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FACULTAD DE MEDICINA HUMANA BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA CICLO: 2010-20

ACTIVIDAD 1
MEMBRANA – LISOSOMAS – PEROXISOMAS - MITOCONDRIAS - NUCLEO
1. De la siguiente lista de propiedades, indicar cuál(es) pueden servir para distinguir entre cada uno de los
pares propuestos.

Pares Propiedades
a. Difusión simple, difusión facilitada Sentidos en los cuales se transportan dos solutos
b. Difusión facilitada, transporte activo Sentido en cual se mueve un soluto, con relación a su
gradiente de concentración o su potencial electroquímico.
c. Difusión simple, transporte activo Cinética del transporte de solutos
d. Transòrte Activo Directo, T.A. indirecto Requerimiento de energía del metabolismo
e. ATPAsa de tipo P, ATPasa de tipo V Requerimiento del transporte simultáneo de dos solutos
f. Simporte, antiporte Inhibición competitiva
g. Uniporte, transporte acoplado Direccionalidad intrínseca

2. La ouabaína es un inhibidor específico del transporte activo de iones hacia el exterior y, por tanto, es
una herramienta muy valiosa para el estudio de los mecanismos de transporte. Cuáles de los siguientes
procesos de su propio cuerpo, esperaría usted que fueran sensibles a la inhibición por ouabaína. Razone
la respuesta en cada caso.
a. Captura de iones potasio por los eritrocitos.
b. Entrada activa de lactosa en las bacterias intestinales.
c. Difusión facilitada de glucosa en una célula muscular.
d. Transporte activo de la fenilalanina de la dieta, a través de la mucosa intestinal.
3. La hipercolesterolemia familiar (HF) es una enfermedad hereditaria en la cual los pacientes tienden a
presentar una alta concentración de colesterol en sangre. La mayoría de los pacientes homocigotas
mueren durante la infancia por problemas cardiovasculares. Considerando el mecanismo por el cual el
colesterol entra a la célula,
a. ¿ Cómo ingresa el colesterol a las células ?. Explique
b. Qué defectos genéticos podrían ocasionar la aparición de la HF ?
4. En el transporte antiport, dos sustancias pueden moverse en direcciones opuestas a través de la
membrana plasmática. En la mayoría de las células, los antiportes Na+/Ca2+ mantienen una
concentración baja de Ca en el citosol de las células. Cómo afecta el digital este transporte ?.
5. La orina se forma a partir de la filtración de la sangre en los riñones, pero si se compara la composición
del plasma con la de una muestra promedio de orina, se observa una gran diferencia: los productos de
desecho se concentran y se eliminan en la orina, mientras que el agua, electrólitos y metabolitos
necesarios para el organismo son conservados. Esto se produce gracias a procesos de reabsorción y
secreción que ocurren en las células de los túbulos renales.
Unos dos tercios (2/3) del líquido filtrado en el glomérulo se reabsorben en el túbulo contorneado
proximal (TCP), debido a la gran capacidad de absorción de Na y Cl. Esta reabsorción no sólo tiene un
papel importante en el metabolismo del agua, sino que también el transporte de sodio, está acoplado al
movimiento de glucosa, aminoácidos, potasio y otras sustancias a través del epitelio.
Las células de los túbulos, poseen una gran variedad de transportadores distribuidos en sus membrarnas
plasmáticas, ya que son muy pocas las sustancias que pasan por difusión simple a través de la bicapa.
Para que el mecanismo de formación de la orina pueda funcionar es necesario que los transportadores se
ubiquen en dominios definidos de la membrana plasmática: algunos están confinados a la región apical
(en comunicación con la orina en formación) y otros a la basolateral (en comunicación con la sangre).
El sodio difunde pasivamente de la luz del túbulo al interior de las células epiteliales del mismo,
siguiendo un gradiente de concentración y eléctrico, y es bombeado activamente desde ellas, al espacio
intercelular (intersticial), por la Bomba de Na+/K+ que se ubica en la región basolateral de la
membrana. Esto crea un medio local discretamente hiperosmótico en los espacios y, el agua y el Cl se
mueven pasivamente hacia él desde las células y de allí, a la sangre. La difusión facilitada puede ocurrir
a través de canales iónicos o permeasas, estructuras formadas por proteínas transmembranosas.
Además, la composición de la orina, su pH y la diuresis (volumen de orina eliminado en 24 horas)
puede ser regulado por diferentes hormonas según las necesidades del organismo.
i. Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la bomba de sodio y potasio, en las membranas de las
