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I Presentación
Pre Instruccional Motivación: se presenta imágenes de enfermedad, de deficiencia y discapacidad MÉTODO: inductivo
(Motivación, Se preguntara que observan :
Nombre del tema 1. ¿Que tema se va a tratar? TECNICA: Exposición y dialogo.
Objetivos ) 2. Se declara el tema: MEDIO:
¿Por qué nacen bebes con deficiencias o enfermedades que puedan causar discapacidad? Audiovisual
3. Declaración de objetivos Imágenes
20m 4. Se hará recordar los prerrequisitos. MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
II 1. Definición de : -Enfermedad -Deficiencia -Discapacidad METODO: Inductivo Deductivo.
Presentación de la 2. Multicausalidad en los nacimientos de bebes con deficiencias o enfermedades que puedan causar TECNICA: Exposición y dialogo.
información y orientación discapacidad? MEDIO: Audiovisual
(Comprensión y a. Causas que pueden contribuir a generar deficiencias o enfermedades que puedan causar discapacidad. MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
Adquisición b. Causas de discapacidad que pueden prevenirse, con conocimiento, actitud y comportamiento. Video: Porque nacen los bebes con
deficiencia?
III Al promotor se le solicita que de ejemplos de: MÉTODO: Simbólico
Participación y evaluación Enfermedad , deficiencia y discapacidad TÉCNICA: dialogo
(Actuación generalización Recuerde las causas que pueden causar Discapacidades. MATERIAL: Preguntas del Tema.
Practica Aplicación)
Identifican causas de multicausualiad MÉTODO: Grupal y Socialización
IV -Situación de la mujer o pareja que va contribuir a generar deficiencias o enfermedades que puedan causar TECNICA: Trabajo grupal
Evaluación o Desempeño discapacidad. MEDIO: impreso
(Comprobación -Causas de discapacidad que pueden prevenirse, con conocimiento, actitud y comportamiento. MATERIAL: papelote, Pegafan
-Causas de discapacidad que pueden prevenirse, con el ejercicio de los derechos humanos.
Los estudiantes trabajan en equipo de acuerdo a indicaciones y tiempos señalados
V Comprobando el logro de objetivos se les dará refuerzo con un video MÉTODO: Orpa
Remediación y Por iniciativa los mediadores expresan su compromiso para prevenir las discapacidades TÉCNICA: visual
Enriquecimiento MEDIO: Audiovisual
(Revisión Retroalimentación Felicitaciones a los promotores por su participación MATERIAL: Equipo multimedia
Video ¿Por qué nacen los bebes
con deficiencia?
SESION 2: ¿Consulta preconcepcional 3+9 = 12 meses de embarazo
FASES EVENTOS DEL PROCESO ESTRATEGIAS
I Presentación
Pre Instruccional Motivación: se presenta imágenes del Embarazo, Etapa ovular, Etapa Embrionaria y Etapa Fetal. MÉTODO: inductivo
(Motivación, Se preguntará que observan :
Nombre del tema - ¿Qué tema se va a tratar TECNICA: Exposición y dialogo.
Objetivos ) - Se declara el tema: MEDIO:
¿ Cómo crece el bebe durante el embarazo? Audiovisual
- Declaración de objetivos Imágenes
20m . MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
II
Presentación de la a. Definición de : -Etapa Ovular, Etapa embrionaria y Etapa Fetal METODO: Inductivo Deductivo.
información y b. Relevancia de la etapa embrionaria 3ra a 8va semana de embarazo TECNICA: Exposición y dialogo.
orientación c. Diferenciar las tres etapas del embarazo MEDIO: Audiovisual
(Comprensión y d. Etapa de mayor riesgo ante teratógenos que pueden afectar el desarrollo intrauterino MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
Adquisición Desarrollo embrionario y fetal “tu hijo
quiere hablarte de Miss Rossi
III Al promotor se le solicita que Describa: MÉTODO: Simbólico
Participación y Etapas del embarazo
evaluación (Actuación Cual de las etapas del embarazo es la mayor riesgo TÉCNICA: dialogo
generalización Practica Que cuidados debe de tener antes, durante y después del embarazo MATERIAL: Preguntas del Tema.
Aplicación) Recuerde las causas que pueden causar Discapacidades.
