EXERCÍCIOS SINTAXE- COORDENAÇÃO 5- O cão que o mordeu estava raivoso; você deve,

pois, procurar o hospital a fim de vacinar-se,

1- Classifique os períodos a seguir : (aditiva)

a- simples 3-- Classifique as orações coordenadas de acordo com

o código: (a) assindética
b-composto por coordenação

c- composto por subordinação

(b) aditiva
d- misto

(c) adversativa

1- O computador apagou-se, dobraram as pastas, o

juiz levantou-se. (d) alternativa

2- O mormaço adormentara ainda mais o povoado.

(e) conclusiva
3- O funcionário não deu explicações e afastou-se.

4- O mulherio interveio com grande (f) explicativa

descabelamento de palavrões.

5- Tio Emílio sabia que o homem tinha vindo para

estabilizar o negócio.
6- Gosto muito do que você me diz .
7-O céu, a terra, o mar, tudo proclama o universo
de Deus.
8-Confesso que meu irmão casou-se por ambição e
que traía a mulher.
1- “Rubião não entendeu ; mas o sócio explicou-lhe
que era útil desligarem já a sociedade .”(M,A)
2- “Nós servimos a Deus e a eles, mas não eles a
nós.”(Vieira)
3- Por muito tempo, foi crença que todo aquele
que passasse de noite por perto dela ouviria
gemidos, veria almas penadas, ou seria
perseguido por vampiros.

4- Você não deve desanimar, porquanto tudo

2- Marque o item em que a classificação da oração
correu bem.
está incorreta:
5- Pedro aprendeu a lição, portanto pode
1- Não só estudamos as lições, mas também
fazer as provas.
fizemos os exercícios. (aditiva)
6- Maria não estuda nem trabalha.
2- Estudava muito, contudo não tinha método e
foi reprovado. (adversativa) 7- O ladrão não somente levou as jóias, mas
também o dinheiro escondido no armário.
3- Ainda nas vidraças não pintava o dia, mas não
podia vir longe, pois estavam em alvoroço os
poleiros. (explicativa)
SUBORDINAÇÃO- SUBSTANTIVAS
4- De outras ovelhas cuidarei que não de vós.
(adversativa)

1
 4- Classifique as orações : Exercícios –Período Composto
(a ) subjetiva Sobre o período sintático constituído pelo segmento:

(b) objetiva direta “Venho de longe e vou para longe

(c ) predicativa Mas procurei pelo chão os sinais

Do meu caminho e não vi nada

1-Concluímos facilmente que as
baratas haviam estragado as pinturas. Porque as ervas cresceram

2- O certo é que a sede de saber E as serpentes andaram.”

devorava o menino. 1--Pode-se afirmar que se trata de um período
composto por:
3- Eu creio que tenho dado provas de
não ser nenhum ignorante. a) coordenação e subordinação

4- Dizia-se que feiticeiros iam b) coordenação

celebrar ali os sortilégios de amor. c) subordinação

5- - Numere as orações : d) justaposição

1- subjetiva
e) correlação
2- predicativa
3- objetiva direta Texto: FLOR AMARELA
4-completiva nominal
Um dia, quando observava um terreno baldio, fiquei
5- objetiva indireta: comovido ao ver no meio de tantas ervas daninhas uma
1- A verdade é que nós e o pai somos apegados a linda flor amarela. Sua cor e forma contrastavam com o
ela. verde dominante das ervas, portanto não foi difícil
2- O Zeferino replicava que não queria saber de percebê-la.

fofocas. Foi uma feliz descoberta, porém provocou em mim

3- Não está esperando ninguém, e é evidente que
não tem serviço a fazer.
4- Consolava-o a ideia de que a situação era muito
boa.
5- A ambição, o egoísmo se opõem a que a paz
reine na Terra.
6-Em que alternativa a oração não é apositiva?
1- O pai disse-lhe isto: estude, meu filho, para os
concursos
2- Ficou estabelecido que o artista iria assinar os
autógrafos para as meninas.
2- Peço-te um grande favor: que me apóies na
próxima campanha.
cruéis constatações. Ou vivemos plenamente ou nos
deixamos sufocar pelas angústias do dia a dia. O mundo
está cheio de ervas daninhas, as pessoas estão ficando
destrutivas, pois há uma perda de valores morais e
cristãos na sociedade .É preciso que não percamos a
nossa identidade e que continuemos a cultivar os bons
princípios. Com isso, você não salvará a humanidade,
contudo, com toda certeza, haverá um canalha a
menos.
Não inveje o jardim do vizinho porque o seu é muito
lindo. Poucos são os jardins sem ervas daninhas. (Lia
Luft)
2- A respeito do texto acima, julgue os itens :
a) O período “Sua cor e forma contrastavam com o
verde dominante das ervas, portanto não foi difícil
percebê-la”, a oração destacada deve ser classificada
como coordenada sindética adversativa.

