Sunteți pe pagina 1din 2

GENUL DRAMATIC

Citește cu atenție textul următor, apoi răspunde cerintelor date:


ACTUL I
SCENA 8
VETA (lasă mondirul din mână): Spiridoane băiete, tu de ce mai stai? Mai ai vreo treabă?
SPIRIDON: Nu, cucoană.
VETA: Apoi, du-te de te culcă, ce mai aștepți? Domnul Chiriac unde este?
SPIRIDON: E jos pin curte; adineauri ședea pe la vița de la poartă. Dar…nu știu ce o fi având nea Chiriac, cucoană…parcă nu-i sunt
toți boii acasă…
VETA: Cine știe ce-o fi având și dumnealui.
SPIRIDON: E necăjit foc; un ceas s-a tot plimbat pin curte, umbla de colo până colo, parcă vorbea singur și se bătea cu pumnii-n
piept…
VETA: O fi supărat, cine știe!...Spune-i să-nchiză poarta. Uite mondirul, să i-l duci.
SPIRIDON: Bine, cucoană. (Vrea să plece cu mondirul.)
VETA: Pe urmă, să-i spui…nu; pe urmă să te duci să te culci, nu mai ai ce căta p-aici. Să nu vie dumnalui să te găsească deștept, că iar
o pați.
SPIRIDON (aparte): Ei, că parcă dacă m-o găsi dormind nu-i tot un drac!
VETA: Aide, du-te.
SPIRIDON: Mă duc; noapte bună, cucoană!
VETA: Noapte bună, Spiridoane. (Spiridon iese.) Noapte bună!...Săracul Spiridon! Nu știe el ce-i pe sufletul meu! Eu și noapte
bună!...(Merge încet la fereastra din dreapta ușii, se uită în curte, apoi se întoarce tot adâncită în gânduri.) Ei! Iacă nu vrea omul, nu
vrea! Dragoste cu sila nu se poate. Nu-i mai place, nu mai vrea…bine! N-o să mor nici eu!...De unde știi? Poate mai bine că s-a
întâmplat așa…(Plânge; se aude zgomot. Se șterge la ochi repede și vrea să iasă) Nu, nu mai voi să fiu proastă: dragoste cu sila nu se
poate! (Pornește să iasă spre stânga, când intră Chiriac, care rămâne un moment la usă. Veta stă locului. Tăcere.)

A. Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos:


1.Transcrie din text 4 cuvinte utilizate greșit și rescrie-le în forma lor corectă.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
2.Scrie sinonime contexuale pentru cuvintele/ structurile de cuvinte date:
Mondir= necăjit foc=
Deștept= să apară=
3.Identifică doi indici spațiali.
………………………………………………………………………………………………………
4.Ce moduri de expunere poți identifica în text?
………………………………………………………………………………………………………
5.Precizează o stare sufletească a Vetei surprinsă in text.
………………………………………………………………………………………………………
6.Extrage din text cuvintele/ grupurile de cuvinte care reprezintă indicații scenice și precizează rolul acestora în text.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
7.Scrie o idee principală din fragmentul dat.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
B. Identifică patru trăsături ale genului dramatic, prezente în fragmentul citat și justifică cu argumente două dintre ele.

Trăsături ale genului dramatic Argumente din text


1.
2.
3.
4.