células del túbulo contorneado proximal es incorrecta.
a. Crea un gradiente eléctrico. b. Crea un gradiente químico.
c. Se ubica en la región basolateral de la membrana plasmática.
d. Aumenta la concentración intracelular de sodio.
ii. De las siguientes afirmaciones sobre mecanismos de transporte, marca la opción correcta.
a. La difusión simple se realiza a favor o en contra de un gradiente.
b. El transporte por permeasas sólo se realiza de forma activa.
c. La difusión facilitada puede ser por canales o por permeasas.
d. Los canales iónicos funcionan siempre con gasto de energía.
iii. Las proteínas de transporte de la membrana plasmática, en las células del epitelio de los túbulos
renales, quedan confinadas a una de las regiones (apical o basolateral) gracias a la presencia de.....
a. Uniones comunicantes b. Uniones oclusivas
c. Desmosomas d. Bandas de adhesión
iv. Un niño de 4 años llega a la consulta. Su madre considera que el niño está "insolado" debido a que
la tarde anterior había ido de camping, en un día de intenso calor. Además relata que orina muy
poco. El médico advierte que el niño está deshidratado. Frente a este caso podríamos considerar que
la hormona ADH estaría elevada en sangre. En las siguientes afirmaciones marque la opción que
correspondería a la acción de la hormona, en las células de la porción distal de la nefrona.
a. Aumenta el número de canales iónicos de la región apical de la membrana.
b. Aumenta la reabsorción de sodio y cloruro.
c. Aumenta el número de acuoporinas en la región apical de la membrana.
d. Aumenta la excreción de agua por orina.
v. Luego de una ingesta abundante de chocolates, el nivel de glucosa se eleva en sangre, sin embargo
no aparece glucosuria (glucosa en orina). Esto se debería a que ésta es reabsorbida en su totalidad
por las células del túbulo contorneado proximal. En tu opinión ¿cuál de los siguientes mecanismos
se utilizaría en la reabsorción de la glucosa?. Marca la opción correcta.
a. Cotransporte activo con sodio b. Bomba de glucosa.
c. Difusión simple d. Difusión facilitada con sodio.
6. El conocimiento sobre la ósmosis y la absorción intestinal de la glucosa sirvió como base para idear un
tratamiento sencillo que ha salvado millones de vidas, en particular en los países menos desarrollados.
En estas naciones, la diarrea ocasionada por el cólera y otros agentes patógenos intestinales es una
importante causa de muerte en niños y adultos. El tratamiento exige el uso de antibióticos, sino también
la rehidratación, o sea la reposición del agua que se pierde desde la sangre y otros tejidos.
Beber agua no ayuda, porque ésta se elimina del tubo digestivo inmediatamente entra. Para poder
comprender el sencillo tratamiento que se usa, recuérdese que en la absorción de glucosa por el
intestino delgado interviene el movimiento coordinado de sodio (Na+) y ninguno se puede transportar
sin el otro. El movimiento de NaCl y glucosa desde la luz intestinal hacia la sangre, a través de las
células epiteliales, genera un gradiente osmótico transepitelial que permite el movimiento de agua desde
la luz del intestino hacia el torrente circulatorio.
Así la administración a los pacientes afectados de una solución de azúcar y sal, pero no azúcar o sal
solas, produce el flujo masivo de agua desde la luz intestinal hacia la sangre y lleva a la rehidratación.
i. El transporte de glucosa desde la luz intestinal hacia la sangre se realiza por alguno de los
mecanismos de transporte enunciados a continuación. Marca la opción correcta.
a. Por cotransporte, con gasto de energía. b- Por contratransporte, con gasto de energía.
c. Por cotransporte, sin gasto de energía d- Por difusion simle.
ii. Para mantener baja la concentración intracelular de Na+ la célula utiliza una ATPasa que también se
denomina bomba. Marca la opción correcta.
a- Bomba Na+/Ca+. b- bomba Na+/ K+.
c- Bomba Na+/H+. d- bomba de K+/H+
iii. En la rehidratación, la entrada de agua desde la luz intestinal a la sangre se debe a.......
a- la presencia de acuoporinas en las células epiteliales intestinales.
b- la generación de un gradiente electroquímico.
c- la generación de un gradiente osmótico transepitelial
d- a y c son correctas
iv. ¿ Es conveniente administrar solamente solución fisiológica (NaCl 0.9%)para rehidratar a un
paciente con diarrea bacteriana ?
a- Si, porque el daño producido por la bacteria en el epitelio intestinal, es revertido por el NaCl.
b- Si, porque la sal diluida produce una remoción del agua de los tejidos.
c- No, porque la sal genera un gradiente osmótico que produce mayor deshidratación.