2
b) O período “ Foi uma feliz descoberta, porém
provocou em mim cruéis constatações.” Deve ser
analisado assim: período composto por coordenação; 1-
assindética, 2- sindética adversativa.
c) “O mundo está cheio de ervas daninhas, as pessoas
estão ficando destrutivas, pois há uma perda de valores
morais e cristãos na sociedade.” É um período composto
por coordenação e subordinação.
d) Ainda quanto ao período anterior, a terceira oração
deve ser classificada como coordenada sindética
conclusiva.
e) “ É preciso que não percamos a nossa identidade e
que continuemos a cultivar os bons princípios”, deve ser
analisado assim: período composto por subordinação e
coordenação.
f) “Poucos são os jardins sem ervas daninhas “é período
simples, oração absoluta.
Texto : FALSOS ESTÁGIOS
Muito se fala de estágios. Alguns dizem que eles têm
mais virtudes que defeitos. Há também aqueles que
denunciam os estágios e afirmam que são uma forma
disfarçada para que empresários contratem mão de
obra barata. As pessoas que acusam o estágio estão
cobertas de razão, porque boa parte é mesmo forma de
emprego a baixo custo. No entanto, é assim que jovens
financiam os estudos.
Sem o “estágio”, estariam impedidos de estudar,
pois não teriam os recursos necessários para que
pudessem freqüentar uma escola. Em outras palavras,
diante de uma legislação trabalhista que desencoraja o
emprego, o estágio é uma saída , ainda que seja pela
porta dos fundos, porque ele é infinitamente melhor
que o desemprego.
3- A respeito da estrutura linguística do texto acima,
julgue os itens:
a) Em “Alguns dizem que eles têm mais virtudes que
defeitos”, tem-se um período composto por
subordinação.
b) Em “Alguns dizem que eles têm mais virtudes que
defeitos.”, há uma oração subordinada substantiva.
c) O segmento ”Há também aqueles que denunciam os
estágios e afirmam ...”, a 2ª oração deve ser classificada
como subordinada adverbial.
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d) No período “ Sem o estágio, estariam impedidos de
estudar, pois não teriam os recursos necessários para
que pudessem freqüentar uma escola,”, a última oração
deve ser classificada como subordinada substantiva.
Texto: DESAFIOS do FUTURO
No mundo moderno, a competência é que define o
vencedor.
De hoje em diante, será necessário que os jovens
estudem mais e mais, porque a vida exige que todos
lutem pela sobrevivência.
Ninguém pode afirmar se o futuro estará no
conhecimento das ciências humanas ou das tecnologias.
Mas, podemos ter certeza de que o homem só vencerá
o futuro, se confiar em que a escola é a única solução.
Os desafios do mundo moderno não foram
lançados por quem criou o universo. Eles têm como
base o fato científico inquestionável: que tudo evolui.
O ideal seria, evidentemente, que os jovens de
todos os povos estivessem preparados para os grandes
desafios. Mas, nem tudo está perdido, porque ainda
temos a esperança de que a escola do futuro nos
mostrará que tudo vale a pena.
4- Acerca do texto lido, julgue os itens:
a) No período “No mundo moderno, a competência é
que define o vencedor.”, as orações são principal e
subordinada substantiva predicativa.
b) No segmento “De hoje em diante, será necessário
que os jovens estudem mais e mais”, pode-se afirmar
que há oração predicativa.
c) No segmento ”porque a vida exige que todos lutem
pela sobrevivência” pode-se afirmar que a oração
subordinada foi introduzida por conjunção integrante e
que é substantiva objetiva direta.
d) N período “Ninguém pode afirmar se o futuro estará
no conhecimento das ciências ou das tecnologias.” A
oração iniciada pelo “se” não é subordinada.
e) No período “Mas, podemos ter certeza de que o
homem só vencerá o futuro se confiar no que pode
obter da escola”, a 2ª oração deve ser classificada como
substantiva objetiva indireta.
Texto:EDUCAÇÃO, SAÚDE e SEGURANÇA
Brasil, que é o maior país da América do Sul, enfrenta
insolúveis problemas de segurança pública, cujas causas
advêm de várias fontes, como a falta de distribuição d
renda, a falta ou a má gestão das verbas públicas e a
falta de escolas de qualidade para todos.
Na Europa, é a Finlândia, que é considerada o
modelo de segurança pública. No entanto, ela não tem
muitos motivos para comemorar. O país tem uma
população de poço mais de cinco milhões de habitantes
dos quais apenas seiscentos mil vivem na capital, cujo
nome é Helsinque, inexistindo, portanto, cidades
superpovoadas; além disso, lá se aplica bem quase
tudo quanto se arrecada de impostos e taxas. Logo,
assim é fácil ter segurança.
Em nosso país, o fenômeno é inverso, temos uma
população beirando aos duzentos milhões de brasileiros,
os quais preferem os grandes centros urbanos onde
vivem aglomeradas milhões de pessoas cuja maioria é
atendida pelo Estado. Por outro lado, aqui pouco se