Identifican ; MÉTODO: Grupal y Socialización
IV a. Definición de : -Etapa Ovular, Etapa embrionaria y Etapa Fetal TECNICA: Trabajo grupal
Evaluación o Desempeño b. Identificar el periodo más sensible 3ra a 8va semana MEDIO: impreso
(Comprobación c. Diferenciar entre las tres etapas del embarazo MATERIAL: papelote, Pegafan
d. Identificar que etapa es la de mayor riesgo ante teratógenos que pueden afectar el desarrollo intrauterino
Los estudiantes trabajan en equipo de acuerdo a indicaciones y tiempos señalados
V Comprobando el logro de objetivos se les dará refuerzo con un video MÉTODO: Orpa
Remediación y Por iniciativa los mediadores expresan su compromiso para prevenir las discapacidades TÉCNICA: visual
Enriquecimiento MEDIO: Audiovisual
(Revisión Felicitaciones a los promotores por su participación MATERIAL: Equipo multimedia
Retroalimentación Video Desarrollo embrionario y
fetal “tu hijo quiere hablarte de Miss Rossi
4 min
SESION 4: Enfermedades maternas, ITS y violencia
FASES EVENTOS DEL PROCESO ESTRATEGIAS
I Presentación
Pre Instruccional Motivación: se presenta imágenes de enfermedad Materna, Infecciones de Transmision sexual y de Violencia MÉTODO: inductivo
(Motivación, Se preguntara que observan : TECNICA: Exposición y dialogo.
Nombre del tema a. ¿Que tema se va a tratar? MEDIO:
Objetivos ) b. Se declara el tema: Audiovisual
20m Enfermedades maternas, ITS y violencia Imágenes
c. Declaración de objetivos MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
V Comprobando el logro de objetivos se les dará refuerzo con un video MÉTODO: Orpa
Remediación y Por iniciativa los mediadores expresan su compromiso para prevenir las discapacidades TÉCNICA: visual
Enriquecimiento MEDIO: Audiovisual
(Revisión Felicitaciones a los promotores por su participación MATERIAL: Equipo multimedia
Retroalimentación Video ¿Eduardo Punset /
Cortisol y Violencia, 4 min Carta a Pepe
Moreno 4 min
SESION 5: Drogas Sociales
I Presentación
Pre Instruccional Motivación: se presenta imágenes de recién nacidos de madre consumidora de Alcohol, Tabaco, automedicacacion. MÉTODO: inductivo
(Motivación, Se preguntara que observan :
Nombre del tema 1. ¿Que tema se va a tratar? TECNICA: Exposición y dialogo.
Objetivos ) 2. Se declara el tema: MEDIO:
Drogas Sociales Audiovisual
3. Declaración de objetivos Imágenes
20m MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
II Definición de :
Presentación de la Drogas sociales( alcohol, Tabaco y Drogas), automedicación, METODO: Inductivo Deductivo.
información y Importancia de conocer las consecuencias del consumo de Drogas Sociales y la automedicación antes y TECNICA: Exposición y dialogo.
orientación durante el embarazo para la madre y el bebe. MEDIO: Audiovisual
(Comprensión y . MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
Adquisición Video Elsa Punset Drogas sociales
V Comprobando el logro de objetivos se les dará refuerzo con un video MÉTODO: Orpa
Remediación y Por iniciativa los mediadores expresan su compromiso para prevenir las discapacidades TÉCNICA: visual
Enriquecimiento MEDIO: Audiovisual
(Revisión Felicitaciones a los promotores por su participación MATERIAL: Equipo multimedia
Retroalimentación Video Drogas Sociales de Elsa
Punset. 7 min, Yoko Kenyi sobre
organización 4 min
Sesión N° 6 : Sustancias Químicas Taller “Sin Daños a Terceros
I Presentación
Pre Instruccional Motivación: se presenta imágenes de Contaminantes orgánico (pasta dental, cosméticos, alimentos) MÉTODO: inductivo
(Motivación, Se preguntara que observan :
Nombre del tema - ¿Que tema se va a tratar? TECNICA: Exposición y dialogo.
Objetivos ) - Se declara el tema: MEDIO:
Sustancias Químicas Audiovisual
Declaración de objetivos Imágenes
20m - Se hará recordar los prerrequisitos. MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
II - Definición de : -Contaminantes orgánicos Persistentes
Presentación de la Sustancias Químicas METODO: Inductivo Deductivo.
información y Plaguicidas TECNICA: Exposición y dialogo.
orientación Cosméticos MEDIO: Audiovisual
(Comprensión y Efecto de la contaminación en la vida de los seres humanos, en la flora y fauna. MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
Adquisición Importancia de identificar los contaminante orgánico permitente en los hogares y el riesgo durante el Video: Contaminación por agroquímicos
embarazo, para la madre y por su bebé
III Al promotor se le solicita que: MÉTODO: Simbolico
Participación y Identifique en su Centro Educativo , en su hogar y en su entorno los COPs:
evaluación (Actuación Reflexionar como cambiar estas prácticas. TÉCNICA: dialogo
generalización Practica Recuerde las causas que pueden causar Discapacidades. MATERIAL: Preguntas del Tema.