d- No, porque necesita de la glucosa para generar un gradiente osmótico
7. La enfermedad de Gaucher es producida por una deficiencia en la enzima lisosomal glucocerebrosidasa,
la cual hidroliza el glucocerebrósido en glucosa y ceramida. El resultado es la acumulación de productos
sin degradar en los lisosomas, lo cual lleva a un aumento en el tamaño y número de lisosomas en la
célula, pudiendo afectar la función de la célula y del órgano. Una de las formas de la enfermedad (tipo
II) se caracteriza por llevar a la muerte en edad temprana. Si se administra en forma exógena
glucocerebrosidasa modificada (de forma que exprese manosa en su estructura), la enzima es captada
por los macrófagos.
a. ¿ Describa la síntesis de un lisosoma. ¿Dónde se sintetizan sus proteínas luminales? ¿Dónde se
modifican químicamente? ¿Cómo alcanzan la luz del lisosoma?
b. Hacia dónde es dirigida la enzima una vez captada por los macrófagos?
c. ¿Esta estrategia podría ser útil para combatir la enfemedad?
8. Además de su papel en la secreción celular, el R.E. rugoso y el complejo de Golgi son también
responsables de la biosíntesis de proteínas integrales de membrana. Más específicamente, estos
organelos son la fuente de glucoproteínas comúnmente encontradas en la monocapa fosfolipídica
externa de la membrana plasmática.
a. En una serie de diagramas, representa la síntesis y glucosilación de glucoproteínas de la membrana
plasmática.
b. Explica por qué los grupos carbohidratos de las glucoproteínas de membrana son siempre
encontradas en la superficie externa de la membrana plasmática.
c. Qué debes asumir acerca de las membranas para dibujar el diagrama indicado en el inciso b.
9. Para cada una de las siguientes aseveraciones, indica el proceso (o procesos) específico de digestión
para el cual la aseveración es verdadera: Fagocitosis (F), Endocitosis mediada por receptor (R),
Autofagia (A), o Digestión Extracelular (E). Cada aseveración puede ser verdadera para una, varias o
ninguna (N) de estos procesos.
a. Puede implicar exocitósis.
b. Puede implicar fusión de vesículas o vacuolas con lisosomas.
c. Material digerido es de origen extracelular.
d. Material digerido es de origen intracelular.
e. Esencial para la penetración del espermatozoide al huevo durante la fertilización.
f. Importante para ciertos procesos de desarrollo.
g. Implica hidrolasas ácidas.
h. Implica fusión de vesículas endocíticas con un endosoma temprano.
i. Implica fusión de lisosomas con la membrana plasmática.
j. Ocurre dentro de lisosomas.
k. Sirve como una fuente de nutrientes dentro de la célula.
10. A pesar de una desconcertante variedad de síntomas, las enfermedades lisosomales tienen un número de
características en común. Para cada una de las siguientes aseveraciones, indica sí tu puedes suponer la
característica que es común a todas (o a la mayoría) de enfermedades lisosomales (A), ser verdadera de
una enfermedad lisosomal específica (S) o no ser verdadera de ninguna enfermedad lisosomal (N).
a. Daño en metabolismo de glucolípidos causa deterioro mental.
b. Guía a la acumulación de productos de degradación en el lisosoma.
c. Guía a la acumulación de excesivas cantidades de glucógeno en el lisosoma.
d. Resulta de la inhabilidad para regular la síntesis de glucosaminglucanos.
e. Resulta de la ausencia de una hidrolasa ácida funcional.
f. Resulta en acumulación de lisosomas en la célula.
g. Los síntomas incluyen debilidad muscular y retardo mental.
h. Dispara la proliferación de organelos conteniendo catalasa.
11. La silicosis es una enfermedad debilitante de los mineros que resulta de la ingestión de partículas de
sílice (tal como arena o vidrio) por los macrófagos en el pulmón. Asbestosis es una enfermedad similar,
causada por la inhalación de fibras de asbesto. En ambos casos, las partículas o fibras son encontradas en
los lisosomas y fibroblastos que secretan colágena, son estimulados a depositar nódulos de fibras de
colágena en el pulmón, guiando a reducir la capacidad pulmonar, dañando la respiración y
eventualmente ocasionando la muerte.
a. ¿Cómo piensas que las fibras llegan al interior de los lisosomas?
b. ¿Qué efecto piensas que tiene la acumulación de fibras o partículas sobre los lisosomas?
c. ¿Cómo puedes explicar la muerte de células conteniendo sílice o asbestos?
12. Los peroxisomas son organelos esféricos, limitados por una membrana, de diámetro variable 0,2-1,5
micras, se encuentran en todas las células, excepto en los eritrocitos, siendo más numerosos en las
células renales y hepáticas. En el interior de algunos peroxisomas pueden observarse estructuras