aplica nas áreas essenciais, que são educação, saúde e
segurança.
5- A respeito do texto acima, julgue os itens:
a) Em “ O Brasil, que é o maior país da América do Sul,
enfrenta insolúveis problemas de segurança pública...” a
oração subordinada é adjetiva explicativa,
b) No período”Na Europa, é a Finlândia, que é
considerada o modelo de segurança pública, “ o fato de
ser o “que” um pronome relativo e de a oração estar
separada por vírgula isso já seria suficiente para indicar
tratar-se de oração subordinada adjetiva explicativa.
c) No trecho”...lá se aplica bem quase tudo quanto se
arrecada de impostos e taxas.” A palavra “quanto” é um
pronome relativo e introduz uma oração adjetiva
restritiva.
d) Em “...onde vivem aglomeradas milhões de pessoas
cuja maioria é desatendida pelo Estado “ , a 2ª oração
restringe o sentido da expressão “milhões de pessoas
6-- Observando as funções sintáticas do pronome
relativo, julgue os itens:
a) Em “Chegamos a Portugal no dia em que a seleção
brasileira venceu a Copa,”, o pronome relativo exerce a
função de adjunto adverbial de tempo.
b) Em “Consegui o carro do qual necessitava para
trabalhar “, o pronome relativo tem a função de objeto
indireto.
c) Na oração ”Falcão foi o único jogador que me
impressionou com seu estilo.”,
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o pronome relativo exerce a função de objeto direto.
d) O pronome relativo exerce a função de objeto
indireto em ”Ele é um dos poucos políticos em quem o
povo tem confiança.”
e)Em “Na infância, li belos livros de cujos ensinamentos
não me esqueci até hoje.” O pronome “cujos” tem a
função de adjunto adnominal.
Texto A COPA do MUNDO é NOSSA
A Copa de 2014 será realizada mesmo no Brasil,
segundo divulgaram com ênfase quase todos os jornais
do mundo. A certeza do resultado da escolha era tanta
que não surpreendeu a torcida brasileira, visto que já
havia ocorrido a desistência dos outros países .
Embora sejamos considerados o país do futuro, a
realização de uma Copa vai muito além do próprio
futebol, porque ele é um esporte de massas, à medida
que envolve problemas de logística, transporte e
segurança.
O Brasil sediou os Jogos Pan-Americanos do Rio,
como poderá sediar, com igual sucesso, a Copa do
Mundo, desde que comece agora a preparação
necessária para que tudo esteja pronto no mínimo um
ano antes, quando se realizará a Copa das
Confederações, o teste final para o maior evento
esportivo do planeta.
Quando estiver tudo pronto, deixe a bola rolar sem
que o fantasma do Uruguai assombre nossos craques. E,
desta vez, ganharemos a Copa do Mundo onde o futebol
é show, alegria, felicidade e paixão.
(Tostão, in Gazeta Esportiva, com adaptações)
7- A respeito do texto, julgue os itens:
a) No primeiro período do texto “ A Copa
de 2.014 será realizada mesmo no Brasil,
segundo divulgaram com ênfase quase
todos os jornais do mundo”, a oração
sublinhada deve ser classificada como
subordinada adverbial conformativa.
b) No período “A Copa de 2014 será
realizada mesmo no Brasil, segundo
divulgaram com ênfase quase todos os
jornais.”, a substituição da conjunção
“segundo” por como seria correta, mas
alteraria a semântica e a sintaxe da
oração.
 c) No período “A certeza do resultado da
escolha era tanta que não surpreendeu a
torcida brasileira, visto que já havia
ocorrido a desistência dos outros países
sul-americanos...”, a substituição da
conjunção “visto que” por porque seria
correta e não alteraria o sentido do
texto.

d) No período “A certeza do resultado da escolha era

tanta que não surpreendeu a torcida brasileira, visto
que já havia ocorrido a desistência dos outros países sul-
americanos...”, a oração sublinhada indica a causa pela
qual “ havia certeza do resultado da escolha”, como
consta da oração principal,e, por isso, deve ser
classificada como oração subordinada adverbial causal.

e) É correto o que se afirma entre parênteses sobre as

orações sublinhadas do período transcrito a seguir: “A
certeza do resultado da escolha era tanta( oração
principal em relação à segunda oração)//que não
surpreendeu a torcida brasileira, ( oração principal em
relação à terceira oração) // visto que já havia ocorrido a
desistência dos outros países sul-americanos...” .

f) É correto o que se afirma entre parênteses sobre a

oração sublinhada do período transcrito a seguir: “A
certeza do resultado da escolha era tanta // que não
surpreendeu a torcida brasileira, // visto que já havia
ocorrido a desistência dos outros países sul-
americanos... ( oração subordinada adverbial causal)”.

g) No segmento “Embora sejamos considerados o país

do futebol, a realização de uma Copa vai muito além do
próprio futebol”, encontra-se a estruturação sintática:
oração principal+ oração subordinada adverbial.

Paz e bem. Socorro