Aplicación)
Identifican como multicausualiad a : MÉTODO: Grupal y Socialización
IV Sustancias Químicas ,Plaguicidas,Cosméticos etc TECNICA: Trabajo grupal
Evaluación o Desempeño Efecto de la contaminación en la vida de los seres humanos, en la flora y fauna. MEDIO: impreso
(Comprobación Importancia de identificar los contaminante orgánico permitente en los hogares y el riesgo durante el embarazo, MATERIAL: papelote, Pegafan
para la madre y por su bebé
Los estudiantes trabajan en equipo de acuerdo a indicaciones y tiempos señalados
V Comprobando el logro de objetivos se les dará refuerzo con un video MÉTODO: Orpa
Remediación y Por iniciativa los mediadores expresan su compromiso para prevenir las discapacidades TÉCNICA: visual
Enriquecimiento MEDIO: Audiovisual
(Revisión Felicitaciones a los promotores por su participación MATERIAL: Equipo multimedia
Retroalimentación Video Septimo continenteLa Isla
Basura 4 min
Sesión N° 7: Responsabilidad de pareja y derechos y Agente de cambio y el contexto
I Presentación
Pre Instruccional Motivación: se presenta imágenes de una Pareja, una familia MÉTODO: inductivo
(Motivación, Se preguntara que observan :
Nombre del tema - ¿Que tema se va a tratar? TECNICA: Exposición y dialogo.
Objetivos ) - Se declara el tema: MEDIO:
Responsabilidad de pareja y derechos Audiovisual
- Declaración de objetivos Imágenes
20m - Se hará recordar los prerrequisitos. MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
II - Definición de : -Responsabilidad -Derechos Humanos
Presentación de la Identificar los Derechos : Familia, Comunidad, Centro educativo y en los Servicios de Salud METODO: Inductivo Deductivo.
información y .El ejercicio de los derechos humanos, la construcción de una familia y una sociedad con enfoques de TECNICA: Exposición y dialogo.
orientación igualdad. MEDIO: Audiovisual
(Comprensión y Rol del promotor prenatal MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
Adquisición Video : Embarazo en adolescentes Elvira
Garcia
III Al promotor se le solicita que: MÉTODO: Simbolico
Participación y Enumere los Derechos Humanos
evaluación (Actuación Reflexione sobre ejercicio de los Derechos en la Escuela, servicios de Salud etc TÉCNICA: dialogo
generalización Practica Reflexones su Rol como promotor Prenatal, y como agentes de cambio MATERIAL: Preguntas del Tema.
Aplicación) Recuerde las causas que pueden causar Discapacidades.
Identifican causas de multicausualiad MÉTODO: Grupal y Socialización
IV - Si no ejercen los Derechos Humanos TECNICA: Trabajo grupal
Evaluación o Desempeño - MEDIO: impreso
(Comprobación MATERIAL: papelote, Pegafan
V Comprobando el logro de objetivos se les dará refuerzo con un video MÉTODO: Orpa
Remediación y Por iniciativa los mediadores expresan su compromiso para prevenir las discapacidades TÉCNICA: visual
Enriquecimiento MEDIO: Audiovisual
(Revisión Felicitaciones a los promotores por su participación MATERIAL: Equipo multimedia
Retroalimentación Video Redes Embarazo,
emociones e hiperactividad. 03.36 minutos
Sesion N° 8: El ABCD PreNatal - Dar amor
I Presentación
Pre Instruccional Motivación: se presenta imágenes de ABCD PRE NATAL – Dar AMOR MÉTODO: inductivo
(Motivación, Se preguntara que observan :
Nombre del tema - ¿Que tema se va a tratar? TECNICA: Exposición y dialogo.
Objetivos ) - Se declara el tema: MEDIO:
Audiovisual
Declaración de objetivos Imágenes
20m - Se hará recordar los prerrequisitos. MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
II - Definición de :
Presentación de la Autovaloración, Dar amor al bebé METODO: Inductivo Deductivo.
información y ABCD PRE NATAL – Dar AMOR TECNICA: Exposición y dialogo.
orientación MEDIO: Audiovisual
(Comprensión y MATERIAL: Equipo multimedia y USB.
Adquisición Video Impacto de la adversidad Temprana
III Al promotor se le solicita que ennumere y explique los mensajes de Prenatal: MÉTODO: Simbólico
Participación y ABCD
evaluación (Actuación Dar Amor TÉCNICA: dialogo
generalización Practica 3 más 9 igual un bebe sano MATERIAL: Preguntas del Tema.
Aplicación) Recuerde las causas que pueden causar Discapacidades.
Identifican causas de multicausualiad MÉTODO: Grupal y Socialización
IV Mensajes a favor de la madre y su bebe TECNICA: Trabajo grupal
Evaluación o Desempeño Mensajes de Prevención de embarazo en adolescentes MEDIO: impreso
(Comprobación MATERIAL: papelote, Pegafan
V Comprobando el logro de objetivos se les dará refuerzo con un video MÉTODO: Orpa
Remediación y Por iniciativa los mediadores expresan su compromiso para prevenir las discapacidades TÉCNICA: visual
Enriquecimiento MEDIO: Audiovisual
(Revisión Felicitaciones a los promotores por su participación MATERIAL: Equipo multimedia
Retroalimentación Video La Importancia de hablar
con el bb desde el ambiente uterino.