cristalinas (nucleoide) que generalmente corresponden a la enzima urato oxidasa. Tienen una vida
media de aproximadamente 4 días y medio, y se destruyen por autofagia. Aunque morfológicamente
son similares a los lisosomas, están constituidos por proteínas que se sintetizan en los polirribosomas
libres del citosol, se mantienen desplegadas por las chaperonas hsp 70 y son conducidas selectivamente
a los peroxisomas debido a que poseen un péptido señal específico que es reconocido por receptores
situados en la membrana del organelo. Aunque no contienen su propio genoma, son similares a las
mitocondrias en cuanto a que se replican por fisión binaria.
En su interior posee numerosas enzimas oxidantes que intervienen en diferentes reacciones metabólicas,
destacándose su contenido la catalasa, enzima que degrada al agua oxigenada, que es tóxica para la
célula. Esta enzima también degrada al agua oxigenada producida fuera de los peroxisomas,
especialmente la que se genera en las mitocondrias, en el retículo endoplásmico y en el citosol. Los
peroxisomas también participan en el metabolismo de los lìpidos, generando energía térmica, en lugar de
ATP y en el catabolismo de las purinas.
i. De las siguientes afirmaciones sobre los peroxisomas, Marca la(s) opción(es) correcta(s).
a. Pueden poseer un nucleoide de cristales de uratos.
b. En su membrana poseen receptores para el péptido señal.
c. Se encuentran en todas las células, excepto en las hepáticas.
d. Sus proteínas se sintetizan en el retículo endoplásmico rugoso.
ii. De las siguientes afirmaciones sobre los peroxisomas, Marca la(s) opción(es) correcta(s).
a. La catalasa degrada los radicales oxidantes.
b. Concluida su vida útil son degradados por los proteasomas
c. Al igual que las mitocondrias, se reproducen por fisión binaria
d. A través de la peroxidasa, el agua oxigenada producida en toda la célula es reducida.
iii. Las funciones de los peroxisomas son:...... (Marca la(s) opción(es) incorrecta(s).
a. Producción de acetil CoA. b. Producción de ácido úrico y uratos.
c. Producción de aniones superóxidos. d. Detoxificación de sustancias como alcohol, etc.
13. Una actividad fundamental de todas las células es generar energía metabólica, y es la mitocondria el
organelo que está dedicado específicamente al metabolismo energético y a la producción de ATP. Las
mitocondrias son responsables de generar la mayoría de la energía útil derivada de la degradación de los
lípidos y de los carbohidratos. La mayoría de las proteínas mitocondriales son traducidas en los
ribosomas citoplásmicos libres, y son importadas al orgánulo debido a señales directoras específicas.
Además, las mitocondrias poseen su propio ADN que codifica ARNt, ARNr y algunas proteínas
mitocondriales. El ensamblaje de las mitocondrias implica, por lo tanto, las proteínas codificadas por su
genoma propio y traducidas en el orgánulo, así como a proteínas codificadas por el genoma nuclear e
importadas desde el citosol. Otras funciones que cumplen las mitocondrias son: síntesis de esteroides,
remoción del Ca++ del citosol y síntesis de aminoácidos.
i. Las células hepáticas posen más de 2000 mitocondrias, que ocupan 1/5 de su volumen. Un número
alto de mitocondrias, se puede explicar porque ........ (Marca la(s) opción(es) correcta(s)
a. Presentan respiración aeróbica. b. Tienen una síntesis proteica elevada.
c. Tienen un citoplasma más abundante que otras células.
d. En ellas, se produce el metabolismo de muchos fármacos.
ii. El complejo proteico celular que constituye la cadena respiratoria y las enzimas involucradas en la
β- oxidación de los acidos grasos se encuentran ubicadas en..... Marca la(s) opción(es) correcta(s).
a. Disueltas en la matriz mitocondrial y en el citoplasma, respectivamente
b . Adosadas a las crestas mitocondriales y disueltas en la matriz mitocondrial, respectivamente
c. Disueltas en la matriz mitocondrial y en el fluido del espacio intermembranoso, respectivamente
d. Adosadas a la membrana mitocondrial interna y disueltas en el fluido que ocupa el espacio
intermembranoso, respectivamente
iii. Se enuncian algunas funciones de las mitocondriass. Marca la(s) opción(es) incorrectas.
a. La glucólisis se produce completamente en la matriz mitocondrial
b. En las mitocondrias de las células gonadales se sintetizan hormonas sexuales.
c. Las mitocondrias intervienen en la remoción del calcio al exterior de las células
d. En lugares muy fríos, las mitocondrias de las células adiposas de la grasa parda, que poseen los
niños recién nacidos, generan calor en lugar de ATP.
14. Complete el siguiente cuadro:

