Porque el hombre golpea la pared y algo suena c) Porque por casualidad le pegó con un hacha en
en su interior. la cabeza.
d) Porque la pared se había caído dejando ver el d) Porque la mujer peleaba mucho con él producto
cadáver. de su adicción.
e) Porque la culpa lo destroza y les dice dónde está. e) Porque lo detuvo al tratar de matar al segundo
gato, y su furia lo llevó a matarla.
5.- ¿Qué representa el gato negro en el cuento? 6.- La evolución de los sentimientos del narrador hacia el
a) El amor hacia los animales. gato negro son:
b) La vida después de la muerte. a) Rabia – remordimiento – temor
c) La culpa del narrador. b) Enojo – amor – remordimiento
d) Los valores que deben tener las personas. c) Amor – temor - enojo
e) La falta de amor por la esposa. d) Amor – temor – remordimiento
e) Temor – ira – amor

Cuento 2: EL CORAZÓN DELATOR:


7.- ¿Cuál era el elemento que molestaba al narrador del 8.- ¿durante cuántos días y a qué hora iba el narrador a
anciano dueño de la casa? visitar al anciano?
a) El ojo porque tenía sólo uno. a) Fue durante ocho días a las doce de la noche.
b) El ojo porque se movía locamente. b) Fue durante siete días a las doce de la noche.
c) El ojo porque era celeste y velado por una tela. c) No señala días, sólo dice que iba a las doce de la
d) El ojo porque parpadeaba muy rápidamente. noche.
e) El ojo porque era ciego el abuelito. d) Durante dos semanas en la noche.
e) Durante siete días, no se señala la hora.
9.- ¿Qué simboliza el corazón palpitante que escucha el 10.- ¿Qué características definen mejor al narrador del
narrador en el cuento? cuento?
a) El horror del viejo. a) Nervioso e inconsciente
b) La muerte a causa del ojo. b) Furioso y frío
c) La sinceridad que expresa el narrador. c) Pensativo y arrogante
d) La consciencia del narrador. d) Nervioso y consciente
e) La tortura que sentía el narrador. e) Triste y furioso

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Cuento 3: EL ENTIERRO PREMATURO
11. ¿Cuál es el miedo principal del narrador? 12.- ¿Qué se cuenta al principio de este cuento?
a) Morir en masa sin que nadie lo vea, como las a) Una serie de sucesos que hablan sobre la muerte
calamidades más espantosas de la historia. en masa a través de la historia.
b) Ser enterrado vivo por su esposa, igual que la b) Se cuenta la historia de una mujer que fue
mujer de la historia fue enterrada viva por su enterrada viva por el marido.
esposo. c) Se cuenta la historia de cómo antiguamente las
c) Tiene miedo no morir, pero si parecerlo mujeres “morían” para huir con su amante.
entonces le hagan una autopsia. d) Narra una serie de acontecimientos de personas
d) De que alguien lo entierre sin corroborar que quienes fueron enterradas vivas.
realmente está muerto. e) Nombra cuál es su miedo más profundo y que es
e) La muerte prematura, pues hay muchos casos de junto a una multitud y no individualmente.
personas que mueren muy jóvenes.
13. ¿Cuál es la enfermedad que sufre el narrador? 14.- ¿cómo termina la historia?
a) Epilepsia a) El narrador es un hombre nuevo y diferente, ya
b) Catalepsia no siente los temores del pasado.
c) Alcoholismo b) El narrador afirma que ha cambiado, pero deja
d) Psicosis claro que los miedos nunca se van del todo.
e) Esquizofrenia c) El narrador aún tiene el gran temor a la muerte y
todas sus consecuencias.
d) El narrador dice que después del evento del
camarote, reconoció su gran temor.
e) El narrador ha decidido no seguir asustándose y
no piensa más en sus temores.

Cuento 4: EL POZO Y EL PÉNDULO


15.- El protagonista estaba pasando por: 16.- La primera vez que el narrador abre los ojos y por fin
a) La muerte. ve que había a su alrededor, se encuentra con:
b) La vida. a) Oscuridad absoluta.
c) Un juicio. b) Un péndulo que se movía sobre él.
d) La guerra. c) Con los torturadores.
e) Entre la vida y la muerte. d) Con un pozo.
e) Con los soldados que lo rescatan.
17.- ¿Qué tipo de tortura es la que sufre el protagonista? 18.- Según el relato, sobre la prisión, se puede afirmar
a) Sólo física, pues lo tratan de matar en lenta que:
agonía. a) No era exactamente igual como se la había
b) Tortura física y psicológica, pues los imaginado en la oscuridad.
acontecimientos lo hacen sufrir y sentir angustia. b) Tenía una forma redonda con diablos y calaveras
c) Psicológica, pues tratan de volverlo loco dentro hechas en metal.
del pozo. c) Era muy grande de unas cincuenta yardas más o
d) De hambre, pues le dan extrañas comidas que le menos.
causan mucha sed. d) El hombre vio un pozo que estaba repleto de
e) De sueño, pues el protagonista no puede extraños objetos.
mantenerse despierto mucho tiempo seguido. e) Era oscura y tenebrosa, jamás pudo ver cómo era
en realidad, sólo la imagino a través del tacto.