Respiración Aeróbica
Proceso Glucólisis
Ciclo de Krebs Cadena Respiratoria Fosforilación Oxidativa
Ubicación
Sustrato
Producto
Ganancia

15. Señale cuál de las siguientes opciones explica por qué el ADN mitocondrial es sensible a la
modificación por parte de las especies reactivas del oxígeno y del nitrógeno.
a. El ADN mit. se ubica cerca del sitio de síntesis de especies reactivas del oxígeno
b. Las polimerasas mitocondriales carecen de especificidad para la reparación por escisión de bases
c. El ADN mitocondrial carece de histonas d. Todas son correctas
16. El monóxido de carbono es un poderoso inhibidor de la citocromo-oxidasa que, uno de los complejos
enzimáticos de la cadena respiratoria mitocondrial.
a. Qué función tiene la cadena de transporte electrónico en la mitocondria? ¿En qué lugar de la
mitocondria se localiza físicamente?
b. Qué efectos puede tener la intoxicación con monóxido de carbono sobre el consumo de O2 en la
mitocondria? ¿Y sobre la producción de ATP?
17. Todas las células eucariotas poseen núcleo. La forma del núcleo y la forma celular suelen relacionarse.
En las células somáticas los núcleos tienen tamaños específicos que varían con la actividad nuclear. Por
ello se habla de relación nucleocitoplasmática (proporción entre el volumen citoplasmático y nuclear).
El núcleo es el organelo más voluminoso de las células eucariontes y está rodeado por dos membranas;
cada una de ellas es una bicapa fosfolipídica que contiene muchos tipos diferentes. La membrana
nuclear define el núcleo en sí. En muchas células la membrana nuclear externa se continúa con el
retículo endoplásmico rugoso y el espacio entre las membranas interna y externa se continúa con la luz
del RER. Las dos membranas nucleares parecen fusionarse en los poros nucleares, que funcionan como
canales que regulan el desplazamiento de sustancias entre el núcleo y el citosol. En un núcleo en
interfase, los cromosomas están dispersos y no tienen espesor suficiente para ser detectados con el
microscopio óptico. Sin embargo, puede reconocerse con facilidad al nucleólo. La mayor parte del
RNA ribosómico se sintetiza en él y algunas proteinas ribosómicas también se agregan a los ARN
ribosómicos. La subunidad ribosómica sintetizada en todo o en parte pasa a través de un poro nuclear
hasta el citosol. Con el microsocopio electrónico se distinguen regiones no nucleares del núcleo,
denominadas nucleoplasma, que contiene zonas de elevada concentración de ADN, a menudo asociadas
en grado estrecho con la membrana nuclear. Proteínas fibrosas denominadas láminas forman una red
bidimensional a lo largo de la superficie interna de la membrana interna, que le confiere la forma y
parece fijar el ADN.
i. Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el núcleo interfásico, es incorrecta.
a- La heterocromatina permanece condensada y es transcripcionalmente inactiva.
b- El nucléolo no es visible al microscopio óptico.
c- La eucromatina está descondensada y distribuida por todo el núcleo.
d- Por radioautografía, puede observarse la duplicación del ADN
ii. La membrana nuclear presenta una estrecha relación con un componente del citoesqueleto celular.
Marca la opción correcta.
a- Microtúbulos que permiten el movimiento de la carioteca
b- Filamentos intermedios y microtúbulos que mantienen la estructura del poro.
c- Filamentos de actina que intervienen en la división celular
d- Filamentos intermedios que mantienen la forma nuclear
iii. La membrana nuclear presenta poros que regulan el pasaje de sustancias, en ambas direcciones, con
el citoplasma. ¿Qué mecanismo de transporte se realiza a través de ellos?. Marca la opción correcta.
a- Transporte por difusión simple b- Transporte facilitado por permeasas
c- Transporte selectivo d- Transporte facilitado por canales iónicos
iv. Algunos de los siguientes componentes del núcleo en interfase no se observan cuando la célula se
encuentra en el período de división. Marca la/s opción/es correcta/s.
a- Membrana nuclear b- Heterocromatina
c- Nucleolo d- Eucromatina
18. La nucleoplasmina, una proteína nuclear, contiene una secuencia de aminoácidos intermedia que le
permite ser translocada al núcleo ¿Cómo se denomina esta secuencia?. Mediante ingeniería genética se
ha clonado el gen de la nucleoplasmina sin esta señal y se ha transferido al núcleo de un oocito ¿En qué
compartimento de la célula se localizará esta proteína exógena?
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ACTIVIDAD 2
REPLICACION – TRANSCRIPCION – TRADUCCION

1. En qué aspectos la replicación en los eucariontes es similar a la replicación bacteriana y en qué aspectos
se diferencian.
2. Dibuje una molécula de DNA sujeta a replicación procarionte. En su ilustración identifique:
a) el origen, b) la polaridad (los extremos 5’ y 3’ de las cadenas moldes y las cadenas nuevas), c) las
cadenas líder y las retrasadas, d) los fragmentos de okasaki, y e) la localización de los cebadores
3. Represente en el siguiente esquema la hebra adelantada y retrasada en ambos sentidos señalando los
extremos 3’ y 5’ de las cadenas moldes y en síntesis.
Nota: el origen de replicación se representa en amarillos

CGTACGTTTGGACCAATCGCTCTAGCGCGCAATACA
CCTAGGCGCTT AGGTAGACTAG
GGATCCGCGAA TCCATCTGATC
GCATGCAAACCTGGTTAGCGAGATCGCGCGTTATGT

4. Spok, un científico vulcaniano, examina la replicación del ADN para determinar si es semejante a la
replicación del ADN en la tierra. Para ello, construye un sistema in vitro para la replicación del ADN y
le consulta a usted:
a) Cuáles son los componentes que debe incluir en su sistema?.
b) Asumiendo que el mecanismo de replicación es el mismo que en la tierra, complete el esquema con
los componentes involucrados en dicho mecanismo.
c) La replicación del ADN es semiconservativa. Es correcta esta aseveración?, justifique su respuesta.
d) Qué experimentos permitieron dilucidar este proceso?.
e) Otra característica importante de la replicación del ADN es que es “bidireccional”.
5. Al regresar de una misión espacial su compañero de tripulación se enferma. Usted explora a su
compañero en búsqueda de señales de infección y descubre que está incubando un virus alienígena. A
su vez, descubre que este virus porta ácidos nucleicos, proteínas y lípidos. También averigua que este
virus puede infectar a las células de E. coli, pudiéndose así analizar fácilmente en el laboratorio. Usted
logra aislar los acidos nucleicos y encuentra lo siguiente: A (27.6%), G (23.2 %), T (28.1 %),
C (24.0%) y U (0.8%). Qué ácido nucleico tiene el virus?, justifique su respuesta.
6. Los siguientes nucleótidos de DNA se encuentran cerca del extremo de una unidad de transcripción
bacteriana. Encuentre el terminador en esta secuencia
3’ AGCATACAGCGACCGTTGGTCTGAAAAAAGCATACA -5`’
a. Marque el punto en el cual terminará la transcripción
b. Este terminado es independiente o dependiente de rho
c. Dibuje un diagrama de RNA que se transcribirá a partir de este DNA, incluya su secuencia de
nucleótidos y cualquier estructura secundaria que pudiera formarse.
7. Dibuje un gen eucarionte típico y el pre RNAm y el RNAm que derivan de él. Suponga que el gen
contiene tres exones. Identifique los siguientes ítems y describa en forma breve la función de cada uno
de ellos: region 5’ no traducida, promotor, secuencia consenso AAUAAA, sitio de iniciación de la
transcripción, región 3’ no traducida, intrones, exones, cola de poli A, casquete 5’.
8. Una molécula de RNA posee los siguientes porcentajes de bases: A= 23%, U= 42%, C= 21%, G= 14%
a. El RNA es de cadena simple o de cadena doble. Justifique su respuesta
b. Cuál sería el porcentaje de bases en la cadena molde de DNA que contiene en el gen para este RNA
9. Para cada una de la siguientes afirmaciones sobre las RNA pol, indique con una B si la afirmación es
verdadera para la enzima bacteriana y con un I, II o III si es cierta para las respectivas polimerasas
eucariotas. Cada afirmación pude ser verdadera para una, varias o ninguna de estas enzimas.
a. Los factores de transcripción deben unirse al promotor antes de que pueda unirse la polimerasa.
b. Todos los transcritos primarios deben procesarse antes de ser utilizados para la traducción
c. La enzima se mueve lo largo de la cadena molde en dirección 3’ → 5’
d. La enzima incorpora una secuencia de poli(A) al RNAm