Cuento 5: SOBRE BERENICE


19.- ¿Con quién se casa Berenice? 20.- ¿cuál es la diferencia de Berenice con su primo?
a) con su hermano a) Ella era muy alegre y el muy serio.
b) con su padre b) Él era muy alegre y ella muy seria.
c) con su amigo c) Ella poseía una enfermedad, él no.
d) con su primo d) Ella era consentida, en cambio a él lo maltrataban.
e) con su novio e) No había diferencia entre ellos.
21.- ¿Cuál es la obsesión del primo con Berenice? 22.- ¿Qué enfermedad tenía Berenice?
a) sus ojos, eran profundos y hermosos. a) Epilepsia e esquizofrenia.
b) Su pelo, era liso y muy suave. b) Epilepsia y hepatitis.
c) Sus dientes, eran blancos y perfectos. c) Epilepsia e hipnosis.
d) Su aroma era exquisito. d) Epilepsia y catalepsia.
e) Su personalidad, pues él era muy triste. e) No tenía ninguna enfermedad.

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Cuento 6: LA MÁSCARA DE LA MUERTE ROJA
23.- ¿Cuántas habitaciones hay en el palacio? 24.- ¿Cómo es el cuarto más tenebroso?
a) siete y todas distintas. a) Era completamente rojo como la sangre.
b) Ocho y una terrorífica. b) Negro sin ventanas.
c) Siete y todas iguales. c) Negro con ventanas rojas.
d) Ocho con ventanas de colores. d) Negro con rojo y un reloj mural.
e) Ocho con colore muy fuertes. e) Era rojo de ventanas negras.
25.- ¿Qué sucede cuando suena el reloj? 26.- ¿cómo termina la vida del príncipe?
a) todos bailan en la fiesta. a) Se suicida.
b) Todos guardan silencio. b) La muerte roja lo encuentra.
c) Los jóvenes comienzan a meditar. c) Por un cuchillo.
d) Las mujeres sienten terror. d) Muere de miedo.
e) Los músicos dejan de tocar. e) Muere corriendo del enmascarado.

Cuento 7: CRÍMENES EN LA CALLE MORGUE


27.- ¿Qué narrador está presente en el cuento? 28.- Con respecto a los comentarios iniciales al cuento,
a) Protagonista se puede afirmar que:
b) Testigo I. El hombre ingenioso es siempre analítico.
c) Heterodiegético II. Para jugar ajedrez hay que ser analítico.
d) Objeto III. Los juegos de azar son la pasión del narrador.
e) Omnisciente a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) II y III e) I y II
29. ¿Cómo Dupin y su acompañante se enteran de los 30. ¿Cuáles de las siguientes personas son testigos del
crímenes? caso?
a) Lo escuchan de una señora cuando se chocan I. La lavandera.
con el florista. II. Un gendarme.
b) Están pasando fuera de un lugar donde se III. El tabaquero.
escuchaba la radio. IV. Un sastre
c) Lo leen en el periódico de ese día. a) Sólo I.
d) Lo analiza Dupin, luego de decirle que su b) Sólo II y III
acompañante pensaba en Chantilly. c) Sólo II, III y IV
e) Escuchan las confesiones de las personas que d) I, II, III
estuvieron allí. e) TODAS
31. ¿Quiénes murieron? 32. ¿Quién había cometido el crimen?
a) Una abuela y su nieta. a) Un animal de circo que estaba hambriento.
b) Una mujer y su hija. b) Un hombre que había hecho de testigo.
c) Un hombre y su mujer. c) Un gendarme que deseaba la muerte de ambas
d) Una señora de edad y su madre. víctimas.
e) Una niña pequeña con su madre. d) Un orangután que se había arrancado.
e) Un gorila que nunca más encontraron.

ITEM III: PREGUNTAS DE DESARROLLO:( 12 pts.)

1.- Refiérase al terror psicológico de las narraciones de Edgar Allan Poe, justifique su respuesta con dos ejemplos en
los cuentos leídos. (3 pts.)
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2.- ¿Qué relación (similitudes) encuentras entre los cuentos Entierro prematuro, Berenice y El gato negro?
ejemplifique con episodios o personajes. (3 pts)

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3.- ¿De qué trata la introducción en el cuento los Crímenes de la calle Morgue? ¿Qué función cumple? (4 Pts.)
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1. ¿Qué ocurre con los “espacios o ambientes” en el cuento El pozo y en péndulo? explica y da ejemplos (3 pts.)
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ÍTEM IV. COMENTARIO DE TEXTO: según lo aprendido en clases sobre las características de la narración de Edgar Allan Poe y el
significado simbólico de su tipo tan especial de terror narrativo, redacte un comentario de texto sobre uno de los cuentos leídos.
Recuerde que el comentario de texto tiene las etapas de: información, interpretación y valorización y que las tres etapas están
relacionadas, por lo tanto, el texto es un todo y no se debe separar por partes. Para una guía de las etapas del comentario de
texto puede ir contestando las siguientes preguntas: ¿cuál es el título de la obra? ¿Cuál es su autor y su biografía (lo más
importante)? ¿De qué trata la obra (breve resumen)? ¿Qué aspectos o símbolos están presentes en la obra?¿Cuál es su opinión
sobre la obra?¿por qué? ¿te sentiste representado en alguna oportunidad o te dejó alguna enseñanza?
(10 puntos en total: Redacción 1, letra 1, ortografía 1, coherencia y cohesión 1, profundidad de ideas 3, etapas
presentes 3).

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