e. La enzima realiza cortes y emplame del RNA transcrito
f. La enzima cataliza una reacción exergónica
g. La enzima es sensible a la α-amanitina
h. La enzima sintetiza RNA ribosomal
10. Para cada una de las siguientes afirmaciones acerca de la traducción, indique si se puede aplicar a la
síntesis de procariotas (P), eucariotas (E), ambas (A) o ninguna (N).
a. La hidrólisis de GTP induce cambios conformacionales en varias proteínas implicadas en la
elongación del polipéptido
b. La terminación es realizada por moléculas de RNAt especiales que reconocen codones stop.
c. La enzima que cataliza la formación del enlace peptídico es una molécula de ARN
d. El RNAm tiene un sitio de unión al ribosota dentro de su secuencia inicial
e. La unión de los aminoácidos al RNAt requieren la hidrólisis de ATP
f. El extremo C-terminal del polipéptido es el último en sintetizarse
g. El RNA se traduce en dirección 3’ → 5’
h. El AUG es un codon de iniciación
11. Para cada una de las siguientes afirmaciones, indique si es verdadera (V) falsa (F):
a. El aminoácido se une covalentemente al ribosoma por medio de una peptidiltransferasa.
b. El codón AUG no codifica para aminoácido alguno; es simplemente un codón de iniciación.
c. Las cadenas laterales de los aminoácidos reconocen a los codones del RNAm.
d. Las moléculas de RNAt se unen a los aminoácidos sin la necesidad de enzimas.
e. Las moléculas de RNAt son sintetizadas a través de un RNAm intermediario.
f. El fmet-tRNAmet se une inicialmente a la subunidad 30S del ribosoma.
g. El cloranfenicol y la ciclohexamida inhiben a la peptidil transferasa.
h. El ribosoma 70S se disocia para formar partículas 30S Y 50S.
i. La aminoacil-RNAt sintetasa reconoce al codón.
j. El RNAt reconoce a una molécula de DNA.
12. Las siguientes secuencias desoxirribonucleotídicas proceden de un cadena molde de DNA:
Secuencia 1: 5’ - C T T T T T T C G C A T - 3’
Secuencia 2: 5’ - A C A T C A A T A A C T - 3’
Secuencia 3: 5’ - T A C A A G G G T T C T - 3’
a. Determine la secuencia de RNAm de cada cadena que se derivaría de su transcripción
b. Utilice el código genético y determine la secuencia aminoacídica codificada por estos RNAm
c. Para la secuencia 1. Cuál es la secuencia de la cadena de DNA que no actúa de molde ?
13. Las proteínas, el ADN y el ARN están formados por unidades más pequeñas. El ADN y el ARN se
encuentran formados por bases nitrogenadas y las proteínas por aminoácidos. La producción de estas
tres sustancias se encuentra relacionada entre sí, de tal forma que para la producción de proteínas es
necesaria la presencia previa de ADN y/o ARN. El siguiente cuadro indica con signo (-) las sustancias
que se les suprimen a cuatro cultivos de células.
Cultivo
1 2 3 4
Sustancia
Aminoácidos - - + +
Bases nitrogenadas - + - +
Al analizar los resultados después de un tiempo se espera que probablemente
a. Ocurra producción de proteína en los cultivos 3 y 4 y de ARN en 2 y 4.
b. Se produzcan ADN y proteínas en 2 y 4 pero ARN sólo en el cultivo 4.
c. En el cultivo 3 se produzca proteína, ADN y ARN.
d. Se produzca ARN en 2 y 4 y proteína únicamente en 4.
14. La siguiente cadena de DNA:
...TACATACAAACAAATTCGATC...
lleva información para la síntesis de un péptido, formado por los siguientes aminoácidos:
tirosina (Tyr), serina (Ser), cisteína (Cys), leucina (leu) y valina (Val). Responda:
a. Escriba el RNAm que proporciona a los ribosomas la información para la síntesis del péptido.
b. Escriba la secuencia de aminoácidos del péptido sintetizado
c. Por qué la cadena del DNA tiene siete tripletes y el péptido sólo tiene 5 aminoácidos?.
15. Para cada uno de las siguientes secuencias coloque una equis en el espacio apropiado para identificar el
proceso afectado de manera más inmediata por la deleción de la secuencia. Elija solo un proceso por
cada una de las secuencias.

Proceso afectado en forma más inmediata por la deleción


Secuencia delecionada RNA
Replicación Transcripción Procesamiento Traducción
Sitio ori
Sitio de corte y empalme 3’
Cola de poli A
Terminador
Codón de iniciación
Consenso -10
Shine - Delgarno

16. Un RNAm sintético añadido a un sistema de síntesis proteica


libre de células produce un péptido con la siguiente secuencia de
aminoácidos: Met-Pro-Ile-Ser-Ala. Cuál será el efecto sobre la
traducción si se omitieran los siguientes componentes en el
sistema de síntesis proteica libre de células ?. Si es que
ocurriera. Qué tipo de proteína se produciría ?. Explique su
razonamiento
a. Factor de iniciación 1
b. Factor de iniciación 2
c. Factor de elongación Tu
d. Factor de elongacion G
e. Factores de liberación RF1, RF2 y RF3
f. GTP
17. De arriba hacia abajo la figura muestra 3 etapas consecutivas
de la elongación de la traducción en los ribosomas.
a. Identifique en los dibujos lo siguiente: extremos 5' y 3' del
mRNA, extremo NH2-terminal del polipéptido naciente,
extremos 5' y 3' de cada anticodón, sitios "A", "P" y "E"
del ribosoma, uniones peptídicas, uniones covalentes no
peptídicas, puentes de hidrógeno.
b. Sabiendo que los círculos negro, rayado, punteado y gris
representan respectivamente a los aminoácidos metionina,
triptófano, fenil-alanina y ácido aspártico asigne las bases que pueda al mRNA y a los anticodones.
c. ¿En qué etapa actúa la peptidil transferasa?
18. Se estudiaron la secuencia transcrita y la proteína formada de varios genes mutantes. Los resultados
aparecen más abajo. Averigue en que lugar del gen están situados la mutación, la región colindante 5`,
el exón, el intrón, la cabecera y la cola, o el sitio de unión a ribosoma.
a. Secuencia transcrita de longitud normal, proteína no funcionante de longitud normal.
b. Secuencia transcrita de longitud normal, ninguna proteína formada.
c. Secuencia transcrita de longitud normal. ARN m de longitud normal. Proteína no funcionante corta.
d. Secuencia transcrita de longitud normal. ARNm más largo. Y proteína no funcional más larga.
e. No se ha formado ninguna secuencia transcrita.
f. Secuencia transcrita formada y rápidamente degradada.
19. Efectúa los pasos necesarios para deducir la secuencia o secuencias de ADN que codifican la siguiente
proteína: Met – Ile – Gln – Gly – Thr.
¿Por qué son válidas varias secuencias de ADN?
20. En un estudio con un sistema “in vitro” de síntesis de proteínas en E. coli el polirribonucléotido
AUGUUUUUUUUUUUU determina la síntesis de un oligopéptido fMet - Fen - Fen - Fen - Fen. En
presencia de rambomicina, un nuevo antibiótico que acaba de ser desarrollado por la compañía
farmacéutica Panchito, sólo se forma el dipéptido fMet - Fen.
a. Qué paso de la síntesis del polipéptido inhibe la rambomicina. Explique su respuesta.
b. Se encontrará el oligopéptido final unido al RNAt tras la reacción no inhibida ? ¿Se encontrará el
dipéptido unido al RNAt al final de la reacción inhibida por rambomicina. Explique
21. Dadas las siguientes secuencias de ácidos nucleicos, complete la tabla. Asumir que la lectura es de
izquierda a derecha y que las columnas representan alineamientos transcripcionales y traduccionales

C
DNA doble hélice
T G A
C A U RNAm transcrito

G C A RNAr anticodon
Aminoácidos incorpo-
Trp Asn
rados a la proteína

22. Realiza la transcripción y la traducción del siguiente gen:


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
T AC C C T T T C G A C A G T T G T A C T A G T T G T A C T A C T C T
a. ¿Qué ocurriría si, por una mutación puntual, se introduce una A entre la C de posiciones 3 y 4?
b. ¿Cuál sería el efecto de una mutación puntual sobre el ADN que cambie la G 14 por una C?
c. Se produce el cambio de la guanina 17 por la base Timina
d. Se produce el cambio de la timina 25 por la base Adenina
e. Se produce el cambio de la citosina 34 por la base guanina
f. Se produce el cambio de la timina 21 por la base Guanina
g. Se produce la inserción de la base timina entre las bases 27 y 28
h. Se produce la pérdida de la adenina 11

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